kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Иы? б?йымдарын тігу технологиясы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: Иы? б?йымдарын тігу технологиясы

Саба?ты? ма?саты:

білімділігі: иы? б?йымдарыны? т?рлерімен, ерекшеліктерімен, ??рылысымен, ??деу жолдарымен таныстыру.

дамытушылы?ы:о?ушыларды? ойлау ?абілетін арттыру, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

т?рбиелілігі:эстетикалы? тал?ам?а, шапша?ды??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? типі: жа?а саба?ты т?сіндіру

Саба?ты? ?дісі: т?сіндірмелі, с?ра?-жауап

Саба?ты? т?рі: аралас саба?

П?наралы? байланыс: математика, сызу, бейнелеу

К?рнекілік ??ралдар мен материалдар: ж?мыс ?орабы, б?йым б?лшектеріні? пішімдері, бор, ?айшы, т?йрегіштер.

  1. ?йымдастыру кезе?і.

   О?ушылармен с?лемдесу, т?гендеу. О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру.

  1. ?й тапсырмасын тексеру.

  ?ткенді ?айталау. Жалпы ?ткен тарау?а талдау. 

  1. С?зж?мба?
  1. Жыл мезгілі
  2. Жал?ан с?з
  3. Араб елі
  4. Айст (?аза?ша)
  5. А?ыз
  6. ?сем, ?демі (синоним)

  к

  ?

  к

  т

  е

  м

  ?

  т

   і

  р

  і

  к

  й

  е

  м

  е

  н

  ь

  л

  ?

  й

  л

  е

  к

  е

  р

  т

  е

  г

  і

  к

  ?

  р

  к

  е

  м

  1. Жа?а саба?.  Кіріспе с?з.

  Иы? б?йымдары деп, аты айтып т?р?андай, иы??а киілетін барлы? б?йымдарды айтамыз. Олар?а к?йлек, халат, шапан, ?амзол, тон, жейде, костюм т.б. жатады.

  Иы? б?йымдарыны? айырмашылы?ы-м?нда мойын ойындысы, ?олты? ойындысы, жа?а, ??ір болады. Сонымен ?атар иы? б?йымдары ?олдану орнына с?ніне ?арай ?зын, ?ыс?а, тіпті же?і жо? болып келеді, жа?асы да т?рлі пішінде тігіледі. Ерлер ж?не ?йелдер киімдеріні? ?зіндік конструкциялы? ерекшеліктері болады. ?йелдер киіміні? ?лгісін алып ?араса?, онда кеуде, бел, иы? б?кпелерін к?руге болады, ал ерлерге арнал?ан ?лгіде иы?ы ке?, т?ймелікті? орны солдан о??а ?арай ба?ытталады.

    Иы? б?йымдары ж?н, жібек, ма?та, зы?ыр ж?не т.б.  Маталардан дайындалады ж?не адамны? жас ерекшеліктеріне ?арай: мектепке дейінгі, мектеп балалары, ?йел, ер киімдері деп б?лінеді. Силуэт бойынша – тік, ?ынамалы ж?не жартылай ?ынамалы.

   Пішім – т?тас пішілген, бел сызы?ы бойынша кесілген, ?ондырма же?ді,реглан же?ді, ?ыс?а ж?не ?зын же?ді немесе же?сіз,жа?асыз, тік жа?алы, ш?лі жа?алы т.б. болып б?лінеді.

 К?йлек к?бінесе белдемшеден ж?не ?сті?гі б?ліктен т?рады. ?сті?гі б?лік арт?ы- алды??ы б?ліктерден, же?, жа?адан т?рады. Белдемше т?тас пішілген немесе бірнеше б?ліктерден т?руы м?мкін.

Сонымен ?атар к?йлекті? тік, ке? етекті, ?атпарлы, б?рмелі, ши б?рмелі, гофре, бедерлі т?рлері де кездеседі. Же?іні? ауызы пішіміне, ?зынды?ы мен ке?дігіне ?арай ?айырылады,т?ймеленеді,тік ж?не ?рнектеліп ?ималанады.

Мойын ойы?ы т?рт б?рыш, д??гелек, сопа?ша, ассимметрия т?рінде пішіледі.

    Иы? б?йымдарын ??деп-?шекейлеу оларды? т?рі мен ?олдану орнына байланысты. ??деу т?рлеріне кестелеу, ?р т?рлі тігіс т?рлері, ?атпарлар, б?рмелер, желбіршектер, шілтер, таспа, т?ймелер, ?апсырмалар, ж?не бас?а ?шекей материалдар жатады. ?олданылуына байланысты б?йымдар т?рмысты?, к?нделікті, салтанатты деп б?лінеді.

 Т?рмысты? киімдерді ма?та ж?не штапель маталардан тігеді. Пішімі ?й жа?дайына ы??айлы болуы керек. К?нделікті киімдер к?рделі пішіліп, ма?та,жібек ж?не ж?н маталардан тігіледі.

  Салтанатты жа?дайлар?а арнал?ан киімдер де к?рделі пішімді, ?р т?рлі с?нді ж?не силуэтті болып келеді. М?ндай киімдер ?сем ?шекейлермен, к?ркем ?рнектермен, тамаша бедерлермен безендіріледі.

  Иы? б?йымдарына жататын ?аза?ты? ?лтты? киімдеріні? бірі – ?амзол. ?аза? ?йелдеріні? киімінде ?амзолды? орны ерекше т.б. ?аза?станны? к?п б?лігінде ?амзолды? ??іріне, сондай-а? етегіні? екі жа?ына т?рлі жылтыра?тардан ою немесе ?рнек ж?ргізу ?деті бар. ?азіргі шеберлер ондай ?рнектерді с?нді жіптермен салу?а машы?тан?ан.  М?ндай ?амзолдар ?те салтанатты к?рінеді. Оларды к?бінесе мереке кезінде, той-томала?та ж?не бас?а салтанатты думандарда киеді.

  1. Жа?а саба?ты бекіту.

-Жа?а саба?ымыз т?сінікті болса, жатты?у ж?мыстарымызды жал?астырамыз. Екі топ?а б?ліп, кесілген ?а?аз ?иындыларын таратамын.  Топ бірігіп ж?мыс жасайды, ?а?аз ?иындыларын ??растырады 

1. ?арай т?рмысты? салтанатты ?олданылуына б?йымдар б?лінеді деп к?нделікті.  (?олданылуына ?арай б?йымдар т?рмысты?, к?нделікті, салтанатты деп б?лінеді.)

2. ?йелдеріні? орны ?амзолды? ?аза? ерекше киімінде. (?аза? ?йелдеріні? киімінде ?амзолды? орны ерекше)

3. т?тас немесе б?ліктен м?мкін белдемше бірнеше т?руы пішілген  (белдемше т?тас пішілген немесе бірнеше б?ліктен т?руы м?мкін)

  2 жатты?у   «?атені тап»

Та?тада екі топ?а бірдей суреттер ілінеді. Айырмашылы?ын табу керек.

  1. ?орытынды б?лім.

-Жа?сы жасал?ан ж?мысты атап ?ту;

-Жіберген ?ателерді талдау;

-Ба?алау. Ж?мыс орнын жинастыру 

  1. ?йге тапсырма.

Иы? б?йымдарыны? т?рлеріне сызба дайындап келу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Иы? б?йымдарын тігу технологиясы»

Тақырыбы: Иық бұйымдарын тігу технологиясы

Сабақтың мақсаты:

білімділігі: иық бұйымдарының түрлерімен, ерекшеліктерімен, құрылысымен, өңдеу жолдарымен таныстыру.

дамытушылығы:оқушылардың ойлау қабілетін арттыру, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

тәрбиелілігі:эстетикалық талғамға, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі: жаңа сабақты түсіндіру

Сабақтың әдісі: түсіндірмелі, сұрақ-жауап

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Пәнаралық байланыс: математика, сызу, бейнелеу

Көрнекілік құралдар мен материалдар: жұмыс қорабы, бұйым бөлшектерінің пішімдері, бор, қайшы, түйрегіштер.

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

   Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

  1. Үй тапсырмасын тексеру.

  Өткенді қайталау. Жалпы өткен тарауға талдау. 

  1. Сөзжұмбақ

  1. Жыл мезгілі

  2. Жалған сөз

  3. Араб елі

  4. Айст (қазақша)

  5. Аңыз

  6. Әсем, әдемі (синоним)

  к

  ө

  к

  т

  е

  м

  ө

  т

   і

  р

  і

  к

  й

  е

  м

  е

  н

  ь

  л

  ә

  й

  л

  е

  к

  е

  р

  т

  е

  г

  і

  к

  ө

  р

  к

  е

  м



  1. Жаңа сабақ.  Кіріспе сөз.

  Иық бұйымдары деп, аты айтып тұрғандай, иыққа киілетін барлық бұйымдарды айтамыз. Оларға көйлек, халат, шапан, қамзол, тон, жейде, костюм т.б. жатады.

  Иық бұйымдарының айырмашылығы-мұнда мойын ойындысы, қолтық ойындысы, жаға, өңір болады. Сонымен қатар иық бұйымдары қолдану орнына сәніне қарай ұзын, қысқа, тіпті жеңі жоқ болып келеді, жағасы да түрлі пішінде тігіледі. Ерлер және әйелдер киімдерінің өзіндік конструкциялық ерекшеліктері болады. Әйелдер киімінің үлгісін алып қарасақ, онда кеуде, бел, иық бүкпелерін көруге болады, ал ерлерге арналған үлгіде иығы кең, түймеліктің орны солдан оңға қарай бағытталады.

    Иық бұйымдары жүн, жібек, мақта, зығыр және т.б.  Маталардан дайындалады және адамның жас ерекшеліктеріне қарай: мектепке дейінгі, мектеп балалары, әйел, ер киімдері деп бөлінеді. Силуэт бойынша – тік, қынамалы және жартылай қынамалы.

   Пішім – тұтас пішілген, бел сызығы бойынша кесілген, қондырма жеңді,реглан жеңді, қысқа және ұзын жеңді немесе жеңсіз,жағасыз, тік жағалы, шәлі жағалы т.б. болып бөлінеді.

 Көйлек көбінесе белдемшеден және үстіңгі бөліктен тұрады. Үстіңгі бөлік артқы- алдыңғы бөліктерден, жең, жағадан тұрады. Белдемше тұтас пішілген немесе бірнеше бөліктерден тұруы мүмкін.

Сонымен қатар көйлектің тік, кең етекті, қатпарлы, бүрмелі, ши бүрмелі, гофре, бедерлі түрлері де кездеседі. Жеңінің ауызы пішіміне, ұзындығы мен кеңдігіне қарай қайырылады,түймеленеді,тік және өрнектеліп қималанады.

Мойын ойығы төрт бұрыш, дөңгелек, сопақша, ассимметрия түрінде пішіледі.

    Иық бұйымдарын өңдеп-әшекейлеу олардың түрі мен қолдану орнына байланысты. Өңдеу түрлеріне кестелеу, әр түрлі тігіс түрлері, қатпарлар, бүрмелер, желбіршектер, шілтер, таспа, түймелер, қапсырмалар, және басқа әшекей материалдар жатады. Қолданылуына байланысты бұйымдар тұрмыстық, күнделікті, салтанатты деп бөлінеді.

 Тұрмыстық киімдерді мақта және штапель маталардан тігеді. Пішімі үй жағдайына ыңғайлы болуы керек. Күнделікті киімдер күрделі пішіліп, мақта,жібек және жүн маталардан тігіледі.

  Салтанатты жағдайларға арналған киімдер де күрделі пішімді, әр түрлі сәнді және силуэтті болып келеді. Мұндай киімдер әсем әшекейлермен, көркем өрнектермен, тамаша бедерлермен безендіріледі.

  Иық бұйымдарына жататын қазақтың ұлттық киімдерінің бірі – қамзол. Қазақ әйелдерінің киімінде қамзолдың орны ерекше т.б. Қазақстанның көп бөлігінде қамзолдың өңіріне, сондай-ақ етегінің екі жағына түрлі жылтырақтардан ою немесе өрнек жүргізу әдеті бар. Қазіргі шеберлер ондай өрнектерді сәнді жіптермен салуға машықтанған.  Мұндай қамзолдар өте салтанатты көрінеді. Оларды көбінесе мереке кезінде, той-томалақта және басқа салтанатты думандарда киеді.

 

  1. Жаңа сабақты бекіту.

-Жаңа сабағымыз түсінікті болса, жаттығу жұмыстарымызды жалғастырамыз. Екі топқа бөліп, кесілген қағаз қиындыларын таратамын.  Топ бірігіп жұмыс жасайды, қағаз қиындыларын құрастырады 

1. қарай тұрмыстық салтанатты қолданылуына бұйымдар бөлінеді деп күнделікті.  (қолданылуына қарай бұйымдар тұрмыстық, күнделікті, салтанатты деп бөлінеді.)

2. әйелдерінің орны қамзолдың қазақ ерекше киімінде. (қазақ әйелдерінің киімінде қамзолдың орны ерекше)

3. тұтас немесе бөліктен мүмкін белдемше бірнеше тұруы пішілген  (белдемше тұтас пішілген немесе бірнеше бөліктен тұруы мүмкін)

  2 жаттығу   «Қатені тап»

Тақтада екі топқа бірдей суреттер ілінеді. Айырмашылығын табу керек.

  1. Қорытынды бөлім.

-Жақсы жасалған жұмысты атап өту;

-Жіберген қателерді талдау;

-Бағалау. Жұмыс орнын жинастыру 

  1. Үйге тапсырма.

Иық бұйымдарының түрлеріне сызба дайындап келу










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Иы? б?йымдарын тігу технологиясы

Автор: Темірханова Марина Темірхан?ызы

Дата: 26.02.2016

Номер свидетельства: 299207


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства