Внеклассное мероприятие " А,ну-ка, рукодельницы!"

Сценарий внеклассного мероприятия
« А ну-ка, рукодельницы».

Звучит легкая музыка. 

Ведущий.

- Добрый день, друзья!  Сегодня мы собрались с вами посоревноваться в очень 
увлекательном конкурсе среди девушек « А ну-ка, рукодельницы!» 
- Я верю, что все девушки прекрасны 
И добротой своею и умом, 
Ещё вдвойне они прекрасней 
Когда они владеют чудо-мастерством! 

Звучат фанфары.
- И я приглашаю команды занять свои места. 

- Уважаемые конкурсанты, ваши выступления сегодня будут оценивать члены жюри: 

- С началом конкурса всех поздравляю 
Удачно выступить всем вам желаю 
Наш конкурс начинаем с приветствием команд. 
- Приветствуем команду 8 «а» класса. 

Выступление команды.
- Приветствуем команду 8»б» класса. 
Выступление команды.
- Молодцы! 
Пока жюри оценивает результаты, мы переходим к конкурсу.
«Разминка». 
Существует очень большое количество пословиц и поговорок о труде. Проверим ваши знания. Каждая команда по очереди будет рассказывать свои варианты. Выиграет та команда, которая  вспомнит наибольшее количество пословиц или поговорок. 
За каждый правильный вариант ответа – команда получает один балл. 
Жюри подводит итоги. 
- А следующий конкурс называется «Битва Модельеров». 
Сегодня одна из популярнейших в мире профессий – модельер, или дизайнер одежды. Чтобы стать великим модельером, таким, как Пьер Карден или Вячеслав Зайцев, нужно иметь талант и много трудиться. А начинается путь к этой профессии с обычных рисунков платьев и костюмов в школьной тетрадке. Даже великие кутюрье, прежде чем воплотить идею в ткани, рисуют её на бумаге. 
- Проверьте в себе наличие таланта к дизайну одежды и нарисуйте эскиз модели по выбранному вами образцу ткани. 
- Вам нужно выбрать по одному человеку от команды и подойти к моему столику. Выберите себе образец ткани и приступайте к своему заданию. 

Звучит легкая музыка. 

А пока наши девушки осваивают профессию дизайнера, мы с вами должны выбрать ещё по одному человеку от команды для следующего конкурса 
«Заправка швейной машины». 
- Все знают, что для того, чтобы изготовить любое швейное изделие необходимо правильно уметь заправлять швейную машину ну и конечно правильно работать на ней. 
Заправляя, машинку, вспомните о технике безопасности труда на ней. Оставшиеся игроки помогают своим членам команды. 
Жюри оценивают результаты конкурсов. 

Звучит музыка из КВН «Капитаны.»

Переходим к конкурсу капитанов. 

Звучит легкая музыка. 

- Капитаны команд, Вы должны, прослушав текст, отгадать о каком предмете идёт речь.  Оценивается быстрота и правильность ответа.

1. Изобретателем этого предмета был парижский рабочий – проволочник в начале 16 века. Как всякая новинка, предмет ценился довольно дорого. Его ближайшая родственница – булавка  также ценилась очень дорого.

Этот предмет принёс своему изобретателю колоссальную сумму – 3 млн. долларов. Изготовлялся этот предмет по номерам. О каком предмете идёт речь? (ИГЛА) 

2. Как элемент костюма появился довольно поздно. Ни у древних греков, ни у римлян его не было. В Европе во второй половине 17 века этот элемент костюма стал важнейшим. Изобретение его приписывают некой знатной испанке, которая таким образом скрывала свой физический недостаток. В Европе этот элемент нередко стоил дороже всего костюма. В наше время он – объект моды. Отошло в прошлое его былое великолепие, став скромным элементом одежды, он по-прежнему определяет её стиль. О каком элементе одежды идёт речь? (ВОРОТНИК) 

3. В 17 веке был эффективным дополнением туалета. Делали их из батиста, украшали дорогой вышивкой и кружевами. Носили в руках как украшение. Они передавались по наследству. Формы их были самые разнообразные: круглые, овальные, квадратные, продолговатые. Людовик 17 установил, что во всём королевстве длина его должна быть равна его ширине. С тех пор маленький квадрат стал самой распространенной формой. (НОСОВОЙ ПЛАТОК)

- Молодцы, вы отлично справились и с этим заданием!

- А следующее задание для вас называется « Бытовая техника». 
Много лет назад Леонид Ярмольник прославился тем, что изображал разные неодушевлённые предметы. Попробуйте повторить творческий путь ныне знаменитого артиста и с помощью жестов, мимики, звуков изобразите некоторые предметы бытовой техники. 
Капитаны, выберите для своей команды конверт с заданием. На подготовку отводится – 2 мин. 
Жюри подводит итоги конкурса.

Переходим к конкурсу «Кулинаров» 
- Одно из самых главных качеств, определяющее статус хорошей хозяйки, это, несомненно, умение вкусно, быстро, качественно готовить пищу, полезную для здоровья. 
Проверим способности к кулинарному искусству у наших прекрасных девушек. Для каждой команды приготовлен набор продуктов, вы должны: 
1) Использовать все продукты 
2) Приготовить как можно больше блюд из этих продуктов 
3) Красиво, со вкусом, оформить получившиеся блюда и придумать им оригинальные названия. 
А пока девушки выполняют своё задание, я приглашаю двух юношей, по одному от каждого класса. 
Юноши, мальчики – помощники в домашних делах, им надо: 
быстро пришить пуговицу. Каждый отрывает нужной длины нитку, вставляет в иголку и четырьмя стежками пришивает пуговицу. 
Жюри оценивает конкурс. 

Пока девушки хозяйничают на кухне, у нас с вами ещё остаётся свободное время, и я предлагаю провести конкурс « Болельщиков». 
- Не только болеть, но и помогать нужно своим командам. Вы сейчас реально сможете помочь выиграть своей команде, ответив правильно на ряд вопросов и отгадав ряд загадок, относящихся к предмету «Технология». За каждый правильный ответ – команда получает одно очко. 
1. Какая мерка человека определяет размер одежды? ( Ог) 
2. Как называется шерсть, снятая с овец? (руно) 
3. Из каких исходных продуктов вырабатывают ткани: капрон, нитрон, лавсан и тд. (уголь,нефть,газ) 
4. Как называются нити, идущие вдоль ткани? (нити основы) 
5. К какой одежде относятся: комбинезоны, халаты, передники и тд.? (рабочей). 
6. Какие приводы к швейным машинам вы знаете? (ручной, ножной и электрический) 
7. Круглая гора, что ни шаг, то нора. (Напёрсток) 
8. Два конца, два кольца, а посередине гвоздик. (Ножницы) 
9. Весь мир одевает, а сама нагишом. ( Иголка) 
10. Под вечер – одевается, под утро – раздевается. ( Вешалка) 
11. Бежит свинка, дырявая спинка, Остренький зубок, льняной хвосток. ( Иголка с ниткой) 
12. Она строчит, как пулемёт, Сноровисто и ловко. 
Немного времени… и вот –  Готовая обновка. ( Швейная машинка) 
13. Он охотно пыль вдыхает,  Не болеет, не чихает. ( Пылесос) 
14. То назад, то вперёд Ходит, бродит пароход. 
Остановишь – горе,  Продырявишь море. ( Утюг) 
15. Что за дом со шнуром: 
Даже летом стужа в нём. ( Холодильник) 

Жюри подводит итоги конкурса. 

- Девушки все умело справились с заданием и показали свои кулинарные способности, осталось жюри подвести итоги этого конкурса и объявить победителей. 

Награждение победителей. 

Все участники приглашаются к сладкому столу.