Проект на тему Удивительные изделия из глины

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 С. ВОЗЖАЕВКИ БЕЛОГОРСКОГО ОКРУГА АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ

Итоговый индивидуальный проект в соответствии

с федеральными государственными образовательными стандартами

среднего общего образования

Тема работы:

«Удивительные изделия из глины»

Подготовил:

Готовчиц Карина Юрьевна, обучающаяся 10 класса МОАУ СОШ № 1 с. Возжаевки. Адрес организации: 676811, с. Возжаевка, ул. Школьная, зд.1 Домашний адрес: с. Возжаевка, ул. ДОС 63кв. Руководитель: Гайдук Андрей Николаевич учитель ИЗО и технологии МОАУ СОШ № 1 с. Возжаевки. Адрес организации: 676811, с. Возжаевка, ул. Школьная, зд.1 телефон 89619520822 адрес электронной почты

с. Возжаевка, 2026 г.

Оглавление

1. Введение……………………………………………………………………………………………..3

2. Литературный обзор………………………………………………………………………………...4

2.1.Историческая справка……………………………………………………………………………4

2.2. Методы и способы лепки – их особенности и преимущества………………………………..4

2.3. Сушка и обжиг…………………………………………………………………………………...5

2.4. Роспись изделий…………………………………………………………………………………5

3. Материалы и инструменты для создания глиняных цветов………………………………………6

4.Практическая часть…………………………………………………………………………………...8

4.1.Практическая реализация проекта: создание собственного панно……………………………8

4.2.Сборка цветов: создание объёмных композиций………………………………………………8

4.3. Крепление композиции на основу: выбор способов и материалов………………………….9

4.4. Декорирование картины: роспись и дополнительное оформление………………………….9

5. Санитарно-гигиенические правила………………………………………………………………..11

6.Экономические расчёты изделия…………………………………………………………………..12

7. Экологическая оценка……………………………………………………………………………...13

8. Заключение………………………………………………………………………………………….14

9. Выводы……………………………………………………………………………………………..15

10. Источники информации…………….…………………………………………………………….16

Приложение 1………………………………………………………………………………………17

Приложение 2………………………………………………………………………………………18

Приложение 3………………………………………………………………………………………19

1.Введение

В наши дни возрождается интерес к различным народным ремеслам, зачастую почти забытым. Сейчас все более пристальное внимание привлекает к себе искусство лепки из глины.

Глина — удивительно пластичный материал для лепки различных фигур и композиций: нежный, мягкий материал. В отличие от обычного пластилина, глина меньше пачкает руки. При правильном замесе глина не крошится, не трескается, сохраняется достаточно длительное время. Хотя следует отметить, что глина — материал достаточно хрупкий при небрежном отношении.

А для меня это еще и увлекательное занятие. Слепив очередную поделку, чувствуешь себя настоящим мастером. Вот и для выполнения проекта я решила выполнить панно из глины.

Актуальность проекта

Фантазии работ из глины безграничны: сказочные герои, увиденное в природе, фигурки животных, подсвечники, рамки для фотографий, различные картины, панно и многое другое. Все эти поделки не только приносят радость, ими можно украсить дом или подарить. И на это способны руки человека. А ручная работа ценилась во все времена.

Выбор и обоснование проекта

Я выбрала этот проект, потому что я люблю лепить из пластилина, и у меня это очень хорошо получается. Для меня, было, очень важно смогу ли я сама изготовить поделку из глины: замесить глину, вылепить изделие, правильно высушить его, красиво разукрасить?

Цели и задачи проекта

Цель проекта: создание картины из полимерной глины, продемонстрировав художественные возможности этого материала.

Задачи:

• изучить свойства глины и особенности работы с ней;

• подобрать материалы и инструменты для лепки и декорирования;

• разработать эскиз картины;

• освоить техники лепки цветов и создания рельефной композиции;

• выполнить изделие: вылепить, высушить, декорировать;

• проанализировать результат и сделать выводы.

Тип проекта - творческий.

Предполагаемый продукт - панно

 Ожидаемый результат

Готовая картина с рельефными цветами, сочетающая:

• объёмную текстуру глины;

• эстетику ручной работы.

Изделие может служить украшением интерьера, подарком или экспонатом на выставке творческих работ.

2.Литературный обзор

2.1.Историческая справка

Что такое панно? Слово панно происходит от французского «panneau», что означает панель. Под этим словом понимают поверхность на потолке или стене, окаймленную бордюром, которая содержит живописный орнамент или картину.
Археологи до настоящего времени точно не установили время создания первого в мире панно. Конечно же, это случилось еще в эпоху каменного века, когда человек почувствовал необходимость украсить свое жилье не только наскальными рисунками, но и узором из камня. Изучение истории панно дает возможность предполагать культовое значение первых напольных конструкций, созданных с целью отгонять злых духов, помогать в охоте, защищать жилье от диких зверей.
Оформление помещений панно, в последнее время набирает все большую популярность. Дело тут не только в красоте, но и в эксклюзивности создаваемых интерьеров. Панно может занимать всю площадь потолка, стены или пола, если вся эта площадь связана одним замыслом. А может быть представлено как вставка, дополнение к интерьеру. Расположение панно также может быть различным – в холле, гостиной, спальне, прихожей, на кухне, в ванной или в бассейне.    Про историю создания панно и его роль в оформлении современных интерьеров можно сказать еще многое, но не стоит забывать о том, что как и в древние времена, так и в современное время данный вид оформления интерьеров могли позволить себе только обеспеченные люди. Благодаря современным технологиям, в оформлении интерьеров как панно - может каждый.

2.2. Методы и способы лепки – их особенности и преимущества

Конструктивный способ - наиболее простой способ лепки: предмет составляют из отдельных частей, вылепленных предварительно. Обычно работу начинают с основной, наиболее крупной части. Например, при лепке какого-либо животного сначала лепят туловище, затем голову, сравнивают части по величине и соединяют, далее приступают к лепке конечностей. Мелкие детали лепят в последнюю очередь.

Пластический способ - лепка предмета из целого куска, приём более сложный. Он требует точных движений, хорошего глазомера и отчетливого представления о форме и пропорциях предмета. Все время следует проверять и уточнять правильность пропорций. После того как основные формы вылеплены, можно отработать более мелкие части и детали

Комбинированный способ лепки включает в себя оба вышеприведённых способа. Из целого куска лепят те части, которые составляют основную массу предмета. Например, панно.

Для соединения деталей игрушки нужен шликер – это глина, которая разведена водой до густоты жидкой сметаны.

Изображение рельефа - декоративной пластины - выполняют следующим образом. Сначала на бумаге карандашом рисуют эскиз будущей пластины, например декоративный узор, силуэты животных или растений. Эскиз определяет размеры пластины и ее пропорции. Затем на доску кладут ком глины и расплющивают его до нужной толщины - примерно 1 см.

После этого стеком обрезают края, влажной тряпкой выравнивают поверхность и на нее стеком наносят рисунок согласно эскизу.

Если узор состоит из цветов и листьев, то из кусков глины выделывают детали, накладывают их на пластину соответственно рисунку на ней и края прочно примазывают стеком к основе.

При такой технике рельеф более прочен.

2.3. Сушка и обжиг

Сушка и обжиг придают изделиям прочность и долговечность. Оба процесса способствуют испарению воды, присутствующей в глине. Большая часть воды испаряется в процессе сушки изделий на воздухе, но, невозможно полностью изделие высушить таким путем. В любом случае, перед обжигом в печи изделие должно быть просушено полностью. Влага, оставшаяся в глине, при обжиге разрывает глину.

Только, пройдя через огонь, глина полностью теряет воду. При этом ее структура изменяется. Испарение воды вызывает усадку глиняной массы на 6-12% (чем пластичнее глина, тем больше ее усадка). Процесс сушки должен протекать постепенно и равномерно, иначе увеличивается вероятность того, что изделие разобьется или деформируется.

Перед самым обжигом подсушенные изделия можно еще дополнительно просушить в духовке или печи. Высохшая глина приобретает достаточно высокую прочность, что позволяет обрабатывать изделие и при необходимости окончательно зачистить его мелкозернистой наждачной бумагой, а затем удалить образовавшуюся глиняную пыль широкой кистью или щеткой. Когда изделие полностью просохнет, его можно обжечь в муфельной или русской печи при температуре от 750 до 1200 градусов. Так как у нас нет муфельной печи, то я ставила поделки в жарочный шкаф.

2.4. Роспись изделий

Для росписи изделий можно использовать обычные масляные краски, дающие прочное блестящее покрытие. Можно использовать гуашевые или акриловые краски. Сначала грунтуем изделие клеем ПВА, красим фон белой краской, а затем уже - цветными.

3.Материалы и инструменты для создания глиняных цветов

Для создания глиняных цветов чаще всего используют два основных типа материалов — самоотвердевающую глину и полимерную глину.

Самоотвердевающие материалы подразделяются на глины на основе целлюлозы, часто называемые «зефирными глинами», и глины на полимерной основе, известные как «холодный фарфор». Эти материалы твердеют самостоятельно при комнатной температуре без необходимости запекания и позволяют получить цветы с очень тонкими и реалистичными лепестками. Однако такие изделия требуют аккуратного обращения, так как высокая влажность негативно влияет на их форму и окраску.

Для повышения долговечности и сохранения насыщенности цвета особенно холодный фарфор иногда покрывают защитным лаком.

Полимерная глина бывает двух видов — самоотвердевающая и запекаемая.

Самоотвердевающая полимерная глина часто легкая, эластичная и позволяет корректировать форму в течение процесса сушки на воздухе. Она удобна для создания больших и менее детализированных элементов, при этом устойчивость цвета может слегка изменяться при высыхании.

Запекаемая полимерная глина требует термической обработки в духовке при температуре около 110–130 °C, что обеспечивает прочность и сохранение цвета. Такие материалы идеальны для мелких и сложных деталей, но исправление ошибок после запекания невозможно, а работа с ними требует соблюдения строго определённого режима времени и температуры.

Для эффективной работы с глиной используются разнообразные инструменты и вспомогательные материалы. Важно иметь силиконовую подложку с разметкой, которая облегчает раскатку и служит поверхностью для запекания. Набор стеков используется для выравнивания поверхности, нанесения узоров и соединения деталей. Острые ножи и лезвия необходимы для аккуратной резки. Акриловая скалка помогает раскатывать глину без прилипания. Дополнительно применяют экструдер — специализированный шприц с насадками, который позволяет создавать однородные жгутики и колбаски для лепестков и листьев.

Паста-машина используется для получения ровных тонких пластов, а деревянные зубочистки — для создания текстуры и помощи при запекании мелких элементов.

Для термообработки запекаемых глин необходима духовка с регулируемой температурой, точным таймером и аксессуарами для размещения изделий — например, подложками из пергамента или фольги.

После полного высыхания поверхности часто шлифуют наждачной бумагой с зернистостью от 600 до 1250, что позволяет добиться гладкости.

При сборке цветочных элементов применяют плоскогубцы, кусачки, мини-дрели и специальные клеи — полимерные гели, латексные клеи на водной основе, эпоксидные составы или суперклей. Важно подобрать соответствующий клей, учитывая тип глины и условия эксплуатации изделия. Для защиты и декоративной отделки готовой картины выбирают прозрачные полиуретановые или акриловые лаки на водной основе.

Запрещено использование лаков для ногтей, волос и других неподходящих покрытий, которые могут привести к изменению внешнего вида и повреждению материала. При нанесении лака применяют кисточки из синтетического ворса разной толщины, чтобы обеспечить равномерное покрытие без следов.

Таким образом, в подготовительном этапе создания картины с глиняными цветами необходимо тщательно выбрать тип глины и подготовить соответствующие инструменты, которые значительно влияют на качество и реалистичность конечных изделий.

Следующим шагом будет подробное рассмотрение техник формирования лепестков и сборки цветочных композиций.

4.Практическая часть

4.1.Практическая реализация проекта: создание собственного панно

Практическая реализация проекта начинается с тщательного планирования каждого этапа, что является основой успешного создания настенного панно размером 20х20 см с глиняными цветами. В первую очередь важно определиться с общей композицией и тематикой — в данном случае это лилии, выполненные в натуральную величину. Такое планирование помогает просчитать количество необходимых материалов, подобрать оттенки полимерной глины и определить последовательность работы с элементами.

На начальном этапе приступают к подготовке основы. Каждый цветок формуют из тонко раскатанного пласта глины, вырезают заготовки нужной формы и сглаживают поверхность влажной мягкой губкой, чтобы избежать следов и неровностей. Изготовление листьев происходит параллельно, они дополнительно текстурируются.

Планирование временных интервалов играет ключевую роль, поскольку лепка такого количества деталей требует разделения работы на несколько сессий, чтобы избежать перенапряжения и потерю качества.

После полного формирования всех элементов приступают к компоновке и сборке композиции на подготовленном фоне. Важно продумать расположение каждого цветка и листа с учётом баланса цветов и объёмов, чтобы передать естественную структуру сирени и сохранить гармонию всей работы. Прикрепляют детали с помощью специализированного клея или двустороннего скотча, аккуратно фиксируя каждый элемент.

После закрепления всех деталей следует этап тщательной проверки прочности сцепления и при необходимости дополнительной фиксации проблемных зон. Важным моментом является окончательное оформление картины защитным покрытием, которое сохраняет цвета и защищает работу от пыли и механических повреждений. Практическая реализация этого проекта не только приводит к созданию уникального декоративного панно, но и способствует развитию тонкой моторики, внимательности и художественного вкуса. Процесс соединяет навыки работы с материалом, понимание композиции и умение сочетать различные техники — лепки и рисования пастелью.

Итоговый результат становится показательным примером, демонстрирующим возможности смешанных методов в современном декоративно-прикладном искусстве и стимулирует дальнейшее творческое развитие мастера.

4.2.Сборка цветов: создание объёмных композиций

Сборка объёмного цветка из ранее подготовленных лепестков и листьев начинается с создания центральной части — сердцевины.

Обычно из глины формируют небольшой шарик или конус, который служит основой для дальнейшего прикрепления лепестков. Это позволяет задать структуру и начало объёма будущего цветка.

Далее приступают к постепенному наращиванию цветочной формы, начиная с прикрепления мелких лепестков к центральной части. Каждая деталь фиксируется с небольшим нахлёстом на предыдущую, что помогает добиться естественного перекрытия элементов, характерного для живых цветов. Прикрепление чаще всего осуществляется при помощи тонкого слоя специального клея или при аккуратном прилегании слегка увлажнённой глины для самоотвердевающих материалов.

Важно соблюдать плавные переходы между лепестками, формируя мягкие изгибы и перекатывая края пальцами. По мере продвижения наружу по цветку лепестки становятся крупнее, что позволяет постепенно расширять объём композиции. Для придания живой асимметрии некоторые лепестки выгибают в разные стороны, меняя наклон и изгибы. Этот приём повторяет естественное расположение лепестков в природе и придаёт изделию динамичность и выразительность. Листья формируют отдельно и крепят ближе к основанию цветка или вокруг него, создавая естественный фон и структурируя композицию.

Контраст зелёных листьев с основными цветами лепестков усиливает объём и насыщенность общей картины. После окончательной сборки всë изделие оставляют для полного высыхания. Завершённый объёмный цветок становится основой для дальнейшего монтажа на фон картины. Подготовленные композиции можно закреплять клеем, двусторонним скотчем или при помощи тонких металлических проволок, которые закрепляют на основании — дереве, картоне или холсте. Позиционирование цветка важно планировать заранее, учитывая баланс и гармонию всей картинки.

Таким образом, процесс сборки цветка — это последовательный и кропотливый этап, на котором отдельные лепестки и листья превращаются в выразительную трёхмерную композицию. Этот этап связывает подготовленную ранее работу по формированию деталей с последующим этапом оформления картины — фиксацией композиции на основе и финальной декоративной обработкой.

4.3. Крепление композиции на основу: выбор способов и материалов

Долговечность и эстетика картины с глиняными цветами во многом зависят от качества крепления композиции на основе. Неправильный выбор способа фиксации может привести к смещению, повреждению или даже выпадению элементов, что негативно скажется на внешнем виде и сроке службы изделия. Однако он требует большего времени, материалов и аккуратности в процессе сборки. Дополнительное покрытие защитным лаком придаст изделию завершённый вид и повысит его долговечность, сохранив яркость цветов и структуру поверхности на долгие годы.

4.4. Декорирование картины: роспись и дополнительное оформление

После завершения сборки композиции приступают к декорированию картины, что придаёт ей законченный, выразительный вид и подчёркивает индивидуальность работы. Одним из популярных способов оформления полимерных цветов является роспись акриловыми красками — материалом, который отличается яркостью, быстро сохнет и обладает хорошей адгезией к поверхности глины.

Для нанесения декоративных узоров используют несколько методов.

Традиционная роспись кистью позволяет создавать детализированные переходы цвета, подчёркивать прожилки лепестков и листьев, а также выделять контуры отдельных элементов. При этом важно предварительно загрунтовать поверхность акриловым грунтом, чтобы улучшить сцепление красок с глиной и сохранить насыщенность остальных цветов конструкции. Грунтовка также уменьшает впитывание краски, что обеспечивает равномерное покрытие и предотвращает преждевременное выцветание.

По окончании росписи и высыхания красок (не менее 72 часов) поверхность рекомендуется покрыть защитным финишным слоем. Для новичков удобен акриловый лак на водной основе, который равномерно наносится кистью или из баллончика и быстро сохнет.

Грамотно выполненное оформление подчёркивает особенности композиции, гармонично сочетая объёмные глиняные цветы с фоном картины и создавая завершённый эстетический образ.

5. Санитарно-гигиенические правила

• Руки, доска, приспособления должны быть чистыми.

• Чтобы не утомляться, в работе должен быть перерыв.

• Не надо пробовать глину на вкус.

6.Экономические расчёты изделия

Так как я работала с глиной впервые и не представляла, сколько необходимо материала, то закупила с запасом.

Мои расходы на глину, краски акриловые, кисти и лак, составили 1417 рублей.

На само панно глины потрачено только 1/3 часть, красок и лака понадобилось настолько мало, что трудно высчитать стоимость, поэтому себестоимость моего панно не очень большая, что свидетельствует о целесообразности изготовления декоративных изделий из глины.

7. Экологическая оценка

Сейчас очень большое значение уделяется экологии окружающей среды. Очень большой развитие промышленности, рост крупных городов и это ведет к большему загрязнению окружающей среды. Учитывая всё это, очень важно, чтоб каждый человек умел что-то делать своими руками, внося свой маленький вклад в экологию своего города, а может и планеты.

При изготовлении своей работы я использовала в основном натуральные материалы. Глину я замесила, смешав её с водой.

Я считаю, что мой проект – это экологически чистое изделие.

8. Заключение

В ходе работы было проведено комплексное исследование и практическая реализация картины с объёмными цветами из глины, что дало понимание их характеристик, возможностей и ограничений при лепке цветочных элементов. Подбор инструментов и вспомогательных материалов обеспечил удобство и точность в работе, что существенно повышает качество создаваемых деталей. Освоение техники формования лепестков и листьев позволило разработать последовательную методику получения реалистичных элементов с естественной текстурой и тонкой проработкой. Использование натуральных шаблонов и аккуратное моделирование краёв сделали возможным создание выразительных деталей.

9. Выводы

Лепка всегда было и остаётся одним из наиболее интересных и увлекательных занятий для детей и для взрослых.

При овладении приёмами лепки или изготовлении чего-либо своими руками развиваются память, внимание, терпение, аккуратность. Умение что-либо делать позволяет чувствовать себя увереннее, знающим толк в ручном труде и более бережней относиться к вещам.

В данном проекте я разработала и изготовила изделие – панно, описала технологический процесс изготовления, изучила основные правила культуры труда.

Панно получилось такое, как я себе представляла. Надеюсь, что оно понравится окружающим. Мне было интересно работать над этой темой. Я думаю, что знания, приобретенные при изготовлении панно, пригодятся мне в будущем.

10. Источники информации

1. Декоративные изделия из полимерной глины [Электронный ресурс] – Режим доступа http://fb.ru/article/60467/dekorativnyie-panno http://lepnj.narod.ru/

2. История возникновения промыслам [Электронный ресурс] – Режим доступа http://www.artprojekt.ru/

3. Способы и методы работы с глиной [Электронный ресурс] – Режим доступа http://www.samoffar.ru/dimkovskaya-igrushka.shtml

Приложение 1

Сборка цветов: создание объёмных композиций

Формирования лепестков и листьев из глины

Приложение 2

Сборка цветов

Шлифовка цветов

Приложение 3

Готовая компазиция

19