kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Киім ж?не о?ан ?ойылатын талаптар. Алжап?ыш т?рлері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сба?ты? ма?саты:

Білімділік: О?ушыларды? теориялы? ж?не сараманды? білімін ?орытындылау

Т?рбиелік: Жина?ылы??а,икемділікке,?зара досты? к?мекке т?рбиелеу

Дамытушылы?:О?ушыларды? ойлау ?абілеттерін арттыру

Саба?ты? ?дісі: ашы? саба?

Саба?ты? т?рі: аралас саба?

К?рнекілігі: сурет,слайд,схема

??рал-жабды?тар: см таспа,?шіргіш,т?рлі-т?сті ?а?аз,?айшы,клей, т.б

П?наралы? байланыс: сурет,сыз

Саба?ты? барысы:

1.?йымдастыру: амандасу, о?ушыларды т?гелдеу

2.?й тапсырмасын тексеру : О?ушыларды 2 топ?а б?лу.

С?ра?тары:     1.Машина т?рлерін ата                                          

                       2.Ине т?рлерін ата

                       3.Ал?аш?ы машина жобасын кім ?сынды?

                       4.Машина инесі неден т?рады?

                       5.Машинада ?алай отыру керек?

                       6.Машина инесіні? негізгі ?ызметі

3.О?ушыларды жа?а саба??а дайындау.

Ж?мба?тар:

1.Сауса?ты? басына киетін ?алпа? (ойма?)

2.Екі тыш?ан бірлесіп

Екеуі бірге ж?реді

Екеуі бірге ж?рмесе

Жо? ?ой бізге керегі.(?айшы)                           4.Тап,тап,тап жор?а

.Т?мсы?ы мы?ты                                               Табаны жо? боз жор?а

Ой мен ?ырды тегістеп шы?ты.(?тік )                  Желіп кетсе жеткізбес

                                                                           Жерге т?ссе таптырмас (ине)

                                              4.Жа?а саба?

Киім адамды ауа-райыны? ?олайсыз жа?дайлардан ?ор?айды.Киім денеге ?онымды ж?не ?онымды болуы керек.Сонымен ?атар адам ?зін сенімді,?рі ы??айлы сезінуі керек.

                                         Киім

        Т?рмысты?                       ?ндірістік

                                          Т?рмысты?

К?нделікті     ?йде киетін    салтанатты      спортты?         ?лтты?      

                                        ?ндірістік

  Арнайы                              Санитарлы?                          Нысанды

                                        Алжап?ыш

К?кірекшелі                                                  К?кірекшесіз

Алжап?ыш  сызба пішімін ??ру ?шін ?лшемді д?рыс алу керек.Ол ?шін см таспа,?алам,?а?аз,?шіргіш керек.

       ?лшем алу ережелері: 

1.?лшеді денбітімні? о? жа?ынан алады.

2.Белді жіппен алдын-ала ?лшеп алады.

3.?лшем алу кезінде денебітімді т?зу ж?не тік ?стау керек.

4.?лшеу барысында см таспаны созу?а не бос ?ста?а болайды.

5.?зынды? ?лшемі т?гел,ал ен ?лшемі жартылай жазылады.

     Алжап?ыш ??рылымы сызбасыны? ?лшемі.

1.К?-к?кірекше ?зынды?ы-бел сызы?ынан жо?ары ?ажетті ?зынды??а дейін.

2.Тб?-т?менгі б?лшек ?зынды?ы-бел сызы?ынан т?мен ?арай ?ажетті ?зынды??а дейін.

3.Бжо-белді? жартылай орамы-т?л?аны? е? жі?ішке б?лігі.

4.Мжо-мы?ынны? жартылай орамы-к?лдене?інен ал?анда мы?ын айналымы.

5.»Ойла – ойна»  Алжап?ыш ??растыру

2 топ о?ушылары алжап?ашты?  ?лгісін  т?рлі т?сті ?а?аздан ?шекейлейді.

6.»Кім жылдам» тест.

1.Киім адамды неден ?ор?айды?

А) кірден, ?) ауа-райыны? ?олайсыз жа?дайынан,б) ?р т?рлі жа?дайлардан

2.Киім неше т?рге б?лінеді?

А) 2,      ?) 3    ,б) 4

3.?лшемді денебітімні? ?ай жа?ынан ал?ан д?рыс?

А) сол, ?) о?, б) алды

4.?лшемді немен алады?

А) см таспа, ?) сыз?ыш, б) бор

5.Алжап?ышты? неше т?рі бар?

А) 2,   ?) 3,  б) 4

6.Алжап?ыш не ?шін ?ажет?

А) с?ндік ?шін, ?) киім ластанбауы ?шін, б) ?й жина?анда киеді

7.Ен ?лшемі ?алай жазылады?

А) толы?,  ?) ?ыс?аша,  б) жартылай

8.?лшем алу кезінде ?алай т?ру керек?

А) тік,   ?) с?л е?кейіп,    б) бос

7.»Мен са?ан-сен ма?ан»

Екі топ бір-біріне ??растыр?ан алжап?ыштарыны?  ?алай жасал?аны,?алай ?семдегені,арты?шылы?тары мен кемшілік тері туралы айтып к?рсетеді.

8.?орытындылау

Екі топ м?шелріні? саба??а ?атысуларына байланысты марпаттау,оларды ба?алау,мада?тау.

9.?йге тапсырма: ?лшемдерін алу,??рал-жабды?тар ?келу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Киім ж?не о?ан ?ойылатын талаптар. Алжап?ыш т?рлері»

Ембі қаласы №1 орта мектебі













Ашық сабақ

Тақырыбы: Киім және оған қойылатын талаптар.

Алжапқыш түрлері





Өткізген: Тугельбаева Н.С.

Класы: 6а класс



Күні:10.12.2015ж









2015-2016 оқу жылы



Сбақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың теориялық және сарамандық білімін қорытындылау

Тәрбиелік: Жинақылыққа,икемділікке,өзара достық көмекке тәрбиелеу

Дамытушылық:Оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру

Сабақтың әдісі: ашық сабақ

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Көрнекілігі: сурет,слайд,схема

Құрал-жабдықтар: см таспа,өшіргіш,түрлі-түсті қағаз,қайшы,клей, т.б

Пәнаралық байланыс: сурет,сыз



Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру: амандасу, оқушыларды түгелдеу

2.Үй тапсырмасын тексеру : Оқушыларды 2 топқа бөлу.

Сұрақтары: 1.Машина түрлерін ата

2.Ине түрлерін ата

3.Алғашқы машина жобасын кім ұсынды?

4.Машина инесі неден тұрады?

5.Машинада қалай отыру керек?

6.Машина инесінің негізгі қызметі

3.Оқушыларды жаңа сабаққа дайындау.

Жұмбақтар:

1.Саусақтың басына киетін қалпақ (оймақ)

2.Екі тышқан бірлесіп

Екеуі бірге жүреді

Екеуі бірге жүрмесе

Жоқ қой бізге керегі.(қайшы) 4.Тап,тап,тап жорға

.Тұмсығы мықты Табаны жоқ боз жорға

Ой мен қырды тегістеп шықты.(үтік ) Желіп кетсе жеткізбес

Жерге түссе таптырмас (ине)



4.Жаңа сабақ

Киім адамды ауа-райының қолайсыз жағдайлардан қорғайды.Киім денеге қонымды және қонымды болуы керек.Сонымен қатар адам өзін сенімді,әрі ыңғайлы сезінуі керек.

Киім

Тұрмыстық Өндірістік



Тұрмыстық



Күнделікті үйде киетін салтанатты спорттық ұлттық



Өндірістік



Арнайы Санитарлық Нысанды



Алжапқыш





Көкірекшелі Көкірекшесіз



Алжапқыш сызба пішімін құру үшін өлшемді дұрыс алу керек.Ол үшін см таспа,қалам,қағаз,өшіргіш керек.

Өлшем алу ережелері:

1.Өлшеді денбітімнің оң жағынан алады.

2.Белді жіппен алдын-ала өлшеп алады.

3.Өлшем алу кезінде денебітімді түзу және тік ұстау керек.

4.Өлшеу барысында см таспаны созуға не бос ұстаға болайды.

5.Ұзындық өлшемі түгел,ал ен өлшемі жартылай жазылады.

Алжапқыш құрылымы сызбасының өлшемі.

1.КҰ-көкірекше ұзындығы-бел сызығынан жоғары қажетті ұзындыққа дейін.

2.Тбұ-төменгі бөлшек ұзындығы-бел сызығынан төмен қарай қажетті ұзындыққа дейін.

3.Бжо-белдің жартылай орамы-тұлғаның ең жіңішке бөлігі.

4.Мжо-мықынның жартылай орамы-көлденеңінен алғанда мықын айналымы.



5.»Ойла – ойна» Алжапқыш құрастыру

2 топ оқушылары алжапқаштың үлгісін түрлі түсті қағаздан әшекейлейді.

6.»Кім жылдам» тест.

1.Киім адамды неден қорғайды?

А) кірден, ә) ауа-райының қолайсыз жағдайынан,б) әр түрлі жағдайлардан

2.Киім неше түрге бөлінеді?

А) 2, ә) 3 ,б) 4

3.Өлшемді денебітімнің қай жағынан алған дұрыс?

А) сол, ә) оң , б) алды

4.Өлшемді немен алады?

А) см таспа, ә) сызғыш, б) бор

5.Алжапқыштың неше түрі бар?

А) 2, ә) 3, б) 4

6.Алжапқыш не үшін қажет?

А) сәндік үшін , ә) киім ластанбауы үшін, б) үй жинағанда киеді

7.Ен өлшемі қалай жазылады?

А) толық, ә) қысқаша, б) жартылай

8.Өлшем алу кезінде қалай тұру керек?

А) тік, ә) сәл еңкейіп, б) бос



7.»Мен саған-сен маған»

Екі топ бір-біріне құрастырған алжапқыштарының қалай жасалғаны,қалай әсемдегені,артықшылықтары мен кемшілік тері туралы айтып көрсетеді.

8.Қорытындылау

Екі топ мүшелрінің сабаққа қатысуларына байланысты марпаттау,оларды бағалау,мадақтау.

9.Үйге тапсырма: Өлшемдерін алу ,құрал-жабдықтар әкелу.












Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Киім ж?не о?ан ?ойылатын талаптар. Алжап?ыш т?рлері

Автор: Тугельбаева Наргиза Сагындыковна

Дата: 31.03.2016

Номер свидетельства: 312733


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства