| Сабақтың тақырыбы Қағаздан гүл түрлерін жасау Сілтеме Күнтізбелік жоспар, әдістемелік құралдарЖалпы мақсаты 1.Білімділік: Оқушыларға қағаздан гүл түрлерін жасау жолдарын және әдістерін үйрете отырып шеберлікке шығармашылық деңгейі арқылы әсемдік пен сұлулықты бағалай білуге уйрету. 2 Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, өз бетімен жұмыс жасау дағдыларын дамыту, оқушылардың алған білімдерін өмірде өз бетінше қолдана білуін қадағалау және шығармашылық іскерлігін арттыру. 3. Тәрбиелік: Оқушыларды талғаммен жұмыс жасауға, ептілікке,ұқыптылыққа өнерді сүйюге, талмай еңбек етуге тәрбиелеу. Оқу нәтижелері Тақырып туралы өз ойларын жеткізе алады. Тақырыпты ашып, түйінді ойын айтады. Түйінді идеялар кезеңМұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті Қолданылатын модульдер және әдістер бағалау І. Ұйымдастыру Сыныптағы ахуалды анықтайды. Оларды жеңу жолын қарастырады. Кезекші сыныптың ахуалын баяндайды Ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру. Топқа бөлу Оқушылар «Жаз» «Күз» «Қыс» Мұғалім кімде бірдей сөз болса, солар бір топ болады деп мұғалім оқушылардың назарын сабаққа аударады. Оқушылар бір-бірлеп суреттердің біреуін таңдап топқа бөледі Топқа бөлу Мұғалім үй тапсырмасына байланысты «Жаз» «Күз» «Қыс» жапырақшаға жасырынған тапсырмалар, сұрақтар қояды. Оқушылар сыни тұрғыда ойлана отырып, сұрақтарға жауап бере отырып, топтастырады. СТО топтастыру әдісі2. қолдану Қағаздан жасалатын гүлдің жасалу жолдарын мағынасын бойлап, талдауға үш топқа береді. «Жаз» «Күз» «Қыс» «Суретпен сөйлейік» тапсырманы сурет арқылы қорғайды Постермен жұмыс. 3. таңдау Дәптермен жұмыс Дәптерге оқушылар қағаздың шығу тарихы туралы жазады. Өзіндік жұмыс ІІ сергіту сәті Мұғалім сергіту сәтін жасайды. Музыкаға қимыл-қозғалыс жасайды. АКТ4. жинақтау 1-топтың тапсырмасы (қызғалдақ гүлін жасау) 2-топтың тапсырмасы (раушан гүлін жасау) 3- топтың тапсырмасы (раушан гүлін жасау) Оқушылар тапсырманы орындайды, әр топтан бір оқушы қалай жасағандары туралы ойларын айтады. І. Бағалау Қағаздан жасалған гүлдер тақырыбына ой толғау, жазуға тапсырма береді. Оқушылар жазады. Топтық жұмыс ІІІ. Үйге тапсырма Қағаздан жасалған гүлтүрлерін тақырыбын түсініп оқып елу Үй тапсырмасын кунделіктеріне жазады. ІҮ. Бағалау Оқушылар бағдаршам арқылы өзін-өзі бағалайды. Ү. Кері байланысМұғалі стикер таратады. Оқушылар сабақтағы көңіл-күйлерін стикерге жазып тақтаға жапсырады.Жеке жұмыс | 
