Конспект урока по технологии ( Чебурашка ) 4 класс

Конспект урока по технологии

Аппликация из геометрических фигур «Чебурашка » ( 2-4 класс)

Цель: создание условий для закрепления умения составлять из геометрических фигур различные изображения.

Задачи урока:

• Продолжить знакомство с техникой аппликации из бумаги.

• Способствовать закреплению знаний о геометрических фигурах

• Содействовать развитию умения планировать свою работу, сообразительности, логического мышления, внимания, воображения

Способствовать воспитанию аккуратности, культуре труда, самостоятельности при выполнении работ

Давайте вспомним простые геометрические фигуры. Назовите их.

Круг Квадрат

Прямоугольник Треугольник

Эллипс

Сегодня мы постараемся сделать в технике аппликации из геометрических фигур одного из героев мультфильмов , а ныне и фильма. Отгадайте загадки и вы узнаете этого героя ….

Он наивный малышок,
Крокодил – его дружок.
Уши круглые, как блюдца,
А глаза всегда смеются.
Очень странный барабашка
Этот милый …

Знают взрослые и дети:
Он один такой на свете.
Он не зайчик и не слон,
Но ушастый все же он.
Не нужна ему рубашка,
Он игрушка …

Познавательные: формирование представления о происхождении закладки. Осваивать приёмы работы с бумагой,правила работы ножницами, разметки деталей по шаблону, правила соединения деталей изделия при помощи клея.

Организационный момент

Чтоб работа закипела приготовьте всё для дела, будем клеить, мастерить – всё должно в порядке быть. Ножницы, бумагу, клей клади на место поскорей Не забудь про карандаш – он в труде помощник наш. Линейку, ластик положи, в порядке вещи содержи. - Все готовы? Молодцы!

Повторение правил техники безопасности

1 При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.

2 Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном

этапе.

3 Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.

4 Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

5 После окончания работы клей закрой и убери в безопасное место.

С ножницами не шути

Зря в руках их не крути

И держа за острый край

Другу их передавай.

1.Не держи ножницы концами вверх.

2.Не оставляя ножницы в открытом виде.

3.Передавай ножницы только в закрытом виде,кольцами в сторону товарища.

4.При работе следи за пальцами руки.

Физкультминутка

-Мы попрыгаем легко, Пусть совсем невысоко,

Прыгаем как зайчики, Девочки и мальчики.

Раз, два, три, четыре, пять, Будем дальше продолжать.

-Спал цветок и вдруг проснулся!

Потянулся, улыбнулся,

Взвился вверх и … улетел!

Вот и я на место сел!

Организационный момент .

Приготовим шаблоны для изготовления работы.

Уши - два круга по 7 см

Вставки в уши 2 круга по 6 см ( либо 1 круг по 6 см )

Голова 1 круг 7 см

мордочка 1 круг по 6 см

Глаза 2 круга по 2 см

Зрачки 2 круга по 1 см

Ручки и ножки 2 круга по 4 см пополам

Туловище - эллипс высотой 9 см шириной 7 см

Грудка круг 5 см

Работа над изделием.

Вырезаем по шаблонам круги из разноцветной бумаги, для туловища , ушей, ручки, ножки коричневого цвета , для мордочки, грудки, вставки в уши желтого цвета.

Наклеиваем на основу сначала туловище, голову, ручки , ножки, а затем вставки в уши, мордочку, грудку, глаза, зрачки , нос , рот и т.д.

Урок окончен.

Убираем рабочие места . Получившиеся работы выставляем на выставку работ.

Оценка результатов деятельности. Итог урока. Рефлексия.