Конспект занятия кружка " Рукоделие" по теме " Изготовление тюбетейки"

Конспект занятия кружка « Рукоделие», проведенного на семинаре учителей технологии Арского муниципального района Республики Татарстан

Тема «Изготовление тюбетейки»

Цели занятия:

1. Образовательные

• обобщение знаний о татарских национальных головных уборах,

• формирование понятий о технологии изготовления тюбетейки,

• формирование понятий о технике вышивки тюбетейки,

• формирование умений вышивания тюбетейки тесьмой и украшения бисером, пайетками.

2. Развивающие

• развитие наблюдательности, внимания, творческого мышления,

• развитие творческой активности и фантазии.

3. Воспитательные

• воспитание интереса к народному творчеству,

• воспитание художественного вкуса.

Оборудование

1. Компьютерная презентация.

2. Выставка изделий членов кружка, выполненных в технике вышивки бисером (тюбетейки, калфаки, подушки, картины, плетение бисером и т.д.)

Наглядные пособия:

• выкройка верха и боковой детали тюбетейки,

• выкроенные детали тюбетеек,

• вышитые детали тюбетеек,

• трафареты узоров,

• образцы тесьмы для вышивки,

• образцы бисера и пайеток,

• простеганные основы из бархата для вышивки тесьмой,

• иглы для вышивания бисером, игольницы,

• катушечные нитки в тон тесьме.

Методы работы: словесные, информационно-сообщающие, наглядные,

инструктивно-практические.

Формы работы: индивидуальные.

Ход занятия.

1.Огранизационный момент.

II. Сообщение темы занятия.

Слово учителя( слайд №1).

-Здравствуйте! Сегодня наше занятие посвящено работе кружка «Рукоделие», которое занимается татарским народным декоративно -прикладным творчеством: изготовление тюбетейки, калфаков, изделий из бисера. Занятия кружка проводятся по авторской программе, которая рассчитана на двухлетнее обучение. Первый год обучения - изготовление тюбетейки, плоская вышивка бисером; второй год обучения - изготовление калфака, бугорчатая вышивка бисером. Теоретические основы изготовления тюбетейки и калфака можно взять из книг ( Ф. Г. Габдуллина « Вышиваем сами( бисер)», Н.Г. Сергеева (Закирова) « Волшебная игла», Н.Г. Сергеева (Закирова) « Татарская вышивка») , а также из интернет-ресурсов. ( Показ учителем данных книг и материалов, запись интернет-ресурсов).Учащиеся с интересом изучают данный вид народного творчества, занимаясь в кружке один час в неделю. Данное направление в обучении учащихся выбрано неслучайно. Татарские национальные головные уборы являются центральным декоративным элементом национальной одежды. В наше время тюбетейки пользуются большой популярностью среди широких слоев населения. Изготовление тюбетеек сохранилось не только как вид национально- прикладного искусства. Но оно с каждым днем развивается. Изготовление тюбетеек очень хорошо развито в нашем Арском районе, данный вид творчества становится и хорошим источником получения прибыли. Тюбетейки и калфаки ученицы шьют для своих близких, родных, а также для школьных ярмарок.

Татарский народ с древних времен отличался присущим только ему национальным костюмом. В одежде отражались обычаи, национальные особенности и духовный мир татарского народа.

Наше занятие сегодня посвящено процессу изготовления тюбетеек, способам их вышивки.

III. Формирование новых понятий.

Объяснение материала с использованием слайдов компьютерной презентации.

Слово учителя

1 .Татарский национальный костюм (слайд№2).

Татарский народ с древних времен отличался присущим только ему национальным костюмом. Татарское прикладное искусство, традиции национального костюма создавались и видоизменялись на протяжении столетий.

В национальной одежде нашли отражение занятия и ремесленничество наших предков и общение их с другими народами. Эта одежда помогала представить социальное и личное состояние человека, его возраст, эстетический вкус. И конечно, одежда изменялась в зависимости от стремления человека к новизне и совершенствованию.

Спустя столетия изменения произошли и в моде татарского народа, и вот

Сегодня мы возвращаемся к прошлому.

2.Головные уборы татарского национального костюма ( слайд №3)

С древнейших времен в костюмах всех народов обязательным атрибутом являлись головные уборы. Они несли функцию не только декоративного оформления костюма, но и в своей орнаментации - охранно-магическую роль, они оберегали голову от дурных воздействий, не случайно любая религия также предусматривает покрытие головы.

Головные уборы татарского народа своеобразны. С древних времен мужчины любили носить тюбетейки. Тюбетейка подчеркивала человека как скромного, благовоспитанного, верующего, послушного, раскрывала духовный мир человека. Существовало дьа типа тюбетеек: такыя (полусферической формы) и каляпуш (в форме усеченного конуса) ( Показ образцов и рисунков). Каляпуш появился в середине 19 века и популярен и по сей день. Повседневные тюбетейки шили из темных тканей, а праздничные из шелка, бархата, парчи.

3. Орнамент в украшении тюбетеек ( слайд №4-5).

У татар в декоративно- прикладном искусстве важное место занимает цветочно-растительный орнамент. В вышивке предстает весь многообразный мир чувств и настроений человека. Самые распространенные композиции - ленточная и геральдическая в виде букета. Узоры растений, цветов несли свой смысл. В образах татарских вышивок живет прямая генеалогическая связь с окружающим природным миром.

4.Материалы и инструменты, необходимые для изготовления тюбетейки. (Показ образцов материалов и инструментов) Необходимые материалы:

• бархат черного или зеленого цвета,

• хлопчатобумажная основа для подклада черного цвета,

• около 15м шпагата для простегивания,

• катушечные нитки черного цвета и выбранноговами тесьмы,

• цветной бисер, пайетки для украшения,

-зубная паста или порошок, желатин для придания формы тюбетейки. Необходимые инструменты и приспособления:

• тонкая игла для вышивания бисером,

• средняя игла для вышивания тесьмой, игла для продевания шпагата,

• ножницы,

• зубная щетка,

• мел или мыло, -форма («болванка»).

5.Изготовление выкройки тюбетейки ( слайд № 7)

Тюбетейка состоит из двух частей: круглого верха и жесткого края (Показ учителем выкроек тюбетейки).

Выкройку делают из картона. Боковая часть представляет собой параллелограмм высотой 10 см, длина которого равна окружности головы плюс 2 см на сборки для вдевания шпагата и плюс 1 см на шов. Например, размер 57.Длина основания - 60 см.

Диаметр круга ( верхней части) вычисляется по формуле: Б - длина окружности головы П/3,14. Для 57 размера диаметр равен 18,5 см.

6. Размещение узора на бумаге и изготовление трафарета .(слайд № 6). До изготовления трафарета узора необходимо разместить узор вышивки на бумаге. Для этого круг (верхняя часть) разделить на 3 равных сектора (один сектор равен 120 градусам). Разрезать один сектор и разместить на нем узор, высота которого не должна быть выше 6 см и не доходить до края 2 см, т.к. необходимо место для соединения деталей. Фрагмент узора разместить на всех 3 секторах.

Затем необходимо взять плотную пленку, приложить к узору и шилом или иглой проколоть контур узора. Таким образом, получается трафарет узора вышивки, который остается только перевести на выкроенные детали тюбетейки.

7. Соединение деталей тюбетейки ( слайд № 12)

Верх и околышек делят на 4 одинаковые части. Соединяют детали по намеченным точкам швом «назад иголка». Узоры верха и околышка должны совпадать. Выступающую полоску подклада подогнуть за края и пришить аккуратно.

Затем тюбетейку выворачивают на изнанку и обрабатывают желатином, надевают на «болванку» для придания формы. ( Показ учителем приема натягивания тюбетейки на

(« болванку»)

Таким образом, я познакомила вас в общих чертах с процессом изготовления тюбетейки.

8. Приемы вышивания узора тюбетейки тесьмой.

А сегодня на занятии я познакомлю вас с приемами вышивания тесьмой.

На столе у каждого из вас имеется простеганная деталь из бархата, тесьма, нитки, бисерные иголки, ножницы. Вышивка тесьмой выполняют после простегивания. Между бархатом и подкладкой положили толстую прокладочную ткань: драп, плотная ткань и т,п. Далее деталь верха и околышек простегиваем на швейной машине.

Тесьму располагаем по контуру узора. Начало тесьмы прижигаем спичками для того, чтобы она не распускалась. Для работы с тесьмой используем катушечные нитки в тон тесьме. Пришиваем швом «назад иголку», захватывая только бархат и прокладочную ткань. На подкладке деталей стежки не должны быть заметны. На поверхности тесьмы стежки также должны быть мелкими, еле заметными. Узелки прячем под тесьмой, т.е. на подкладке (внутри тюбетейки) их не должно быть. После узор украшаем бисером, пайетками, (Учитель показывает приемы пришивания тесьмы, закрепления узелков в начале и конце вышивки).

9.Приемы пришивания бисера и пайеток.

Для украшения можно пришивать бисер по одному, по два или по три. Одиночный бисер пришивается как пуговица. Два, три бисера закрепляются на поверхности швом «вприкреп». ( Показ учителем приемов закрепления бисера).

Пайетки закрепляются с помощью бисера. (Показ учителем приемов п ришивания пайеток).

А сейчас мы с вами приступим к практической части.

10. Перевод узора на детали тюбетейки.( слайд № 8)

Трафарет узора прикладываем к верхней детали тюбетейки и переводим с помощью зубной пасты и щетки( показ приемов учителем).

На боковую деталь обычно переводят 3 узора.

Для расположения узора на боковой части тюбетейки находим ее середину для центральной надлобовой композиции.( см.слайд).

Затем, не учитывая припусков на швы, делим образовавшиеся стороны на две одинаковые части, проводим вертикальные линии, являющиеся линиями последу.щих узоров . перевести остальные два узора на боковые части.

IV. практическая часть ( 1 этап)

1. вводный инструктаж учителя:

-сообщение названия практической работы: перенос узора вышивки на деталь;

- организация рабоччего места;

Разъяснение задач практической работы.

1. Самостоятельная работа учасстников семинара:

-Перенос узора вышивки на простеганную деталь из бархата с помощью зубной пасты и щетки;

–взаимоконтроль и взаимопомощь.

1. Текущий инструктаж ( по ходу выполнения практической работы).

2. Целевые обходы учителя

- инструктирование по выполнению задания.

5. Физкультминутка.

V. Формирование новых понятий ( 2 этап)

1. простегивание края и верха тюбетейки( слайды № 10.11)

Основой тюбетейки являются выполненные вручную тонкие мелкие стежки. Для придания жесткости между рядами стежков вдеваются веревочки типа шпагата.( Показ образца учителем).

Боковую деталь тюбетейки просткгивают швом « вперед иголка» наклонными линиями высотой 8-9 см нитками черного цветв, расстояние между стежками 5-7 мм для свободного прохождение шпагата( См. слайд № 10).

На прокладке верха тюбетейки с помощью лекала чертят дугообразные линии и простегивают по ним нитками черного цвета ( слайд № 11). Для упрощения работы обычно простегивают верхнюю деталь прямыми линиями по направлению долевой нити подкладки.

VI. Практическая часть (2 этап).

1. Вводный инструктаж учителя:

• сообщение названия практической работы: вышивание узора тесьмой; -организация рабочего места для процесса вышивания;

• разъяснение задач практической работы,

2. Самостоятельная работа участников семинара:

• вышивание узора тесьмой, украшение бисером и пайетками;

• взаимоконтроль и взаимопомощь.

1. Текущий инструктаж (по ходу выполнения практической работы)

2. Целевые обходы учителя.

- инструктирование по выполнению задания.

VII. Подведение итогов.

1.Анализ выполненной работы:

- анализ работ участников семинара (учитель обращает внимание на аккуратность вышивки, на приемы незаметного закрепления нитки в начале и в конце вышивки, приемы прикрепления бисера и пайеток в процессе украшения изделия);

2. Обобщение занятия. Слово учителя.

- На сегодняшнем открытом занятии кружка « Рукоделие» мы с вами познакомились с приемами вышивания тюбетейки тесьмой и украшения бисером и пайетками. В формах народного искусства сохранилась красота орнамента, которая украшает нашу жизнь и быт. Хочется верить, что вы освоили несложные приемы вышивки тесьмой и наше занятие пробудило интерес к такому виду народного декоративно - прикладного искусства, как изготовление тюбетеек и калфаков.

Литература

1. Габдуллина Ф.Г. Узебез чигзбез ( түбәтәй һ әм калфак). Вышиваем сами ( бисер).- Казан: ТаРИХ, 2003.- 112 б.: рэс. б-н.

2. Сергеева Н.Г. Тылсымлы энә: Рафика ханым киңәшләре.(Волшебная игла.)- Казан: Татар кит. нәшр., 2001.- 24 б.

313. Сергеева Н.Г. Татар чигуе.= Татарская вышивка./ Нурзия Сергеева -Казан: Мәгариф, 2005.- 47 б.: ил. б-н.

4.Интернет-ресурсы (http://Luiza – m.narod.ru/)