kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?обдиша жобасы

Нажмите, чтобы узнать подробности

№247 мектепті?

 технология п?ніні? м??алімі

Алимова Жанат

?ызылорда облысы

Жа?а?ор?ан ауданы

Бесары? бекеті

П?ні           технология

Сынып  7

К?ні    19.02.2014

Та?ырыбы

 ?обдиша жобасы




 

Саба? №

Тізбектелген саба?тар бойынша

Саба? ма?саты

?обдиша тігуге арнал?ан керекті ??ралдармен таныстыру.

?обдиша тігуді ?йрету

Н?тижесі

?здігінен  ?обдииша жасай алады.?семдікке,??ыптылы??а т?рбиеленеді. ?з ?ажетіне пайдалана алады.

Кезе?

Уа?ыт

М??алімні? ?рекеті

О?ушыны? ?рекеті

?діс-т?сілдер

Ба?алау

Ресурстар, кабинет жабды?талуы, к?рнекіліктер

Дайынды?

?йымдастыру. Сергіту жатты?уын дайындау. топ?а б?лу

 К??ілді жатты?у жасайды.

Стикер т?стері бойынша б?лінеді

 комьпютер

Бірнеше жауаптарды  плакат?а тірек сызбалар ар?ылы дайындау. ?андай с?ра? берілгенін  жауаптармен таныса отырып,о?ушы?а таптыру

О?ушы плакатта тірек сызбалармен  берілген жауаптар ар?ылы с?ра?ты табады.

« С?ра?ты тап» ?дісі

мада?тау

Бірнеше жауаптар жазыл?ан плакат

Негізгі б?лім

О?шылар?а ?обдишаны? жасалу жолын ?з беттерінше ?алай жасайтынын  жаздырту

О?ушыларды топтастыру

Б?кіл сынып идеяларын тал?ылайды.?лгі ар?ылы  жасалу жолын ?айта ?арастырады.

О?ушылар жеке ?з жауаптарын жазады.

?з идеяларымен топта б?ліседі

Жеке ж?мыс

Топты? ж?мыс

«ойлан,

 бірік,

 б?ліс»  ?дісі

Формативті ба?алау т?рлері

?ажетті  ресурстар

?а?па??а д??ес пішін беру ?шін ?андай б?йым ?ажет? Орта?а с?ра? тастайды

Бір мезетте кез келген сан  ар?ылы жауап беруге белгі береді

О?ушылар а?ылдасып бол?аннан кейін бастарын т?йістіріп болды? деп айтады.

Топты? санау ар?ылы белгі берілген о?ушысы, айт дегенде жылдам  ?ндемей планшетке жауапты  жазып к?тереді.

«Бірге ойлаймыз» ?дісі

Формативті ба?алау т?рлері

Жауаптары д?рыс.жылдам жазып планшетті к?терген топты ?здік деп жариялау

 Планшет  пламастар

?орытынды

Та?ырып?а керек, керек емес с?здерді жазу

Та?ырып?а керекті с?здерді тауып іледі

 Та?ырыпты? т?йінді с?здер» ойыны

Кері байланыс

Формативті ба?алау т?рлері

«Бізді? та?ырып» деп жазылган плакат

?йге тапсырма

?обдиша жасау?а ?ажетті б?йымдар ?келу

Саба?ты ?зі?ізді? ба?алауы?ыз (б?л жерге саба? барысында?ы енгізілген ?згерістер мен ?з комментариилері?ізді жазасыз. С?тті ж?не с?тсіз т?старын жазы?ыз)

О?ушы жауап?а с?ра? іздеу ар?ылы сыни т?р?ыдан ойлана білді. Жеке ж?мыстада. Топты? ж?мыстада ?здігінен ізденіп, белсенділігін танытты. ?зіндік ой ?алыптас?анын бай?атты.

«Бірге ойлаймыз» ?дісінде  ерекше белсенділік танытып, осы ?діс ?здеріне ?на?андарын сезімдерімен білдіріп жатты.?обдиша жасау ?здеріне ?на?анын бай?атты. Жалпы ал?анда барлы?ы бірлесіп шешті.ойларын то?ыстырды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?обдиша жобасы»

247 мектептің

технология пәнінің мұғалімі

Алимова Жанат

Қызылорда облысы

Жаңақорған ауданы

Бесарық бекеті


Пәні технология

Сынып 7

Күні 19.02.2014

Тақырыбы

Қобдиша жобасы


Сабақ №




Тізбектелген сабақтар бойынша


Сабақ мақсаты

Қобдиша тігуге арналған керекті құралдармен таныстыру.

Қобдиша тігуді үйрету

Нәтижесі

Өздігінен қобдииша жасай алады.Әсемдікке,ұқыптылыққа тәрбиеленеді. Өз қажетіне пайдалана алады.


Кезең

Уақыт

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Әдіс-тәсілдер

Бағалау

Ресурстар, кабинет жабдықталуы, көрнекіліктер

Дайындық


Ұйымдастыру. Сергіту жаттығуын дайындау. топқа бөлу

Көңілді жаттығу жасайды.

Стикер түстері бойынша бөлінеді



комьпютер


Бірнеше жауаптарды плакатқа тірек сызбалар арқылы дайындау. Қандай сұрақ берілгенін жауаптармен таныса отырып,оқушыға таптыру

Оқушы плакатта тірек сызбалармен берілген жауаптар арқылы сұрақты табады.

« Сұрақты тап» әдісі

мадақтау

Бірнеше жауаптар жазылған плакат

Негізгі бөлім


Оқшыларға қобдишаның жасалу жолын өз беттерінше қалай жасайтынын жаздырту

Оқушыларды топтастыру

Бүкіл сынып идеяларын талқылайды.Үлгі арқылы жасалу жолын қайта қарастырады.



Оқушылар жеке өз жауаптарын жазады.

Өз идеяларымен топта бөліседі


Жеке жұмыс

Топтық жұмыс



«ойлан,

бірік,

бөліс» әдісі

Формативті бағалау түрлері

Қажетті ресурстар




Қақпаққа дөңес пішін беру үшін қандай бұйым қажет? Ортаға сұрақ тастайды

Бір мезетте кез келген сан арқылы жауап беруге белгі береді

Оқушылар ақылдасып болғаннан кейін бастарын түйістіріп болдық деп айтады.

Топтың санау арқылы белгі берілген оқушысы , айт дегенде жылдам үндемей планшетке жауапты жазып көтереді.

«Бірге ойлаймыз» әдісі

Формативті бағалау түрлері

Жауаптары дұрыс.жылдам жазып планшетті көтерген топты үздік деп жариялау

Планшет пламастар

Қорытынды



Тақырыпқа керек, керек емес сөздерді жазу


Тақырыпқа керекті сөздерді тауып іледі

Тақырыптық түйінді сөздер» ойыны

Кері байланыс

Формативті бағалау түрлері


«Біздің тақырып» деп жазылган плакат



Үйге тапсырма


Қобдиша жасауға қажетті бұйымдар әкелу





Сабақты өзіңіздің бағалауыңыз (бұл жерге сабақ барысындағы енгізілген өзгерістер мен өз комментариилеріңізді жазасыз. Сәтті және сәтсіз тұстарын жазыңыз)

Оқушы жауапқа сұрақ іздеу арқылы сыни тұрғыдан ойлана білді. Жеке жұмыстада. Топтық жұмыстада өздігінен ізденіп, белсенділігін танытты. Өзіндік ой қалыптасқанын байқатты.

«Бірге ойлаймыз» әдісінде ерекше белсенділік танытып, осы әдіс өздеріне ұнағандарын сезімдерімен білдіріп жатты.Қобдиша жасау өздеріне ұнағанын байқатты. Жалпы алғанда барлығы бірлесіп шешті.ойларын тоғыстырды.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?обдиша жобасы

Автор: Алимова Жанат Сагдиевна

Дата: 31.03.2016

Номер свидетельства: 313330


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства