М??алімі: Естибаева Жанар Медетхановна
Уа?ыты : 03.09.2015ж
П?ні : Технология
Саба?ты? та?ырыбы: Иы?ты? жасамдары оны? т?рлері.
Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а Иы?ты киімдер т?рлерін ж/е
иы?ты киімдер тарихын ме?герту
Білімділік: о?ушылар?а иы?ты киім т?рлері мен ерекшеліктерін ме?герте отырып, иы?ты киімдер тарихы туралы білім , білік
да?дыларын ?алыптастыру;
Дамытушылы?: ?ол?нерге деген ?абілетін ?штай отырып,
іскерлікке, икемділікке, шеберлікпен жа?аша
мазм?нын табу?а ?йрету;
Т?рбиелік: ?ол е?бегін ме?геруге, жауапкершілікке,
эстетикалы?
таным ерекшелікті т?сінуге бейімдеу.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?.
П?наралы? байланыс: тарих.
К?рнекілігі: слайд, ж?мба?, с?зж?мба?.
Керекті ??рал -жабды?тар: мата жиынты?ы, т?сті ?а?аздар,
Жіптер,сыз?ыш, ине, ?айшы, желім.
Саба?ты? ?ту барысы:
I. ?йымдастыру.
а) О?ушыларды т?гендеу.
б) Сынып тазалы?ына назар аудару.
в) О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру.
II. ?й тапсырмасы.
?айталау
5 Кезе? Жа?а саба?.
Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы Иы?ты киім т?рлері мен ерекшеліктерінме?геру. Бізді? м?нда?ы ма?сатымыз –Иы?ты киімдерді? т?рлерін оларды? ерекшеліктерін,иы?ты киімдер тарихын білуіміз керек.
Иы?ты киім т?ріне к?йлек ,сарафан,?йел жейдесі,камзол жатады.
К?йлек-кеудеше мен белдемшеден т?ратын ?йел киімі.
Сарафан-же?сіз к?йлек.
?йел жейдесі-денені? жо?ар?ы б?лігін жауып т?ратын киім.
Камзол-же?сіз,?р т?рлі ?зынды?та?ы киім.
ж?мба? жасырылады:
а) Адамны? с?ні, онсыз жо? м?ні. (Киім)
б) ?йінде иесі бар адамны? ?сті-басы ??ыпты болады. (Ине, жіп)
в) Бес ін, бес інні? аузы бір ін. (?ол?ап)
г) ?алады жерге т?сіп шайна?аны. (?айшы)
д) Тап, тап , т?п жор?а,
Табаны жо? боз жор?а,
Желіп кетсе жеткізбес,
Жерге т?ссе таптырмас ( Ине)
е) Екі пыша? білесіп,
Кесіп – пішіп береді.
Екеуі бірге ж?месе
Жо? ?ой бізге керегі ( ?айшы )
« Кім жылдам» тест
1. Матаны? жібін ата.
а/ негізгі жіп, жиек жіп;
б/ негізгі жіп, ар?ау жіп; (х)
в/ ал?аш?ы жіп, ар?ау жіп.
м онша?пен кестелеуге бола ма?
а/болады; (х)
б/ болмайды;
в/ білмеймін.
3 ?ол тігістерін ата.
а/ к?ктеу, к?мкеру; (х)
б/ шир?ту, ж?рмеу
в/ т?ту, торлау.
4. Матаны? неше жиегі болады?
а/4 6/2 в/1
5Тігін машинасыны? жобасын е? ал?аш рет ойлап шы?ар?ан кім?
а/ Иссак Зингер;
б/ Ален Уилсон;
в/ Леонардо да Винчи.
6 Киім пайдалануына ?арай ?алай б?лінеді?
а/т?рмысты?, ?ндірістік, формалы?
б/аспазды?, санитарлы?, формалы?
в/ с?ндік, спортты?, т?рмысты?
7 ?лшемді ?алай алады?
а/ алдынан
б/ о? жа?тан
в/ сол жа?тан
8 Кергіш не ?шін ?ажет?
а/ киім тігу ?шін
б/ киімні? ?лгісін пішу ?шін
в/ кесте тігу ?шін
9.Иык б?йымдарына не жатады?
А) Иыкка киілетін барлык б?йымдар.
Б) Шапан, камзол, халат, белдемше.
В)Белдемше, б?рік, тон, жейде.
10. К?йлек ?андай б?ліктерден т?рады?
А) Белдемше жэне ?сті?гі б?ліктен т?рады.
Б) Белдемше, жа?а, же?, ?сті?гі б?ліктен т?рады.
В). Арткы жэне алды??ы б?ліктен т?рады.
11. ?олдануына карай б?йымдар кандай
т?рге б?лінеді?
А)Т?рмыстык, к?нделікті, салтанатты.
Б)Т?рмыстык, салтанатты, ?ндірістік.
В)К?нделікті, салтанатты, арнайы.
12. Иык б?йымдарына жататын ?лттык
киімдер тобы.
а)Тон, ?амзол, шапан, бешпет.(х)
б)Жейде, костюм, халат, ішік.
В)К?шек, костюм, тон, шапан.
13.Б?йым?а матаны ?андай
?асиеттеріне ?арай та?дайды ?
А) Пайдалы жэне сэндік касиеттеріне назар аудару керек.
Б)Матаны? т?ріне, талшы?ына назар аудару керек.
В)Денсаулыкка пайдасымен зиянына назар аудару керек.
14. ?амзолды ?андай маталардан тігеді?
А) П?ліш, баркыт, ш??а.
Б) ?ыжым, бомази, майя.
В) Фланелъ, сэтен, б?з.
15. С?нді кім шы?арады ?
А) .К?ркемдеуші - сэнгер.
Б) Инженер - технолог.
В) Тігінші.
16 Тігіс дегеніміз не?
А) Б?лшектерді? біріккен орны.
б)Бірнеше рет кайталан?ан ине шаншым орны.
в) Матада?ы жіптерді? ай?асуы аркылы аяктал?ан процес
6 .Бекіту.
Иы?ты? жасамдары оны? т?рлері ж?не шы?у тарихын білдік. «?нер - таусылмас м?ра», «Шебер к?п жерде, енер к?п», - дегендей, б?гінгі саба??а ?лкен белсенділік таныт?ан о?ушылар ба?аланады.
7.?йге тапсырма.
Сараманды? ж?мыс?а т?рлі т?сті маталар, жіптер, ?айшы ?келу.
