kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сыныптан тыс ашы? саба? "С?нді ?кім"

Нажмите, чтобы узнать подробности

«С?нді ?кім»

\8-9 сыныптар арасында?ы сыныптан тыс ашы? саба?\

Ма?саты: ?ыз балаларды? эстетикалы? тал?амын ?алыптастыру, ?семдікке баулу, имидж тал?амын арттыру.

Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі емес

Саба?ты? барысы:

С?леметсіздер ме,?ымбатты ?она?тар!Сіздермен «С?нді ?кім» ба?дарламасы ж?не мен:

Сот т?райымы-Аида Кауменова.

?ор?аушы-Дария Н?рлан?ызы

Айыптаушы-Айжан Ба?дат?ызы

Айыпталушы-?сем

Айыпталушыны? сі?лісі-Наргиз

??рбысы-Айжан. Стилист-Самал.   Визажист-Резида.     Шаш ?рлеуші-?лия.

 С?нді ?кімні? отырысын  ашы? деп жариялаймын!Мынадай  іс ?аралады:

?пкесіне сі?ілісі ?арсы,шынайы ?мір ?апас ?иялдар?а ?арсы.Сі?ілісі Наргизді? с?зі бойынша  ?семні? к?нделікті киім-кешегі ?арапайым, ер балаларды? киіміне ??сайды.

Айыптаушы: Сі?лісі не айтатынын естиік.

Сі?лісі: ?айырлы к?н! Мені? ?кем ?семні? киім кию ?лгісі бірт?рлі о?аштау.  Мені?  ?кем «ер бала» кейпіндегі ?ыз деген ат?а ?ала ма деп ы??айсызданам.

Сот: Сіз келісесіз бе?

?сем: Жо?, келіспеймін.

Сот: К?не, мархаббат,?з ойы?ызды айты?ыз.

Сі?ілісі: Мені? ?пкем осыдан 2 жыл б?рын т?уір киімдерін б?ып-т?йіп, енді б?лай киінбейтінін айтты. Ол к?бінесе ?ара т?сті спортты? киімдер, шалбарлар кие бастады.

Айыптаушы: Сіз сонда ?пке?із тым арты? кетті деп ойлайсыз ба?

Сі?ілісі: И?, осы?ан ала?даймын.

Айыптаушы: Достары к?п пе, аз ба?

Сі?ілісі: Осыдан 2 жыл б?рын ?пкем осы мектепке ауыс?ан, балалар оны ?здеріне тарт?ан жо?.

Айыптаушы: Біз онда заттарын к?рейік.

Сот: ?рине, к?рейік.

Айыптаушы: ?рине, Наргизді т?сінуге болады, ол ?з ?пкесіне ?атты ала?дайды.

?ор?аушы: Мінеки, ?сем болаша? маманды?ын та?да?ан, алдына ?ой?ан ма?сат-м?дделеріне жету ?шін к?п е?бектеніп ж?р.Сіз неге риза емессіз?

Сі?лісі: Оны? жасап ж?рген имиджі шынайы ?мірге келмейді.

Сот: И?, ?пке?із ?лі де ?зіні? бейнесіне к?п м?н беруі керек. Жетіспейтін, толы?тыруды ?ажет ететін т?стары бар. Ал, сіз а?талы?ыз!

Айыпталушы: Мен ?ара т?сті ?натамын, спортты? стильге ?ызы?тым, ал сі?ілім м?ны? ма?ан зияны тиеді дегенге сенбеймін. Осы бейне ма?ан к?п к?мегін тигізеді.

Сот: ?ара т?с адамны? мысын басады.

Айыпталушы: Жо?, келіспеймін.

?ор?аушы: Осы киімді ?ала?аны?ыз?а к?п болды ма?

Айыпталушы: 2 жылдан астам. Мен ?зімді б?л кейіпте емін-еркін сезінемін.

?ор?аушы: Достары?ыз кім?

Айыпталушы: Мен достарымды жеке-жеке жіктеп, б?лмеймін. Достарым к?п, ?рт?рлі. Оларды? ішкі жан-д?ниесі мені? жан-д?ниеммен ?штасса, олармен ?арым-?атынас жасау сондай жа?сы, ?серлі.

Айыптаушы: Сізді? замандастары?ыз ?алай ?арайды?

Айыпталушы: Мен осы мектепке келгенде, б?рі о?шауланып, жаныма жоламады.

Сот: Сі?ілісіні? ??рбысын ты?дайы?.

??рбысы: ?ара т?с-адамды тартпайтын т?с. Ол адамды тым ?ай?ылы етіп к?рсетеді.

Сот: ?ара т?с ?рт?рлі болуы м?мкін. ?ара т?с драма емес, ол зияткерлікті?, а?ылды?ты? т?сі.

Айыптаушы: Сіз сонда ?сем ?ара т?спен ?зін к?мкеріп, жап?ысы келеді деп ойлайсыз ба?

??рбысы: И?, д?л солай.

?ор?аушы: Ал Сізді? ?семмен ?арым-?атынасы?ыз ?андай?

??рбысы: Д?рыс ?ой, киіну м?дениеті ?намайды.

?ор?аушы: Ал Сіз к?мектесіп, ?згертуге тырыспады?ыз ба?

??рбысы: И?, с?нді журналдар бердім, ке?ес бердім, біра?  ??ла? аспайды.

Сот: Рахмет, енді экспериментке к?шейік. Айыптаушы, сіз киім д?кенінен лайы?тысын та?дап бері?із. Ал Сіз а?ыл-ке?есті ескере отырып, ?згері?із! Стилистер тобы ?андай ке?ес берер екен?Стилистер ке?ес береді.Модельерлерді? с?н ?лгілерін к?рсету.Д?кеннен киім та?дау с?тін видеомен к?рсету.

Сот: Ба?дарлама?а ?айта оралайы?. Бізді? кейіпкер ?обалжуда, біра? келуге ?зір. ?арсы алайы?!

Айыпталушы: Киім ?найды. ?зімді бас?а ?ырымнан к?рдім. ?ысылмай киіне беремін. Рахмет стилистерге, визажистерге, шаш ?рлеушілерге!

Сот: Дауыс беру уа?ыты да келді. Айыптаушы мен ?ор?аушыны дауыс беру кезінде ?з ы?палдарын тигізсе деймін.

Айыптаушы: Сіздер ?андай дауыс берсе?іздер де, ол б?л жерден ?згеріп, ??лпырып шы?ады деп ойлаймын.

?ор?аушы: Осы имидж о?ан ?те ?найды.

Сот: Енді осы имидж ?шін дауыс берейік!

Келі?із, мына заттар Сіздікі. ?р?ашан осылай ??лпырып ж?рі?із!

Ба?дарламаны? ?она?ы ретінде ортамыз?а Шы?ыс ??ірінен шы??ан танымал, талантты ?нші ?асенов Жас?ланды ша?ырамыз!

Жас?ланны? орындауында «Ай- м?сін» ?нін тамашалайы?!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Сыныптан тыс ашы? саба? "С?нді ?кім" »

«Сәнді үкім»

\8-9 сыныптар арасындағы сыныптан тыс ашық сабақ\

Мақсаты: Қыз балалардың эстетикалық талғамын қалыптастыру, әсемдікке баулу, имидж талғамын арттыру.

Сабақтың түрі: дәстүрлі емес

Сабақтың барысы:

Сәлеметсіздер ме,қымбатты қонақтар!Сіздермен «Сәнді үкім» бағдарламасы және мен:

Сот төрайымы-Аида Кауменова.

Қорғаушы-Дария Нұрланқызы

Айыптаушы-Айжан Бағдатқызы

Айыпталушы-Әсем

Айыпталушының сіңлісі-Наргиз

Құрбысы-Айжан. Стилист-Самал. Визажист-Резида. Шаш әрлеуші-Әлия.

Сәнді үкімнің отырысын ашық деп жариялаймын!Мынадай іс қаралады:

Әпкесіне сіңілісі қарсы,шынайы өмір қапас қиялдарға қарсы.Сіңілісі Наргиздің сөзі бойынша Әсемнің күнделікті киім-кешегі қарапайым, ер балалардың киіміне ұқсайды.

Айыптаушы: Сіңлісі не айтатынын естиік.

Сіңлісі: Қайырлы күн! Менің әкем Әсемнің киім кию үлгісі біртүрлі оғаштау. Менің әкем «ер бала» кейпіндегі қыз деген атқа қала ма деп ыңғайсызданам.

Сот: Сіз келісесіз бе?

Әсем: Жоқ, келіспеймін.

Сот: Кәне, мархаббат,өз ойыңызды айтыңыз.

Сіңілісі: Менің әпкем осыдан 2 жыл бұрын тәуір киімдерін бұып-түйіп, енді бұлай киінбейтінін айтты. Ол көбінесе қара түсті спорттық киімдер, шалбарлар кие бастады.

Айыптаушы: Сіз сонда әпкеңіз тым артық кетті деп ойлайсыз ба?

Сіңілісі: Иә, осыған алаңдаймын.

Айыптаушы: Достары көп пе, аз ба?

Сіңілісі: Осыдан 2 жыл бұрын әпкем осы мектепке ауысқан, балалар оны өздеріне тартқан жоқ.

Айыптаушы: Біз онда заттарын көрейік.

Сот: Әрине, көрейік.

Айыптаушы: Әрине, Наргизді түсінуге болады, ол өз әпкесіне қатты алаңдайды.

Қорғаушы: Мінеки, Әсем болашақ мамандығын таңдаған, алдына қойған мақсат-мүдделеріне жету үшін көп еңбектеніп жүр.Сіз неге риза емессіз?

Сіңлісі: Оның жасап жүрген имиджі шынайы өмірге келмейді.

Сот: Иә, әпкеңіз әлі де өзінің бейнесіне көп мән беруі керек. Жетіспейтін, толықтыруды қажет ететін тұстары бар. Ал, сіз ақталыңыз!

Айыпталушы: Мен қара түсті ұнатамын, спорттық стильге қызықтым, ал сіңілім мұның маған зияны тиеді дегенге сенбеймін. Осы бейне маған көп көмегін тигізеді.

Сот: Қара түс адамның мысын басады.

Айыпталушы: Жоқ, келіспеймін.

Қорғаушы: Осы киімді қалағаныңызға көп болды ма?

Айыпталушы: 2 жылдан астам. Мен өзімді бұл кейіпте емін-еркін сезінемін.

Қорғаушы: Достарыңыз кім?

Айыпталушы: Мен достарымды жеке-жеке жіктеп, бөлмеймін. Достарым көп, әртүрлі. Олардың ішкі жан-дүниесі менің жан-дүниеммен ұштасса, олармен қарым-қатынас жасау сондай жақсы, әсерлі.

Айыптаушы: Сіздің замандастарыңыз қалай қарайды?

Айыпталушы: Мен осы мектепке келгенде, бәрі оқшауланып, жаныма жоламады.

Сот: Сіңілісінің құрбысын тыңдайық.

Құрбысы: Қара түс-адамды тартпайтын түс. Ол адамды тым қайғылы етіп көрсетеді.

Сот: Қара түс әртүрлі болуы мүмкін. Қара түс драма емес, ол зияткерліктің, ақылдықтың түсі.

Айыптаушы: Сіз сонда Әсем қара түспен өзін көмкеріп, жапқысы келеді деп ойлайсыз ба?

Құрбысы: Иә, дәл солай.

Қорғаушы: Ал Сіздің Әсеммен қарым-қатынасыңыз қандай?

Құрбысы: Дұрыс қой, киіну мәдениеті ұнамайды.

Қорғаушы: Ал Сіз көмектесіп, өзгертуге тырыспадыңыз ба?

Құрбысы: Иә, сәнді журналдар бердім, кеңес бердім, бірақ құлақ аспайды.

Сот: Рахмет, енді экспериментке көшейік. Айыптаушы, сіз киім дүкенінен лайықтысын таңдап беріңіз. Ал Сіз ақыл-кеңесті ескере отырып, өзгеріңіз! Стилистер тобы қандай кеңес берер екен?Стилистер кеңес береді.Модельерлердің сән үлгілерін көрсету.Дүкеннен киім таңдау сәтін видеомен көрсету.

Сот: Бағдарламаға қайта оралайық. Біздің кейіпкер қобалжуда, бірақ келуге әзір. Қарсы алайық!

Айыпталушы: Киім ұнайды. Өзімді басқа қырымнан көрдім. Қысылмай киіне беремін. Рахмет стилистерге, визажистерге, шаш әрлеушілерге!

Сот: Дауыс беру уақыты да келді. Айыптаушы мен қорғаушыны дауыс беру кезінде өз ықпалдарын тигізсе деймін.

Айыптаушы: Сіздер қандай дауыс берсеңіздер де, ол бұл жерден өзгеріп, құлпырып шығады деп ойлаймын.

Қорғаушы: Осы имидж оған өте ұнайды.

Сот: Енді осы имидж үшін дауыс берейік!

Келіңіз, мына заттар Сіздікі. Әрқашан осылай құлпырып жүріңіз!


Бағдарламаның қонағы ретінде ортамызға Шығыс өңірінен шыққан танымал, талантты әнші Қасенов Жасұланды шақырамыз!

Жасұланның орындауында «Ай- мүсін» әнін тамашалайық!









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сыныптан тыс ашы? саба? "С?нді ?кім"

Автор: Конусова Асия Айсановна

Дата: 20.05.2015

Номер свидетельства: 213601


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства