ЭОР на тему: Проект "Сервиз" Технология, 1 класс.

ПОСУДА

Проект: «Сервиз»

Цели урока:

ознакомить с техникой лепки из шара;

развивать творческие способности, воображение, мелкую моторику рук

воспитывать аккуратность, терпение, инициативность, эстетический вкус.

Гостей и близких привечаем

Мы ароматным сладким чаем

Он от недуга исцеляет

И усталость прогоняет

Силы новые дает

И друзей за стол зовет

Чаепитие, гостеприимство

В наши дни, как в старину, празднично накрытый стол с кипящим самоваром символизирует русское гостеприимство.

В наше время чайники и другую посуду для чаепития изготавливают разной формы и из различных материалов.

А какая посуда необходима для чаепития?

чашка

сахарница

чайник

Сервиз - Полный набор столовой, чайной, кофейной или другой посуды

на определенное количество человек

Собери сервиз

Лож-ка, вил-ка, та-рел-ка, каст-рю-ля, чаш-ка, блюд-це, но-жик, са-хар-ни-ца, ко-фе-вар-ка, чайник.

Какие требованию существуют к

сервизам?

один цвет;

форма;

рисунок или тема;

материал.

Правила рабочего человека

• .
• Каждый работает на своем рабочем месте.
• Внимательно слушает объяснение учителя.
• Прежде чем начать работу, правильно приготовь свое рабочее место.
• На уроке соблюдай тишину, не отвлекай товарища.
• Во время работы содержи рабочее место в порядке.
• Научился сам – помоги товарищу.
• Работать надо дружно.
• Закончил работу – убери свое рабочее место.

ПЛАН РАБОТЫ: 1. Рассмотрите предметы чайного сервиза. 2. Разбейтесь на группы. 3. Распределите, кто какое изделие будет лепить. 4. Ответьте на вопросы юного технолога. 5. По картинкам составьте план работы. 6. Выполните изделие. 7. Соберите композицию. 8. Представьте свою композицию классу. 9. Оцените результат.

Приемы работы с пластилином:

скатывание, Основа : шарик, конус, жгутик.

сплющивание,

вытягивание,

скручивание,

вдавливание

Подготовь рабочее место

Правила работы с пластилином:

• Работать пластилином на клеенке, салфетке.

• Руки вытирать тряпкой, влажной салфеткой.

• Стеком пользоваться осторожно.

Сделай основу.

Сделай подставку.

Нанеси узор на изделие.

Сделай чашку, сахарницу или чайник. Оформи изделие.

Составьте композицию.

Итог, выставка работ, рефлексия

Рефлексия

- я многому научился

- я кое-что понял

- я ничему не научился