Мастер класс "Народные традиции в современном интерьере". Практикум "Изготовление сувенира в технике ручного ковроделия".
Мастер класс "Народные традиции в современном интерьере". Практикум "Изготовление сувенира в технике ручного ковроделия".
Мастер класс "Народные традиции в современном интерьере"
Практикум "Изготовление сувенира в технике ручного ковроделия".
Цель: Возрождение ручного ковроткачества.
Задачи:
Обучающие: 1. Ознакомит с древнейшим видом декоративно-прикладного творчества "Ручным ковроткачеством"
2. Расширить теоретические знания в области ручного ковроткачества.
3. Ознакомитьс оборудованием, материалами и инструментами для ручного ковроткачества.
4. Научить основным приёмам работы в технике ручного ковроткачества.
5. Научить изготавливать сувениры, используя технологию ручного ковроткачества.
Развивающие: 1. Способствовать развитию кругозора, воображения и эстетического вкуса.
2. Развивать творческие способности.
Воспитывающие: 1. Воспитывать уважение к народным традициям нашей страны, края. семьи.
2. Воспитывать бережное отношение к оборудованию и экономное к материалам.
Актуальность: Возросший интерес к духовному наследию России делает актуальным приобщение учащихся и учителей к декоративно – прикладному искусству. В нашей многонациональной стране каждый народ имеет свои традиции, знакомство с которыми проходят на уроках и занятиях кружка по технологии. Школьники не только знакомятся с декоративно – прикладным искусством, но и учатся самостоятельно создавать подлинно красивые вещи для оформления интерьера дома.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Мастер класс "Народные традиции в современном интерьере". Практикум "Изготовление сувенира в технике ручного ковроделия".»
Мастер класс Народные традиции в современном интерьере Практикум «Изготовление сувенира в технике ковроделия»
Выполнила: Ведерникова Елена Геннадьевна
учитель технологии высшей квалификационной категории
МОУ «ДСОШ №5»
Добрянка, 2014
История возникновения
Ковроделие -
древнейший вид
декоративно -прикладного искусства
Место и время возникновения ковроделия
Алтай – V век до н.э
Египет – VI век до н.э.
Персия – VI век до н.э .
Распространение ковроделия
Персия – XVI век
Индия – XVII век
Россия – XVIII век
Китай – XVIII век
Использование ковров в быту
Предохраняли кибитки от резких колебаний температуры;
Служили для внешнего и внутреннего убранства кибитки;
Устилали пол;
Служили ложем для новобрачных;
Утепляли жилища;
Украшали вьючных животных.
Виды ковров
Машинные
Ручные
Безворсовые
Ворсовые
Ковры
машинного
производства
Получили
распространение
В IX веке
Изобретение
станка
с прутковым
устройством
По прочности
и долговечности
уступают
ручным коврам
Ковры
ручного
производства
Эталон
ткачества
Высокая
прочность
Служат
десятки лет
Трудоёмкий
кропотливый
процесс
Безворсовые
ковры
Используют
нити разной
толщины,
даже тросник
Обе стороны
ковра
гладкие,
одинаковый
рисунок
Панно
Салфетки
Коврики
Сумки
Ворсовые
ковры
Имеет
основу
из нитей
основы
и утка
Образует
густой, мягкий
ворс от
3 -18 мм
Очень
прочный,
долговечный,
популярный
Народные традиции
Ковры Средней Азии;
Туркменские ковры;
Кавказские ковры;
Китайские ковры;
Иранские ковры;
Турецкие ковры;
Французские ковры;
Русские ковры.
Ковры Средней Азии
Сельскохозяйственный сюжет;
Загоны для скота;
Земля, орошаемая водой;
Основной цвет красно -
коричневый.
Туркменские ковры
Называют «текин»;
Геометрический прямолинейный
узор;
Кайма из амулетового орнамента;
Растительные завитки
(бараньи рога);
Сцены из жизни;
Хозяйственные картинки.
Кавказские ковры
Называют «ширван»;
Изображения цветов, листьев, птиц, животных;
Используют красный, синий,
голубой и другие яркие цвета;
Китайские ковры
Изображают рыб, животных,
мифических чудовищ, драконов;
Религиозная символика, знаки;
Цветы лотоса, побеги пиона;
Основной цвет глубокий синий.
Иранские ковры
Называют «кашан» -
персидские ковры;
Преобладают цветы и
растения;
Яркая цветовая гамма.
Турецкие ковры
Называют «анатоль»;
Преобладает цветочный
рисунок;
Геометрический орнамент.
Французские ковры
Называют «савонарри»;
Нежная цветовая гамма;
Цветочные орнаментальные
рисунки.
Русские ковры
Имеют свой стиль;
Яркие цветочные декорации на
чёрном фоне;
Любимый сюжет: розы с ярко –
зелёной листвой;
Самые колоритные ковры
создавали крепостные мастера.
Тайны мастеров
Интересен процесс изготовления
персидских ковров;
Самые лучшие ковры ткутся
девочками от 9 до 15 лет;
Старинный оригинальный способ
обработки ковров;
Современный способ выбивания
ковров.
Знаменитые ковры
Первые тканые картины ( XVI век);
Самый многоцветный ковёр ( XXI век);
Самый большой ковёр в мире (6000
кв. метров);
Самый дорогой ковёр ( XVI век)
Первый ковёр сохранившийся до наших дней ( XX век);
Самый потрясающий узор ковра
(персидские мастера);
Самый таинственный ковёр (история любви юной Клеопатры и Юлия Цезаря).
Ковроделие
Company Logo
www.themegallery.com
Подушка
Company Logo
www.themegallery.com
Панно
Company Logo
www.themegallery.com
Картина
Company Logo
www.themegallery.com
Сувенир
Company Logo
www.themegallery.com
Советы по выбору изделия и эскиза
1. Обдумайте необходимость и
назначение изделия
2. Подберите нужный размер эскиза
3. Нарисуйте или скопируйте эскиз с
учётом своих художественных
способностей
4. Не используйте мелкие элементы
при выборе эскиза
Company Logo
www.themegallery.com
Советы по переводу эскиза на ткань
1. Строго соблюдайте
последовательность материалов:
основа изделия
копировальная бумага
эскиз
2. Располагайте эскиз в центре основы
изделия
3. Прикрепляйте англ.булавками,
переводите ручкой
4. Проверьте качество перевода
Company Logo
www.themegallery.com
Эскиз изделия
Company Logo
www.themegallery.com
Подготовка оборудования
Станок для ковровых изделий
Company Logo
www.themegallery.com
Подготовка оборудования
Ковровая иголка и медная проволока
Company Logo
www.themegallery.com
Подготовка материалов
1. Ткань для основы изделия
2. Эскиз изделия
3. Копировальная бумага
4. Швейные нитки
5. Флизелин
6. Синтапон
7. Ковровые кольца
8. Рамка
9. Ткань для тыльной стороны изделий
10 Нитки для ковроткачества
Company Logo
www.themegallery.com
Виды ниток
Шерсть
Синтетика
Хлопок
Лён
Company Logo
www.themegallery.com
Подготовка инструментов
1. Карандаш, ластик
2. Кнопки, скрепки
3. Английские булавки
4. Молоток
5. Линейка
6. Ножницы
7. Ручная швейная иголка
Company Logo
www.themegallery.com
Подготовка инструментов
Company Logo
www.themegallery.com
Устройство станка
1.Боковины
2.Валы
3.Штыри
фиксирующие
Company Logo
www.themegallery.com
Советы по сборке станка
1. Номера на волах станка
должны совпадать с
номерами на боковинах
2. Фиксирующие штыри должны
точно попадать в отверстие
боковин и валов
3. Станок устанавливать
стационарно на плоской
поверхности
Company Logo
www.themegallery.com
Советы по закреплению основы изделия
1. Закрепите основу изделия на
валах кнопками, используя
молоток
2. Выполните максимальную
натяжку основы, используя
фиксирующие штыри
3. Работайте парами
Company Logo
www.themegallery.com
Закрепление основы изделия
Company Logo
www.themegallery.com
Натяжка основы
Company Logo
www.themegallery.com
Устройство иголки
1. Ручка
2. Иголка
3. Ушко
4. Лыско
Company Logo
www.themegallery.com
Советы по заправке иголки
1. Заправьте нитку в иголку, используя
проволоку
2. Не забудьте вставить нитку в
отверстие иглы
3. Оставьте свободный конец нитки
длиной 3-4 см
4. Соблюдайте технику безопасности
5. Бережно относитесь к оборудованию
Company Logo
www.themegallery.com
Заправка иголки
Company Logo
www.themegallery.com
Советы по освоению приёмов ткачества
1. При первом
проколе основы
нитку
вытягивайте
на лицевую
сторону
изделия
2. Свободный
конец
нитки должен быть
3 -4 см
Company Logo
www.themegallery.com
Освоение приёмов ткачества
Company Logo
www.themegallery.com
Освоение приёмов ткачества
3. При ткачестве придерживайте
каждый стежок рукой
4. Нитку держите в свободном
состоянии
5. Лыско иглы должно быть
направлено в сторону ткачества
6. Не поднимайте иглу выше основы,
держите под углом 80 -90 º
7. Иглу опускайте до упора
Company Logo
www.themegallery.com
Освоение приёмов ткачества
Company Logo
www.themegallery.com
Освоение приёмов ткачества
8. Не допускайте проколов в одно и
тоже место
9. Стежки выполняйте плотно друг к
другу
10. Работу выполняйте сверху вниз
начиная с мелких деталей
11. Не используйте очень толстые,
пушистые, кручёные нитки
12. Опирайтесь на валы и боковины,
чтобы меньше вытягивать изделие
Company Logo
www.themegallery.com
Освоение приёмов ткачества
13. Делайте
в работе
перерывы
и
гимнастику
для рук
и
спины
Company Logo
www.themegallery.com
Освоение приёмов ткачества
14. По
окончании
работы
подрежьте
все нитки
на уровне
высоты
ворса
Company Logo
www.themegallery.com
Проверьте качество работы
Company Logo
www.themegallery.com
Окончательная обработка изделия
15. Заклейте
основу
изделия
флизелином
с изнаночной
стороны
Company Logo
www.themegallery.com
Готовое изделие
Company Logo
www.themegallery.com
Сувенир «Игольница»
Company Logo
www.themegallery.com
Мастер класс для учителей района
Company Logo
www.themegallery.com
Занятие кружка «Домашняя академия»
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Картина «Подводный мир»
Ведерников Иван 9 класс 2002 г
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Декоративная
подушка
«Кошечка»
Шаврина
Ирина
9 класс
2007г
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Декоративная подушка
«Аквариум»
Епифанова Ирина 9 класс 2007 г
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Панно «Весёлый Хрюша»
Шипицына Антонина 9 класс 2007 г
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Подушка
«Коровка»
Нифонтова
Анастасия
9 класс
2009 г
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Набор декоративных подушек
«Любовь»
Силина Ульяна 9 класс 2009 г
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Сувенир
«Лунная
ночь»
Гребнева
Елена
9 класс
2009 г
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Панно
«Тортик
для
бабушки»
Жужгова
Евгения
9 А класс
2012 г.
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Декоративная
подушка
«Мой друг»
Сердюк
Ольга
9 А класс
2013 г.
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Декоративная
подушка
«Девочка
из
мультика»
Генина
Екатерина
9 Б класс
2014 г.
Company Logo
www.themegallery.com
Творческие работы учащихся
Декоративная
подушка
«Микки Маус»
Мелехина
Елизавета
8 а класс
2014 г.
Company Logo
www.themegallery.com
Уметь Н. Палагута
Это здорово:
Уметь! –
Сеять хлеб и песню петь.
Сталь ковать,
Деталь точить,
Мастерству других учить.
Стог метать,
Дрова колоть,
Грядку чисто прополоть.
Сад лелеять,
Хлебы печь,
Матерей от бед беречь.
Это здорово:
Строгать! –
Делать стол или кровать.
Добрым быть,
Друзей иметь,
Это здорово – уметь!
Бак лудить,
Трамвай водить,
Дом на зорьке возводить.
Company Logo
www.themegallery.com
Желаю
вдохновения
удачи
творческих
успехов!
Company Logo
www.themegallery.com
Ведерникова Елена Геннадьевна.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Добрянская основная общеобразовательная школа №5»
Адрес электронной почты:
veg -63@ mail . ru
Фотографии и текст авторские.
Электронное пособие рекомендуется использовать для учителей и учащихся.
