Мастер-класс "Сердце из гофрированной бумаги"

Мастер-класс

Тема: Сердце

Цели:

Образовательные: Формирование  и развитие правильного восприятия формы, конструкции, цвета предметов.

Развивающие: Развитие  интереса к творческой деятельности, чувства прекрасного.

Воспитательные: Воспитание эстетического вкуса,  аккуратности в работе. Выработка творческого отношения к заданию, стремления довести начатое дело до конца.

Применяемые методы и формы обучения и воспитания:

Объяснительно-иллюстративный

Демонстрационный

Частично-поисковый (эвристический)

Исследовательский

Тип занятия: комбинированный

Материально-техническое оснащение:

ПК, мультимедийный проектор, презентация.

Гофрированная бумага красного, малинового или розового цветов, готовые шаблоны в виде сердца, картон, ножницы, клеевой пистолет, атласные ленты различных цветов, декоративные бусины, простой карандаш.

Готовая композиция, выполненная в технике бумажных нитей.

Структура мастер-класса:

Организационный момент (1 минута).

Актуализация знаний участников (2 минуты).

Формирование новых знаний и умений (7 минут)

Закрепление и систематизация знаний, практическое применение (30 минут).

Подведение итогов мастер-класса (5 минут).

Ход мастер-класса

1. Организационный момент:

– приветствие;

– проверка явки участников;

– проверка готовности участников к мастер-классу.

2. Актуализация знаний участников

– настрой участников на мастер-класс;

– доведение до участников плана мастер-класса.

- выявление степени подготовленности участников к мастер-классу

3. Педагог: Приветствует и сообщает участникам тему мастер-класса: композиция «Сердце из бумажных нитей».

- Цель нашего мастер-класса – освоение технологии бумажных нитей, создание композиции в виде сердца.

Участники:

Настраиваются на мастер-класс, воспринимают информацию.

4. Изложение педагогом нового материала.

- Сегодня  Вашему вниманию предлагается техника изготовление бумажных нитей из гофрированной бумаги. Гофрированная бумага отличается от обычной бумаги, тем, что  при растяжке можно придавать материалу любую форму. Эта бумага обладает богатыми возможностями. Гофрированная бумага позволяет создавать различные объемные изделия. Поделки из гофрированной бумаги получаются интересными по фактуре, необычными и оригинальными.

5. Практическая часть. Изготовление композиции в виде сердца из бумажных нитей.

Для работы нам нужно изготовить непосредственно сами нити. А для этого нам потребуется:

1. гофрированная бумага различных теплых оттенков – красная, розовая и т.д.

2. ножницы.

Итак, нарезаем гофрированную бумагу на полосы шириной примерно 1 см на всю длину рулона. Нам понадобится примерно 20-30 таких полос.

Из полученных полос скручиваем нити в виде жгутов

3. Далее берем шаблон в виде сердца, картон, обводим шаблон на картоне и вырезаем. Таким образом мы создаем основу для композиции.

4. На следующем этапе нам понадобится клеевой пистолет.

Перед началом работы с этим прибором и ножницами проводится инструктаж по технике безопасности при работе с ножницами и клеевым пистолетом.

- Во время работы с ножницами держите материал так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия. При работе следите за направлением резания. Не держите ножницы лезвием вверх. Передавайте участнику мастер-класса только закрытые ножницы кольцами вперед.

- Детям можно работать с термопистолетом только под присмотром взрослых. Итак, не оставляйте термопистолет без присмотра. При работе с прибором его нужно ставить или опирать на специальную подставку и не класть на бок. После включения в сеть нужно подождать несколько минут, пока термопистолет нагреется. Не прикасайтесь к нагретому кончику прибора и не трогайте горячий клей. В конце работы отключите термопистолет от электросети. Когда термопистолет находится во включенном состоянии, из его носика может вытекать горячий клей, который может повредить рабочую поверхность, на которой он находится. Поэтому под кончик пистолета лучше поместить кусочек картона.

Текущий инструктаж

Формирование новых умений:

– проверка организованности начала работы учащихся;

– проверка организации рабочих мест учащихся (рабочий стол, инструменты, приспособления).

Технология изготовления композиции в виде сердца

1. Возьмите свой заготовку в виде сердца и приклейте к ней кончик бумажной нити с помощью клея. Обмотайте заготовку в хаотичном порядке. Когда бумажная нить закончится, закрепите ее конец с помощью клея.

2. Приклейте следующую нить и продолжайте обматывать заготовку. Необходимо аккуратно закрыть нитями всю заготовку.

3. Далее с обратной стороны композиции приклейте петельку в тон из атласной ленты, чтобы композицию можно было подвесить.

4. Украсьте композицию по своему усмотрению декоративными элементами.

6. Целевые обходы

– Инструктирование по выполнению отдельных операций  и задания в целом

– Оказание помощи слабо подготовленным к выполнению задания учащимся

– Рациональное использование учебного времени

7. Заключительный инструктаж

– анализ выполнения самостоятельной работы участников;

– разбор типичных ошибок участников

- подведение итогов