kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бедерлі тігістері бар белдемшені тігу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Бедерлі тігістері бар белдемшені тігу.

Саба?ты? та?ырыбы: Белдемшені пішу, к?ктеу ж?не бірінші ?лшемнене ?ткізу.

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: Белдемшені? пішу жолдарын тусіндіре отырып к?рсету, дайын лекаломен ж?мыс жасауды ?йрету.

Дамытушылы?: Маманды?ына деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, е?бекке іскерлігін, икемділігін дамыту.

Т?рбиелік: о?ушыларды: Талаппен бастап, тал?аммен ая?тау, ?семділікке, ??ыптылы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Сараманды? т?жірибелік ж?мыс

Материалды-техникалы? жабды?тар: Презентация слайдтарын ?олдану, н?с?ау пара?тары,  сантиметрлік таспа, арнайы бор, ?айшы, сыз?ыш, дайын ?лгілер.

  П?н аралы? байланыс: математика, киімді ??растыру.

САБА?ТЫ? БАРЫСЫ:

І. ?йымдастыру б?лімі: 3-5 мин.

1. Амандасу.

2. Саба??а ?атысуын тексеру.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру: ?й тапсырмасын ?айталау ретінде, с?ра?тар?а ж?не сурет бойынша жауап бері.

  1. Б?кпені екінші жа? б?лікке ?андай ?діспен к?шіреді, ?дісін т?сіндір? (Алдымен алды??ы бойда?ы б?кпені к?шірммелі тігістер ар?ылы екінші жа??а к?шіремі. Орындалу ?дісі екі б?лікті уа?ытша біріктіреді к?ктеу ара?ашы?ты?ы 15-25мм, ал жіпті? босату биіктігі 15,-20 мм. Матаны екі жа??а тартып ортасында?ы жіпті кеседі де екінші жа??а т?скен инешаншымшы? орнын арнайы бор мен сызады)
  2.  Б?йір тігістерін неше сантиметрге  к?ктейді ж?не тігеді?(б?йір тігісін 15 мм к?ктейді ж?не 10 мм тігеді)
  3. Арт?ы бойда?ы  жапсырма ?алтаны? ??делу жолдарын ?андай?( алдымен ?алта б?лігін дайындап алу, ?алта аузын 15-20 мм ?айырып сырып тігу, жиектерін 10 мм ?айырып к?ктеп машинамен 1-2 мм тігу )
  4. Белдемшені? етегін ?алай ??дейді?
  5.  (Белдемшені? етегін 40 мм ?айырып к?ктер аламыз, содан кейін арнайы жасырын тігін машинасымен немесе ттігін машинасы мен 35 мм-тігіс ж?ргізіп тігу)
  6. Т?йме тесігін ?андай ?діспен орындайды?

( Т?йме тесігін арнайы машинамен тесуге болады немесе ілмектелген инешаншыммен тігеді)

  1. ?алтаны? ??делуіне ?арай ?андай топ?а б?лінеді?

(жарма ?алта тігіске т?скен ж?не жапсырма ?алта)

  1. ?алтаны? орналасуына ?арай ?андай т?рге б?лінеді?

(т?с ж?не жан ?алта т?ріне б?лінеді)

  1. ?алта аузыны? ?ыр?ылуына ?арай ?андай т?рге б?лінеді?

(?и?аштал?ан, к?лдене?, тігінен, ?алпына ?арай ж?не фигуралы болып б?лінеді)

  1. Ал с?ндік б?лшектеріне ?арай ?андай т?ріне б?лінеді?

(?а?па?шалы, жапыра?шалы болып б?лінеді)

  1. Жарма ?алта ?андай ?діспен орындалады?

(тіл ?дісімен орындалады)

ІІІ. Жа?а та?ырып

         ?йелдер ?шін негізгі киімні? бірі белдемше болып есептеледі. Белдемшені? формасы мен ?лгісі ?р т?рлі болады.

  1. Тіке белдемше т?рі
  2. Тіке белдемше бедерлі тігістерімен т?рі
  3. Етегі жа?ы трапеция белдемше т?рі
  4. Ше?берлі белдемше т?рі
  5. Жартылай ше?берлі белдемше т?рі

Соларды? ішіндегі бедерлі тігістері дар белдемшені пішеміз. Белдемше алды??ы бой мен  арт?ы бой болып б?лінеді, біра? алды??ы бойына бедерлік тігістері орналас?ан. Белдемшені? бір неше т?рлері болады.

 

         Матаны дайындау барысы. Матаны алдымен ыл?алды жылулы? ??деуден ?ткіземіз. Я?ни, матаны ?тіктеу столында жазып ?оямызда матаны? теріс жа?ынан жайма ар?ылы ыл?алдап ?тіктеу ж?мысын ж?ргіземіз. Осы ж?мыс ар?ылы матаны? толы? отыруы немесе орнына келуі процесі ж?ргізіледі. Дайын матаны пішу столына жаямыз. Матаны? ?зынына белдемше пішіледі.

?лгіні мата?а т?сіру барысы. ?лгі жасау ?шін бірініші адам денесінен керекті ?лшем бірліктерін алады олар, бел айналымы, б?ксе айналымы, белдемше ?зынды?ы. Алдымен матаны? т?сіне т?ріне назараудару керек. Егер мата бір т?сті болса дайын  ?лгіні ?атар ретімен ?ойып пішеді. Егер мата т?рі сызы?тары мен болса онда дайын ?лгіні мата суретін келістіріп орналастырады. Мата суретін орналастырма?ан жа?дайда белдемше сызы?тары мен суреттері ?р т?рлі болады. Сонды?тан матаны? тт?ріні? суретіне байланысты.  Дайын белдемшені? ?лгісін мата бетіне д?рыс орналастырып ?ою. Мата?а ?лгіні ?зыннан ?ойып пішеміз. Алдымен алды??ы бой мен бедерлік тігістеріні? ?лгісін мата бетіне орналастыамыз, содан кейін арт?ы бойды? ?лгісін мата?а орналастырамыз. ?р ?лгіні? б?йір тігісіне, арт?ы бой тігісіне, 1,5 см ?оспа беріп сызамыз, бел сызы?ына да ?оспа беріледі 1 см ?оспа беріледі, етек сызы?ына 4 см ?оспа беріледі. Дайын белдемшені кесіп к?ктеу ж?мысына дайындаймыз.

К?ктеу ж?мысы. Адымен алды??ы бойда?ы бедерлік тігістерін к?ктеу ж?мысы ат?арылады. Алды??ы бойда?ы орта бедерлік б?лікке жан ?иы?ыны? б?ліктерін ?ондырамыз. Матаны? о? жа?тарын бір біріне ?аратып 1,5 см к?ктейді, содан кейін арт?ы бойда?ы б?кпені к?ктеу. Бол?аннан со? арт?ы бой мен дайын бол?ан алды??ы бойды? б?ліктерін алып б?йір тігістерін 1,5 см к?ктейді. Сол жа? б?лігіні? тігісіні? сыдырма орнын 18 – 20 см  жеткізбей к?ктейді.

Бірініші ?лшемнен ?ткізу барысы. Дайын б?йымды бірінші ?лшемге дайындап кигізіп к?реді, а?ауларын бор немесе арнайы т?йреуішпен белгілейді. Белдемшені? ?ателігін т?зетеді де келесі ж?мыс?а дайындап ?ояды.

IV. Жа?а та?ырыпты бекіту.

  1.  Матаны пішпес б?рын ?андай ж?мыс ат?арылады, неліктен?

(Матаны алдымен толы? ЫЖ?-ден ?ткізеді.  Матаны? сапасына байланысты мата ЫЖ?-ден ?ткеннен кейін отыруы мумкін.)

  1. Белдемше пішуге мата  суретіні? ы?палы бар ма?

(?лгіні матаны? т?рі мен суретіне байланысты пішіледі, егер мата бір б?сті болса онда ?лгіні ?аз ?атар ?ойып пішеді. Ал мата суретті немесе сызы?ты болма онда ?лгіні мата бетіні сурет жал?асымен немесе сызы? жал?асын келтіріп пішеді)

  1.  Белдемшені? жан ?иы?тарына ж?не б?йір тігісіне неше мм. ?оспа береді?

(10-15 мм ?оспа беріледі)

  1. Белдемшені? етегіне неше мм. ?оспа беріледі?

(40 мм ?оспа беріледі)

  1. Белдемшені? сыдырмасына неше мм орын ?алдырады ?ай жа?ынан?

(18-20 мм сыдырма?а орын ?алдырады сол жа? б?йір тігісінен)

 

V.Техника ?ауіпсіздігі ережесіні? пысы?тау с?ра?тары

 

  Тігін машиналарында істейтіндерге арнал?ан ереже.

  1. Машинамен ж?мыс бастар алдында не істеу керек?

           (машинаны? ж?нді екенін тексеру, а?ауы болса механикке тексерту)

  1. Машинамен ж?мыс кезінде нені естен шы?ару?а болмайды?

(машинада ?олды д?рыс ?стамаудан сауса?ты инемен щаншып алуы м?мк?н )

  1. Метал жетеуіште несіз ж?мыс істеуге болмайды?

(резе?ке кілемшесіз ж?мыс істеуге болмайды)

  1. Электр двигателін ?шірмей т?рып ?андай ж?мыс т?рлерін ат?ару?а болмайды?

(машинаны тазалау?а ж?не майлау?а сондай-а? машина шкивіне ремень салу?а тыйым салынады)

  1. Машинаны? айналып т?р?ан б?лігі жанына ?ай заттарды ?ою?а болмайды?

(?айшы ж?не бас?а аспаптарды ?ою?а тыйым салынады)

 

Электр ?тігімен істейтіндерге арнал?ан ереже.

  1. ?тікті ?ос?ан?а дейін ?ай б?ліктерін тексеру ?ажет

(?тік буын, ?тік т?ры?ын тексеру керек)

  1. Электр ?тігін желіге ?осып с?ндіру ?дісін айтындар

(бауынан тартып шы?армай, айыр корпусынан ?олмен ажырату керек)

  1. Ысып т?р?ан ?тікті ?алай суытамыз ж?не ?алай суыту?а болмайды?

(су б?ркіп суыту?а ж?не ?тікті су?а салу?а болмайды)

  1. Ондай жа?дайда ?андай ?ауіп?а ?шырауы м?мкін?

(?олды немесе бетті к?йдіріп алу)

  1. Ыл?алды жылумен жасау кезінде  пя? астымызда міндетті т?рде не болуы тиіс?

(резе?ке т?сеніш)

IV.Н?с?ау пара?ы бойынша ж?мыс жасау

?ОРЫТЫНДЫ  Б?ЛІМ

  1. Ба?алау
  2. О?ушыларды? о?у орнын жинауы

 

Алматы  облысы  Панфилов  ауданы  ?ожбанбет  би атында?ы  орта  мектепті?

Технология  п?ніні?  м??алімі 

Бект?р?анова  ?арак?з  Н?ржігіт?ызы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бедерлі тігістері бар белдемшені тігу»

Сабақтың тақырыбы: Бедерлі тігістері бар белдемшені тігу

Сабақтың тақырыбы: Белдемшені пішу, көктеу және бірінші өлшемнене өткізу


Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Белдемшенің пішу жолдарын тусіндіре отырып көрсету, дайын лекаломен жұмыс жасауды үйрету.

Дамытушылық: Мамандығына деген қызығушылығын арттыру, еңбекке іскерлігін, икемділігін дамыту.

Тәрбиелік: оқушыларды: Талаппен бастап, талғаммен аяқтау, әсемділікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Сарамандық тәжірибелік жұмыс

Материалды-техникалық жабдықтар: Презентация слайдтарын қолдану, нұсқау парақтары, сантиметрлік таспа, арнайы бор, қайшы, сызғыш, дайын үлгілер.

Пән аралық байланыс: математика, киімді құрастыру.


САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ:


І. Ұйымдастыру бөлімі: 3-5 мин.

1. Амандасу.

2. Сабаққа қатысуын тексеру.


ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: Үй тапсырмасын қайталау ретінде, сұрақтарға және сурет бойынша жауап бері.

  1. Бүкпені екінші жақ бөлікке қандай әдіспен көшіреді, әдісін түсіндір? (Алдымен алдыңғы бойдағы бүкпені көшірммелі тігістер арқылы екінші жаққа көшіремі. Орындалу әдісі екі бөлікті уақытша біріктіреді көктеу арақашықтығы 15-25мм, ал жіптің босату биіктігі 15,-20 мм. Матаны екі жаққа тартып ортасындағы жіпті кеседі де екінші жаққа түскен инешаншымшың орнын арнайы бор мен сызады)

  2. Бүйір тігістерін неше сантиметрге көктейді және тігеді?(бүйір тігісін 15 мм көктейді және 10 мм тігеді)

  3. Артқы бойдағы жапсырма қалтаның өңделу жолдарын қандай?( алдымен қалта бөлігін дайындап алу, қалта аузын 15-20 мм қайырып сырып тігу, жиектерін 10 мм қайырып көктеп машинамен 1-2 мм тігу )

  4. Белдемшенің етегін қалай өңдейді?

  5. (Белдемшенің етегін 40 мм қайырып көктер аламыз, содан кейін арнайы жасырын тігін машинасымен немесе ттігін машинасы мен 35 мм-тігіс жүргізіп тігу)

  6. Түйме тесігін қандай әдіспен орындайды?

( Түйме тесігін арнайы машинамен тесуге болады немесе ілмектелген инешаншыммен тігеді)

  1. Қалтаның өңделуіне қарай қандай топқа бөлінеді?

(жарма қалта тігіске түскен және жапсырма қалта)

  1. Қалтаның орналасуына қарай қандай түрге бөлінеді?

(төс және жан қалта түріне бөлінеді)

  1. Қалта аузының қырқылуына қарай қандай түрге бөлінеді?

(қиғашталған, көлденең, тігінен, қалпына қарай және фигуралы болып бөлінеді)

  1. Ал сәндік бөлшектеріне қарай қандай түріне бөлінеді?

(қақпақшалы, жапырақшалы болып бөлінеді)

  1. Жарма қалта қандай әдіспен орындалады?

(тіл әдісімен орындалады)


ІІІ. Жаңа тақырып


Әйелдер үшін негізгі киімнің бірі белдемше болып есептеледі. Белдемшенің формасы мен үлгісі әр түрлі болады.

  1. Тіке белдемше түрі

  2. Тіке белдемше бедерлі тігістерімен түрі

  3. Етегі жағы трапеция белдемше түрі

  4. Шеңберлі белдемше түрі

  5. Жартылай шеңберлі белдемше түрі

Солардың ішіндегі бедерлі тігістері дар белдемшені пішеміз. Белдемше алдыңғы бой мен артқы бой болып бөлінеді, бірақ алдыңғы бойына бедерлік тігістері орналасқан. Белдемшенің бір неше түрлері болады.


Матаны дайындау барысы. Матаны алдымен ылғалды жылулық өңдеуден өткіземіз. Яғни, матаны үтіктеу столында жазып қоямызда матаның теріс жағынан жайма арқылы ылғалдап үтіктеу жұмысын жүргіземіз. Осы жұмыс арқылы матаның толық отыруы немесе орнына келуі процесі жүргізіледі. Дайын матаны пішу столына жаямыз. Матаның ұзынына белдемше пішіледі.

Үлгіні матаға түсіру барысы. Үлгі жасау үшін бірініші адам денесінен керекті өлшем бірліктерін алады олар, бел айналымы, бөксе айналымы, белдемше ұзындығы. Алдымен матаның түсіне түріне назараудару керек. Егер мата бір түсті болса дайын үлгіні қатар ретімен қойып пішеді. Егер мата түрі сызықтары мен болса онда дайын үлгіні мата суретін келістіріп орналастырады. Мата суретін орналастырмаған жағдайда белдемше сызықтары мен суреттері әр түрлі болады. Сондықтан матаның ттүрінің суретіне байланысты. Дайын белдемшенің үлгісін мата бетіне дұрыс орналастырып қою. Матаға үлгіні ұзыннан қойып пішеміз. Алдымен алдыңғы бой мен бедерлік тігістерінің үлгісін мата бетіне орналастыамыз, содан кейін артқы бойдың үлгісін матаға орналастырамыз. Әр үлгінің бүйір тігісіне, артқы бой тігісіне, 1,5 см қоспа беріп сызамыз, бел сызығына да қоспа беріледі 1 см қоспа беріледі, етек сызығына 4 см қоспа беріледі. Дайын белдемшені кесіп көктеу жұмысына дайындаймыз.

Көктеу жұмысы. Адымен алдыңғы бойдағы бедерлік тігістерін көктеу жұмысы атқарылады. Алдыңғы бойдағы орта бедерлік бөлікке жан қиығының бөліктерін қондырамыз. Матаның оң жақтарын бір біріне қаратып 1,5 см көктейді, содан кейін артқы бойдағы бүкпені көктеу. Болғаннан соң артқы бой мен дайын болған алдыңғы бойдың бөліктерін алып бүйір тігістерін 1,5 см көктейді. Сол жақ бөлігінің тігісінің сыдырма орнын 18 – 20 см жеткізбей көктейді.

Бірініші өлшемнен өткізу барысы. Дайын бұйымды бірінші өлшемге дайындап кигізіп көреді, ақауларын бор немесе арнайы түйреуішпен белгілейді. Белдемшенің қателігін түзетеді де келесі жұмысқа дайындап қояды.


IV. Жаңа тақырыпты бекіту.

  1. Матаны пішпес бұрын қандай жұмыс атқарылады, неліктен?

(Матаны алдымен толық ЫЖӨ-ден өткізеді. Матаның сапасына байланысты мата ЫЖӨ-ден өткеннен кейін отыруы мумкін.)

  1. Белдемше пішуге мата суретінің ықпалы бар ма?

(үлгіні матаның түрі мен суретіне байланысты пішіледі, егер мата бір бүсті болса онда үлгіні қаз қатар қойып пішеді. Ал мата суретті немесе сызықты болма онда үлгіні мата бетіні сурет жалғасымен немесе сызық жалғасын келтіріп пішеді)

  1. Белдемшенің жан қиықтарына және бүйір тігісіне неше мм. қоспа береді?

(10-15 мм қоспа беріледі)

  1. Белдемшенің етегіне неше мм. Қоспа беріледі?

(40 мм қоспа беріледі)

  1. Белдемшенің сыдырмасына неше мм орын қалдырады қай жағынан?

(18-20 мм сыдырмаға орын қалдырады сол жақ бүйір тігісінен)


V.Техника қауіпсіздігі ережесінің пысықтау сұрақтары


Тігін машиналарында істейтіндерге арналған ереже.

  1. Машинамен жұмыс бастар алдында не істеу керек?

(машинаның жөнді екенін тексеру, ақауы болса механикке тексерту)

  1. Машинамен жұмыс кезінде нені естен шығаруға болмайды?

(машинада қолды дұрыс ұстамаудан саусақты инемен щаншып алуы мүмкүн )

  1. Метал жетеуіште несіз жұмыс істеуге болмайды?

(резеңке кілемшесіз жұмыс істеуге болмайды)

  1. Электр двигателін өшірмей тұрып қандай жұмыс түрлерін атқаруға болмайды?

(машинаны тазалауға және майлауға сондай-ақ машина шкивіне ремень салуға тыйым салынады)

  1. Машинаның айналып тұрған бөлігі жанына қай заттарды қоюға болмайды?

(қайшы және басқа аспаптарды қоюға тыйым салынады)


Электр үтігімен істейтіндерге арналған ереже.

  1. Үтікті қосқанға дейін қай бөліктерін тексеру қажет

(үтік буын, үтік тұрығын тексеру керек)

  1. Электр үтігін желіге қосып сөндіру әдісін айтындар

(бауынан тартып шығармай, айыр корпусынан қолмен ажырату керек)

  1. Ысып тұрған үтікті қалай суытамыз және қалай суытуға болмайды?

(су бүркіп суытуға және үтікті суға салуға болмайды)

  1. Ондай жағдайда қандай қауіпқа ұшырауы мүмкін?

(қолды немесе бетті күйдіріп алу)

  1. Ылғалды жылумен жасау кезінде пяқ астымызда міндетті түрде не болуы тиіс?

(резеңке төсеніш)


IV.Нұсқау парағы бойынша жұмыс жасау


ҚОРЫТЫНДЫ БӨЛІМ

  1. Бағалау

  2. Оқушылардың оқу орнын жинауы


Алматы облысы Панфилов ауданы Қожбанбет би атындағы орта мектептің

Технология пәнінің мұғалімі

Бектұрғанова Қаракөз Нұржігітқызы













Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Бедерлі тігістері бар белдемшені тігу

Автор: Бектур?анова ?арак?з Нуржигитовна

Дата: 09.06.2016

Номер свидетельства: 333647


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства