Та?ырыбы: Канзаши технологиясында?ы шаш т?йреуіші.
?тетін к?ні: 21.01.2015ж.уа?ыты 15са? 20 мин ?ту орны:» С?тбаев ?аласы о?ушалар сарайы » КМ?К ?атысатын о?ушылар саны: 12 о?ушы Жас ерекшелігі: 10-12
Саба?ты? ма?саты. О?ушыларды канзаши технологиясымен таныстыру ж?не шаш т?йреуіш жасауды ?йрету.
1. Білімділік : О?ушылар?а лентадан г?л т?рлерін жасау жолдарын ж?не ?дістерін ?йрете отырып шеберлік шы?армашылы? де?гейі ар?ылы ?семдік пен с?лулы?ты ба?алай білуге ?йрету.
2. Дамытушылы? : О?ушыларды? с?йлеу м?дениетін, к?ркемдік тал?амдарын, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту?а ы?пал ету.
3. Т?рбиелік: Е?бек м?дениетіні? да?дыларын д?лдік, ??ыптылы?, материалды тиімді ж?мсауды ?алыптастыру;
Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі саба?
Саба?ты? ?дістері: Т?сіндіру, шы?армашылы? ізденіс.
П?наралы? байланыс: Е?бек,сурет
Материалдар мен ??ралдар: Атлас ж?не жібек таспалар, майшам, ?айшылар, картон, «канзаши г?лін жасауды?» н?с?аулы? картасы, бижутерия, пинцет.
Саба? барысы
1. ?йымдастыру кезе?і.
2. О?ушыларды т?гендеу.
3. Сынып тазалы?ына назар аудару.
4. ?ауіпсіздік ережелерін ?айталау.
5.Саба?ты? та?ырыбымен таныстыру. 6.Саба?ты? ма?саты мен міндеттерін ай?ындау.
М??алім с?зі:
- Балалар, мен сендерді б?гінгі саба?та к?ргеніме ?уаныштымын. Сендерді? к?лімдеген ж?здері?ді к?ріп с?йсініп т?рмын. Б?гін бізді? саба?ымыз аптаны? с?тті к?нінде я?ни, с?рсенбі к?ні ?тіп жатыр. Сонды?тан саба?ымыз с?тті ?тсін деп тілейік. Мен барлы?ы?ды шатты? ше?беріне ша?ырамын. Шатты? ше?бері
О?ушылар т?рбиешімен бірге ше?бер ??рып т?рады, с?лемдеседі, б?гінгі к?нгетілек айтып, амандасу.
Біз ?депті баламыз,
Біз ерекше боламыз,
?она?тарды к?ргенде,
С?леметсіздер ме! – деп
С?лемдесіп аламыз.
2.?й тапсырмасын тексеру.
?ткен саба??а шолу жасайы? «?атырма ?а?аздан г?лдер жасау». Ол ?шін жапыра?шалар?а жасырыл?ан с?ра?тар?а жауап берейік.
1. Оригами дегеніміз не?
?а?азды б?ктеу ар?ылы б?йымдар жасауды оригами дейді.
2. Квиллинг дегеніміз не?
Квиллинг ?а?азды ширату ар?ылы б?йымдар жасау.
3. Дизайн дегеніміз не?
Дизайн дегеніміз кез келген б?йымны? жа?а ?лгісін жан-жа?ты ойластырып, заман талабына сай жасау деген с?з.
4. ?а?азды? отаны ?ай ел?
?ытай.
5. ?ай ?асырда пайда болды?
?ІІ ?.
6. Апликация деген не?
Жапсыру ар?ылы орындал?ан ж?мыстар.
?йден жасап ?келген г?лдерімізді келген ?она?тарымыз?а сыйлайы?.
3.Жа?а саба?ты? жоспары.
Г?лдер бізді? жер шарымызды к?ркейтушілер. Г?лдерді барлы?ымыз жа?сы к?реміз. Г?лдер бізге ?уаныш сезімін ?келеді. Г?л жасауды ?ркім ?йрене алады. Ол ?шін біраз шы?армашылы? ?иял мен шыдамдылы? ?ана керек. ?ыздар ?ауымы ?шін шаш?а та?атын б?йымны? с?нді ?рі жарасымды к?рінуі ма?ызды. Сол ?шін де т?рлі ?шекей ?олданамыз. Сондай б?йымдарды? бірі "Канзаши" деп аталады. Канзаши – жапон шаш ?лгілері ?шін ?олданылатын ?шекей. Олар жібек, атлас маталарынан жасалады, жаса?ан г?лдерді? ?семдігі соншалы?, оларды? таби?и г?лдерден еш айырмашылы?ы болмайды. Кейіннен г?лдерді киімдерді с?ндеуге, шаштарды ?семдеуге ?олданатын болды. Б?гінгі к?ні с?н ?лемінде жасанды г?лді? алатын орыны ерекше. Жасанды г?лдермен тек ?ана костюм, к?йлектерді емес, сонымен ?атар ?ол с?мкелерін, бас ж?не ая? киімдерді де безендіретін болды. Б?л б?йымды дайындауды? т?рлі техникасы бар. Канзашиді ?йде ?олдан жасау?а ?бден болады. Шашымызды с?ндеуге арнал?ан резе?келерді? ?шекейлері т?сіп ?алатын жа?дайлар жиі кездеседі. Т?рлі маталар мен тастарды, монша?тарды пайдалану ар?ылы резе?кені ?айта ?олданыс?а енгізуге болады. Ол ?шін канзашиді? ?арапайым бір т?рін жасап к?рсетемін.
О?ушылар назарымызды к?рмеге аударса? жа?а сіздер слайд ар?ылы канзаши т?рлерін к?рсе?іздер, енді зер салып дайы? б?йымдарды тамашалайы?.
4.Техникалы? ?ауіпсіздік ережесін ?айталау. слайд
?азір т?жірибелік ж?мыс барысында сендер ?ткір, ?шкір, ??ралдармен ж?мыс жасайсы?дар. Сонымен ?атар майшаммен де ж?мыс жасаймыз.?йде ?з еркілерімен майшамды ?олдану?а болмайды. Сонды?тан техникалы? ?ауіпсіздік ережесін естері?е т?сіріп алы?дар. Инемен, ?айшымен, майшаммен ж?мыс жаса?анда нені білуіміз керек? (о?ушыларды? жауаптары).
Адас?ан ??ралдар
?алам --- біріктіреді
?айшы --- тігеді
Ине -- ?лшейді
Желім --- жазады
Сыз?ыш --- ?ияды
1. Ж?мыс алдында ине мен т?йреуішті д?рыстап санап алу керек.
2. Майшам ?ртке ?ауыпты ??рал.
3. Ж?мыстан со? инені жасты?ша?а т?йреп ?ою керек.
4. Инені ауыз?а салу?а болмайды.
5. ?айшыны бір - бірлері?е тек т?йы? жа?ымен берулері? керек.
Ж?мыс со?ында отыр?ан орыны?ды жина?тап, ине, т?йреуішті т?гендеп алу керек.
5. Сараманды? ж?мыс.
Матадан ?иып,жапсыру ?дісі ар?ылы г?лді орындау. Бейнеклиптен матадан жапсыру ар?ылы г?лді жасау жолдарын балалар?а к?рсету. Ж?мыс?а ?ойылатын талаптар:
1. Ж?мыс барысында ?ауіпсіздік ережелерін естен шы?армау.
2. Технологиялы? н?с?ау к?мегімен ж?мысты орындау. 3. Лентаны о? жа?ын сырт?а ?аратып б?ктеу.
4. Лентаны б?ктеу ар?ылы, б?рышын ?иып алып шетін к?йдіру. 5. Алын?ан ?лгіні т?зетіп екі шетін ішке ?арай б?гіп майшаммен к?йдіру. 6. Енді диаметірі 3см ше?берді фетр немесе картоннан дайы?дау.
7. Ендігі де дайы? бол?ан жапыра?шаларды(б?ліктерді )желімдеп, ?осамыз.
8. Осы б?ліктерді рет- ретімен желімдеп, екі ?атардан т?ратын ?демі г?лді шы?арамыз. 9. Ортасы? ?демі тастармен к?мкереміз. Ж?мыс ая?талды.
6.Сергіту с?ті
?олымызды жаяйы?,
?демі г?лге ??сайы?
Бір жабылып, ашылып,
Орнымыз?а ?онайы?.
«Адас?ан ?ріптер» Ретсіз орналас?ан ?ріптерден термин, ма?ыналы с?з ??рау
А?кекіре --- реак?іек
Дизайн --- йаздин
Апликация -- иялкипаца
Канзаши ---- нзашаки
квиллинг -- нигклвли
7.?орытындылау. Ж?мыс орынын тазалау.
8.Рефлексия.
- Енді мен ?р?айсылары?ны? ойлары?ды ты?да?ым келеді. - Ж?мыстары? ?здері?е ?нады ма? Жа?адан не ?йренді?дер, не білді?дер?
- Ойланып к?рі?дерші, б?гінгі саба?та ал?ан білімдерін, е?бектері? келешекте сендерге ?ажет бола ма? - Д?кеннен сатып ал?ан дайын зат пен ?з ?олдары?мен жаса?ан затты? арасында ?андай айырмашылы? бар?(о?ушыларды? жауаптары)
Ж?ректен – ж?рекке
Саба? с?рсенбі к?ні ?тіп отыр?анды?тан «с?рсенбі с?тті к?н» деген ма?алмен басталса, енді осы ырымды жал?астырып, кішкене ж?рекшелерге жазып, балалар бір – біріне тілек білдіреді.
9.?й тапсырмасы: ая?талма?ан ж?мысты