Исследовательский проект "Этот удивительный мир бисера"

Предмет исследования: бисероплетение.

Задачи:

- изучить по различным источникам историю происхождения бисера;

- выбрать подходящий эскиз для работы, обосновать свой выбор;

- обосновать выбор необходимых материалов (оценив их качество, стоимость и экологичность);

-научиться организовывать свое рабочее место, с учетом правил безопасной работы;

- развить в процессе работы навыки по бисероплетению

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Муниципальное казенное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №5» с. Сергиевское

Грачевского муниципального района Ставропольского края

«Этот удивительный

мир бисера »

Гипотеза: если изучить искусство бисероплетения, то можно создать самой красивые изделия?

Цель работы: создать творческую работу в технике бисероплетения, изготовить декоративные украшения

Объект исследования: занятие рукоделием, исследовать виды и способы бисероплетения.

Предмет исследования: бисероплетение.

Задачи:

- изучить по различным источникам историю происхождения бисера;

- выбрать подходящий эскиз для работы, обосновать свой выбор;

- обосновать выбор необходимых материалов (оценив их качество, стоимость и экологичность);

-научиться организовывать свое рабочее место, с учетом правил безопасной работы;

- развить в процессе работы навыки по бисероплетению

Поиск, изучение и анализ источников информации.
Сравнительная характеристика материалов для выполнения работы.
Практические приемы выполнения бисероплетения.
Подготовка презентации.
Изготовление изделий
Обобщить полученные знания о бисероплетении.
Продемонстрировать одноклассникам выставку на классном часе по теме «Мои увлечения».

История бисера

6 тысяч лет тому возникло стеклоделие, и появились стеклянные бусины разных форм и размеров.

Инструменты, приспособления, оборудование.

осторожно пользоваться инструментами;
не вкалывать во время работы иглу в одежду или не оставлять ее на рабочем месте;
игла всегда должна быть с ниткой, в случае потери ее сразу же надо искать (для этого полезно иметь магнит, с его помощью можно легко найти упавшую иглу);
не работать ржавой иглой;
иглы хранить в игольнице;
иглу не брать в рот;
хранить ножницы в специальной укладке;
не откусывать нитку зубами, а отрезать ножницами;
передавать ножницы друг другу только кольцами вперед.

Экономическое обоснование.

Для того, чтобы изготовить изделия из бисера мне потребуется:
бисер 3 пачки.
Нитка для бисероплетения
Леска (0,7) набор игл. Затраты на электричество я не считала, так как работала в дневное время на уроках технологии
V п = Мз + Ср, где
V п - полная себестоимость;
Мз - материальные затраты ; Ср - стоимость работы.
V п = 147 + 50 = 197 ( руб.)