Урок по теме «Изготовление детской снегоуборочной лопаты.»

МКС(К)ОУ«Специальная (коррекционная)общеобразовательная школа-интернат»

Разработка конспекта урока трудового обучения

в 5 классе

Автор: учитель технологии

первой категории

Гладков Юрий Анатольевич

Усть-Катав 2017

Урок профессионально - трудового обучения

Тема: Заключительный этап проекта «Изготовление детской снегоуборочной лопаты.»

Цель: выполнить детскую лопатку.

Задачи:

• Учить анализировать, обобщать, делать выводы.

• Совершенствовать навыки работы с древесиной и столярным инструментом, навыки разметки.

• Создавать условия для развития у учащихся более высокой работоспособности.

• В процессе работы развивать и воспитывать в себе такие качества, как усидчивость, аккуратность при выполнении, эстетику, интерес.

Тип урока: урок-проект.

Ход урока

I.Организационный момент.

II.Сообщение темы и целей урока.

- Сегодня на уроке мы с вами закончим проект изготовления детской снегоуборочной лопатки. Слайд 1.

III. Повторение.

1.Выбор и обоснование проекта

Во время сильных морозов нас не было в школе. А когда мы пришли, то увидели, лопатку, которую сделал Максим для своего маленького брата. У нас возникла идея сделать такую же лопатку. Ведь если мы научимся делать маленькую лопатку, то в дальнейшем сможем сделать и большую лопатку, чтобы чистить снег во дворе. Чтобы достигнуть этого, вовсе нет необходимости затрачивать большие средства. Для этого можно сделать лопатку своими руками из подручного материала.

В результате возникшей идеи мы решили спроектировать и изготовить детскую лопатку. Изделие должно быть изготовлено быстро, просто, дёшево, оригинально.

Изготовив такую лопатку, можно внести личный вклад в сохранение семейного бюджета, сделав приятный подарок.

 2.Исследование и выбор материалов - Слайд 2

-Давайте повторим с вами свойства материалов.

Рассмотрев свойства материалов и сопоставив их со своими умениями и материальными возможностями, мы пришли к выводу, что лучшим материалом для нас является древесина. Она дешёвая, красивая, легко обрабатывается.

- Какие инструменты и приспособления используются при изготовлении лопатки? Слайд 3

-Какие ручные деревообрабатывающие инструменты и оборудование необходимо использовать при изготовлении детской снегоуборочной лопатки

• Столярный верстак

• Молоток

• Рубанок

• Ножовка

• Гвозди

• Коловорот

3.Технический рисунок (рабочий чертёж) детской лопатки. Слайд 4

Слайд 5.

4.Словарь терминов.

Заготовка – предмет производства, из которого изменением формы, размеров, шероховатости поверхности и свойств материала изготавливают деталь.

Изделие – предмет или совокупность предметов, подлежащих изготовлению.

Пята – это деталь в основании лопаты.

Лопасть – основная часть лопаты.

Хомут – крепёжная деталь.

IV. Физминутка.

V. Анализ предстоящей работы.

-Сегодня мы будем собирать детскую снегоуборочную лопатку. С какой операции мы начнём работу?

VI. Техника безопасности с инструментами при ручной обработке древесины.

-Какие правила техники безопасности нужно соблюдать при работе с этими инструментами?

VII. Практическая часть.

VIII. Подведение итогов урока.

Итоговая сверка с шаблоном, образцом. Анализ допущенных неточностей. Итоговая оценка работ учителем. Уборка мастерской.