kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

9-сынып технология ?ыздар?а "?аза? хал?ыны? ?лтты? киімі-?амзол" ерекшелігі тігу жолдары

Нажмите, чтобы узнать подробности

9-сынып технология ?ыздар?а "?аза? хал?ыны? ?лтты? киімі-?амзол" ерекшелігі тігу жолдары

Саба?ты? ма?саттары:

Білімділік: О?ушылар?а ?амзол ж?не оны? т?рлері жайлы ма??лмат беру, ?амзолды? шы?у тарихымен, ?амзол?а ?ажет мата т?рлерімен таныстыру.

Дамытушылы?: О?ушыларды? шы?армашылы?ын, ?ол?нер шеберлігін, ?ызы?ушылы?тарын, эстетикалы? тал?амын дамыту.

Т?рбиелік: О?ушыларды?  ?лтты? санасын ?алыптастыра отырып, шыдамдылы??а, жина?ылы??а, жауапкершілікке, ?семдікке т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Саба?ты? ?дісі: С?здік, к?рнекілік, практикалы?, с?ра?-жауап.

Саба?ты? к?рнекілігі: Интеракативті та?тамен ж?мыс (слайдтар, ж?мба?тар, тест с?ра?тары), та?тамен ж?мыс.

П?н аралы? байланыс: Тарих, сызу, бейнелеу ?нері.

Саба?ты? ??рылымы:

  1. ?йымдастыру кезе?і-2 мин.
  2. ?ткен саба?ты ?айталау-5мин.
  3. Жа?а саба?-10мин.
  4. Сараманды? ж?мыс-17 мин.
  5. Саба?ты бекіту-5 мин.
  6. ?орытындылау-3 мин.
  7. ?йге тапсырма, ба?алау-3 мин

Саба? барысы:

  1. С?леметсіздер ме, о?ушылар? Отыры?ыздар.  Сыныпта б?гін кім кезекші? Саба?та кім жо?? (О?ушыларды т?гендеу).
  2. ?йге ?андай тапсырма берілді? ?йге берген тапсырмаларын с?рау, тексеру.
  3. О?ушылар, б?гінгі ?тетін саба?ымызды? та?ырыбы: «?аза? хал?ыны? ?лтты? киімі-?амзол». Саба?ымызды? ма?саты: ?амзол ж?не оны? т?рлері, ?амзолды? шы?у тарихы, ?амзол?а ?ажет мата т?рлерімен танысу.

 ?амзол (камзол)— ?йелдер ?лт киіміні? бір т?рі, оны к?йлек сыртынан киеді. Ол бар?ыт, п?ліш, ма?пал сия?ты асыл, сапалы кездемелерден тігіледі. ?амзолды кей жерлерде «же?сіз бешпент» немесе «к?зекей» деп те атайды. ?амзолда  же? де, жа?а да болмайды ж?не де екі ??ірі тек тыс пен астарлан т?рады. ?амзолды? астары ?шін к?бінесе атлас, ша?и, тор?ын пайдаланылады. Оны? екі ??ірі біріне-бірі с?л жетпей т?ратындай етіп тігеді. Сонды?тан, т?йме орнына ?амзолды? алдына зергерлер ?шекейлен жаса?ан, алтын, к?міс жалатып, асыл тастан к?з орнат?ан ?апсырма ?адалады. ?амзолды? желкесінен бастап екі ??іріне ж?не етегіне айналдыра алтын о?а басады не зер тігеді. Кейде ??ндыз бен т?лкіні? ?ара п?шпа?ымен ?діптейді. ?ыздар мен жас келіншектер киетін ?амзол ?те с?нді болады. Оны? екі омырауына алтын, к?міс жалат?ан к?з алар, шарба? т?ймелер, меруерт, маржандар та?ылады. Кейбір жерлерде к?міс те?гелерді тесіп та?ып ?ояды. ?азіргі кезде жергілікті ?нерк?сіп орындары бар?ыт пен п?ліштен с?ндеп тіккен ?амзол шы?аратын болды.

 

?амзол

 

Астарлы                                   Же?сіз                 Же?іл жазды? киім    

 

                    Жасау?а ?ажетті маталар жеткілікті

 




 

 

?демі дизайн                                           

         ?амзол Берік, ?рі т?зімді

 










 

 

Жас ерекшелігіне сай                                                                                                                   Жасалу сапалы

  1.                     ?амзол?а ?ажет мата т?рлері

 

  •  

 Мата (лат. текстиле — мата, материя) — химиялы? талшы?тар мен жіптерден жасал?ан. Химиялы? талшы?тар мен жіптер таби?и синтетикалы? жо?ары молекулярлы? ?осылыстарды химиялы? ??деу н?тижесінде алынады. Бастап?ы шикізат?а байланысты химиялы? талшы?тар,  жіптерді жасанды ж?не синтетикалы? деп б?лінеді.

Бар?ыт - бет жа?ы ты?ыз т?кті, ж?мса? ма?пал мата. Жі?ішке жола?тарыны? арасы та?ырланып келген т?рін шибар?ыт деп атайды. Т?гі ?алы? болып, жола?ы жуан келсе жуан шилі бар?ыт деп аталады.

Ма?пал — ж?мса?, т?кті бар?ытты? бір т?рі. Ма?палды? ?ш т?рі бар: ?ара ма?пал — ?ара бар?ыт; ?ой ма?пал — т?кті п?ліш; ?ырмызы ма?пал — ?ызыл к?ре? бар?ыт. ?аза? хал?ы ма?пал деп к?біне бір тегіс, т?гі ты?ыр ?рі т?сі ?ара бар?ытты ата?ан. Ма?палдан бешпет, ?амзол, к?зекей, та?ия, ?асаба, б?рік, т.б. ?лтты? киім т?рлері мен к?нделікті т?рмыста ?олданылатын б?йымдар (т?скиіздер, т?сек жап?ыш, т.б.) тігіледі.

?амзолды? т?йме орнына ?апсырманы пайдаланады. ?амзол?а астарлы? ?шін атлас матасын ?олданады.

  1. - Жалпы, б?гін біз сіздермен ?аза?ты? ?лтты? киімі-?амзол ж?не оны? т?рлері, шы?у тарихы, ?амзол?а ?ажет мата т?рлерімен танысты?.
  2. Саба?ымызды ?орытындылай келе, мен сіздерге б?гінгі ?ткен саба? бойынша с?ра?тар ?оямын.
  1. ?амзол нешінші ?асырда ке? тарады?
  2. Бет жа?ы ты?ыз т?кті ж?мса? ма?та матаны ата?ыз?
  3. ?амзолда т?йме орнына ?олданатын затты ата?ыз?
  4. ?амзолды ?андай маталардан тігеді?
  5. ?аза? хал?ыны? ?лтты? киімін ата?ыз?
  1. ?йге тапсырма: с?зж?мба?, реферат дайындап  келу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«9-сынып технология ?ыздар?а "?аза? хал?ыны? ?лтты? киімі-?амзол" ерекшелігі тігу жолдары»

Сабақтың тақырыбы: Қазақ халқының ұлттық киімі-қамзол.

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Оқушыларға қамзол және оның түрлері жайлы мағұлмат беру, қамзолдың шығу тарихымен, қамзолға қажет мата түрлерімен таныстыру.

Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылығын, қолөнер шеберлігін, қызығушылықтарын, эстетикалық талғамын дамыту.

Тәрбиелік: Оқушылардың ұлттық санасын қалыптастыра отырып, шыдамдылыққа, жинақылыққа, жауапкершілікке, әсемдікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Сөздік, көрнекілік, практикалық, сұрақ-жауап.

Сабақтың көрнекілігі: Интеракативті тақтамен жұмыс (слайдтар, жұмбақтар, тест сұрақтары), тақтамен жұмыс.

Пән аралық байланыс: Тарих, сызу, бейнелеу өнері.

Сабақтың құрылымы:


  1. Ұйымдастыру кезеңі-2 мин.

  2. Өткен сабақты қайталау-5мин.

  3. Жаңа сабақ-10мин.

  4. Сарамандық жұмыс-17 мин.

  5. Сабақты бекіту-5 мин.

  6. Қорытындылау-3 мин.

  7. Үйге тапсырма, бағалау-3 мин

Сабақ барысы:

  1. Сәлеметсіздер ме, оқушылар? Отырыңыздар. Сыныпта бүгін кім кезекші? Сабақта кім жоқ? (Оқушыларды түгендеу).

  2. Үйге қандай тапсырма берілді? Үйге берген тапсырмаларын сұрау, тексеру.

  3. Оқушылар, бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбы: «Қазақ халқының ұлттық киімі-қамзол». Сабағымыздың мақсаты: қамзол және оның түрлері, қамзолдың шығу тарихы , қамзолға қажет мата түрлерімен танысу.

Қамзол (камзол)— әйелдер ұлт киімінің бір түрі, оны көйлек сыртынан киеді. Ол барқыт, пүліш, мақпал сияқты асыл, сапалы кездемелерден тігіледі. Қамзолды кей жерлерде «жеңсіз бешпент» немесе «кәзекей» деп те атайды. Қамзолда жең де, жаға да болмайды және де екі өңірі тек тыс пен астарлан тұрады. Қамзолдық астары үшін көбінесе атлас, шағи, торғын пайдаланылады. Оның екі өңірі біріне-бірі сәл жетпей тұратындай етіп тігеді. Сондықтан, түйме орнына қамзолдың алдына зергерлер әшекейлен жасаған, алтын, күміс жалатып, асыл тастан көз орнатқан қапсырма қадалады. Қамзолдың желкесінен бастап екі өңіріне және етегіне айналдыра алтын оқа басады не зер тігеді. Кейде құндыз бен түлкінің қара пұшпағымен әдіптейді. Қыздар мен жас келіншектер киетін қамзол өте сәнді болады. Оның екі омырауына алтын, күміс жалатқан көз алар, шарбақ түймелер, меруерт, маржандар тағылады. Кейбір жерлерде күміс теңгелерді тесіп тағып қояды. Қазіргі кезде жергілікті өнеркәсіп орындары барқыт пен пүліштен сәндеп тіккен қамзол шығаратын болды.


Қамзол


Астарлы Жеңсіз Жеңіл жаздық киім



Жасауға қажетті маталар жеткілікті


Әдемі дизайн

Қамзол Берік, әрі төзімді



Жас ерекшелігіне сай Жасалу сапалы



  1. Қамзолға қажет мата түрлері

Барқыт Пүліш Мақпал

Мата (лат. текстиле — мата, материя) — химиялық талшықтар мен жіптерден жасалған. Химиялық талшықтар мен жіптер табиғи синтетикалық жоғары молекулярлық қосылыстарды химиялық өңдеу нәтижесінде алынады. Бастапқы шикізатқа байланысты химиялық талшықтар, жіптерді жасанды және синтетикалық деп бөлінеді.

Барқыт - бет жағы тығыз түкті, жұмсақ мақпал мата. Жіңішке жолақтарының арасы тақырланып келген түрін шибарқыт деп атайды. Түгі қалың болып, жолағы жуан келсе жуан шилі барқыт деп аталады.

Мақпал — жұмсақ, түкті барқыттың бір түрі. Мақпалдың үш түрі бар: қара мақпал — қара барқыт; қой мақпал — түкті пүліш; қырмызы мақпал — қызыл күрең барқыт. Қазақ халқы мақпал деп көбіне бір тегіс, түгі тықыр әрі түсі қара барқытты атаған. Мақпалдан бешпет, қамзол, кәзекей, тақия, қасаба, бөрік, т.б. ұлттық киім түрлері мен күнделікті тұрмыста қолданылатын бұйымдар (тұскиіздер, төсек жапқыш, т.б.) тігіледі.

Қамзолдың түйме орнына қапсырманы пайдаланады. Қамзолға астарлық үшін атлас матасын қолданады.



  1. - Жалпы, бүгін біз сіздермен қазақтың ұлттық киімі-қамзол және оның түрлері, шығу тарихы, қамзолға қажет мата түрлерімен таныстық.

  2. Сабағымызды қорытындылай келе, мен сіздерге бүгінгі өткен сабақ бойынша сұрақтар қоямын.

  1. Қамзол нешінші ғасырда кең тарады?

  2. Бет жағы тығыз түкті жұмсақ мақта матаны атаңыз?

  3. Қамзолда түйме орнына қолданатын затты атаңыз?

  4. Қамзолды қандай маталардан тігеді?

  5. Қазақ халқының ұлттық киімін атаңыз?



  1. Үйге тапсырма: сөзжұмбақ, реферат дайындап келу.













Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
9-сынып технология ?ыздар?а "?аза? хал?ыны? ?лтты? киімі-?амзол" ерекшелігі тігу жолдары

Автор: Кебекова Гулнар Сламовна

Дата: 27.01.2016

Номер свидетельства: 284127


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства