Мастер-класс по технологии "Капроновые цветы"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

« Гимназия №4»

УРОК

«Нежные цветы» Технология изготовления цветов из проволоки и капрона.

для учащихся 5-6 классов

Составила: учитель технологии высшей квалификационной категории Долматова В.Н.

г. Усть-Джегута

2018

Цель: Закрепить навыки работы с бросовыми материалами.

Воспитательная – воспитание внимания, аккуратности, целеустремленности, привитие навыков работы в коллективе. Помогать детям в их желании сделать свои работы практически значимыми.

Развивающая – развить образную память, инициативность в художественном творчестве, эмоционально-эстетическую отзывчивость, вкус, творческие способности; Приобщить к историческим традициям японской культуры.

Тип урока: урок закрепления и развития знаний умений и навыков.

Методы:

-информационно-развивающий

-объяснительно-иллюстративный

-проблемно-поисковый

-практический

Объект труда: проволока и капрон чулочный.

Межпредметные связи: история, музыка.

Оборудование: ножницы, тейп-лента, иглы, мультимедиапроектор.

Используемая литература: интернет ресурсы.

План урока:

1. Повторение и закрепление ранее изученного

2. Практическая работа учащихся

3. Проверка выполненных работ

4. Закрепление нового материала

5. Подведение итогов урока

6. задание на дом

Ход урока:

I Организационная часть.

Организационный момент: 
Проверка готовности к уроку.

II Сообщение темы, цели урока

Здравствуйте девочки и мальчики, а также дорогие гости!

Я приглашаю вас в творческую мастерскую, которая посвящена цветам - прекрасным творениям природы.

Красота и аромат цветов во все времена привлекали к себе людей. Цветы дарили, ими украшали свой дом и сад, поэты сочиняли о любимых цветах стихи, композиторы музыку.

Ученик: В мире цветов так тепло и прохладно.
Целый букет ароматов и звуков…
Каждый цветок – он по-своему нарядный…
В форме изысканных праздничных кубков.

В мире цветов я желала б остаться,
Стать героиней рассказов и сказок,
Чтоб красотой каждый день любоваться,
Слиться с гармонией света и красок.

С цветами связано много легенд, давай послушаем некоторые из них (читают дети):

«Роза»

Однажды богиня Хлорис

обнаружила мертвую нимфу

и решила попробовать оживить ее..

Правда, оживить не удалось…

И тогда Хлорис взяла у Афродиты

Немного привлекательности…

У Диониса пьянящего аромата…

У граций -радость и яркий колер…

У прочих божеств все остальное,

Что так притягивает нас в розах…

Так появился самый прекрасный цветок

Правящий среди всех остальных. Роза.

Тюльпан.

Именно в бутоне желтого тюльпана

Было заключено счастье…

Но никто не мог до него добраться…

Так как бутон не раскрывался…

Но однажды желтый цветок взял в руки маленький мальчик…

и тюльпан сам раскрылся…

Детская душа, беззаботное счастье и смех открыли бутон!

Учитель: Цветы можно изготавливать из различных материалов: бисера, кожи, атласа, связанные спицами или крючком, из бумаги и т.д.

Сегодня мы будем выполнять цветы из капрона.

Об этой чудесной технике, нам расскажут дети: 

Ученик: Создание цветов из капрона достаточно новый вид рукоделия в России, однако стремительно набирающий популярность. Каркасные цветы из капрона в наши дни прибывают к нам из стран Востока, поражая своей красотой. Из капрона и проволоки получаются необыкновенно нежные и красивые цветочки, которые можно использовать для создания украшений для волос, брошей, в свадебной тематике, для создания различных цветочных композиций и даже светильников!

Ученик: В отличие от натуральных цветов - они никогда не потеряют свои краски, красоту и навсегда останутся прекрасным украшением любой комнаты.

Эта интересная техника, которая дает возможность делать изящные, воздушные декоративные цветы и бабочек на этих цветах для украшения одежды и интерьера. В данной технике лучше смотрятся цветы с простыми контурами лепестков: маки, нарциссы и цветы простых форм.

Для выполнения работы нам необходимы следующие материалы:
- капрон, нитки; тейп-лента; проволока; ножницы; шаблоны.

Давайте вспомним технику безопасности.

• Соблюдайте порядок на своём рабочем месте;

• Ножницы кладите кольцами к себе;

• Не оставляйте ножницы открытыми;

Техника безопасности при работе с проволокой:

1. Следить за тем, чтобы не пораниться острыми концами проволоки.

2. Нельзя использовать в работе ржавую проволоку.

3. Маленькие кусочки проволоки нужно убирать в специальное место на рабочем столе.

4. По окончании работы убрать рабочее место.

Давайте обратим внимание на технологическую карту, которая лежит на ваших рабочих столах. Основные этапы работы.

Технологическая карта

«Технология изготовления цветов из капрона»

Материалы и инструменты: Проволока, ножницы, шаблон.

Пошаговое исполнение:

1.Берем заготовку, обтягиваем ее капроном. Капрон закрепляем с помощью ниток, лишний капрон отрезаем.

Капрон, нитки, заготовки, ножницы.

Давайте прервемся, проведем физкультминутку, посмотрим внимательно на доску и последим за движениями предметов.

3.

Берем одну тычинку и лепесток. 
Прикрепляем тычинку к лепестку с помощью ниток. Присоединяем второй лепесток и все остальные.

5 лепестков, тычинки, нитки, ножницы.

4.

Прикрепляем цветок к стеблю. Обматываем стебелек тейп-лентой.

Цветок, стебель, тейп-лента.

Давайте приступим к работе.

       Приступим к созданию лепестков.

1.Для этого берем проволоку, выполняем простой каркас в виде кольца при помощи формы и закрепляем.

2.После чего снимаем проволоку с формы и получаем колечко в количестве, заготовить таким образом 5 штук.

3.Натянуть капрон на кольцо и закрепить его нитками, лишний капрон отрезать. Все остальные выполнить так же. Лепестки цветка готовы.

Давайте прервемся, проведем физкультминутку, посмотрим внимательно на доску и внимательно последим за движениями предметов.

Теперь займемся сборкой.

1.Берем 1 лепесток и тычинки прижимаем их и закрепляем нитками.

2.Не обрывая нити, рядышком прикладываем 2 и все остальные лепестки.

3.После того как все лепестки оказались в сборке, нить закрепить и обрезать.

4.Теперь нам нужно придать ему естественность, прикрепить цветок к стеблю. Обмотать основание бутона тейп-лентой. Обматывать начинаем, отступив от самого цветка, обматываем наверх, затем опять спускаемся вниз и до конца. 

5.Все- цветок готов, осталось только разогнуть лепестки, проволока очень податливая и легко даст это сделать, начинаем с внешних лепестков и по очереди отгибаем "раскрывая цветок".

Собираем все цветы в букет.

О красоте цветов слагают оды.
Нежней их, ароматней чуда нет.
Из всех цветов, подаренных природой,
Составить можно изумительный букет.

Совсем недавно, может, в прошлом веке,
Цветочек из капроновых колгот
Пытливый ум и знанья человека
Создали удивительный букет.

В нем нежность, с цветом сочетаясь,
И тонкость, и отличный цвет.
Бодрит меня и гордость зажигает

Наш из капрона сделанный букет.

Учитель:  Цветы делают человека добрее, благороднее и даже красивее. Ведь они- выражение наших чувств, настроения, нашего понимания прекрасного.

На этом занятие закончено. Всем большое спасибо!