kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Адәм һаятидики суниң орни

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация подготовлена для дистанционного обучения 

Просмотр содержимого документа
«Адәм һаятидики суниң орни»

Алмута вилайити Әмгәкчиқазақ наһайиси Баяндай йезиси Баяндай толуқ әмәс мәктивиниң башланғуч синип муәллими Турдиева Арзигул Изимжановна

Алмута вилайити

Әмгәкчиқазақ наһайиси

Баяндай йезиси

Баяндай толуқ әмәс мәктивиниң башланғуч синип муәллими

Турдиева Арзигул Изимжановна

Қошумчә бөлүми: Су –һаятлиқ мәнбәси Мавзу:Адәм һаятидики суниң орни Жими оқуғучилар билишкә тегиш: дурус болғанлиғиға көз йәткүзүп, материаллларни вә компонентларни өлчәйду, Бәлгүләш,қийиш,формисини кәлтүриду,жиғиду,қошиду Оқуғучиларниң көпчилиги билишкә тегиш: .–дурус болғанлиғиға көз йәткүзүп, материаллларни вә компонентларни өлчәйду, Бәлгүләш,қийиш,формисини кәлтүриду,жиғиду,қошиду , иш орнини дурус уюмдаштуриду Бәзи оқуңучилар билишкә тегиш : дурус болғанлиғиға көз йәткүзүп, материаллларни вә компонентларни өлчәйду, бәлгүләш,қийиш,формисини кәлтүриду,жиғиду,қошиду , иш орнини дурус уюмдаштуриду,тәбийәтики су айлими тоғрилиқ сөзләп бериду 3.2.3.1 – дурус болғанлиғиға көз йәткүзүп, материаллларни вә компонентларни өлчәш, Бәлгүләш,қийиш,формисини кәлтүрүш,жиғиш,қошуш вә бириктүрүш

Қошумчә бөлүми: Су –һаятлиқ мәнбәси

Мавзу:Адәм һаятидики суниң орни

Жими оқуғучилар билишкә тегиш: дурус болғанлиғиға көз йәткүзүп, материаллларни вә компонентларни өлчәйду,

Бәлгүләш,қийиш,формисини кәлтүриду,жиғиду,қошиду

Оқуғучиларниң көпчилиги билишкә тегиш: .–дурус болғанлиғиға көз йәткүзүп, материаллларни вә компонентларни өлчәйду,

Бәлгүләш,қийиш,формисини кәлтүриду,жиғиду,қошиду , иш орнини дурус уюмдаштуриду

Бәзи оқуңучилар билишкә тегиш : дурус болғанлиғиға көз йәткүзүп, материаллларни вә компонентларни өлчәйду,

бәлгүләш,қийиш,формисини кәлтүриду,жиғиду,қошиду , иш орнини дурус уюмдаштуриду,тәбийәтики су айлими тоғрилиқ сөзләп бериду

3.2.3.1 – дурус болғанлиғиға көз йәткүзүп, материаллларни вә компонентларни өлчәш,

Бәлгүләш,қийиш,формисини кәлтүрүш,жиғиш,қошуш вә бириктүрүш

Баһалаш критерийи:Адәм һаятидики суниң ролини ейтип бериду Адәм суни һәр күни пайдилиниду. «Су- тәбиәт байлиғи,дәрия-көлгә барғайсән»,дегән шеирий қурларниң бар екәнлигини биләмсиләр? Биз су билән немә қилимиз? Сусиз адәм қандақ һаят кәчүрәтти? Силәргә берилгән тапшуруқ-Суниң адәм һаяти үчүн әһмийити тоғрилиқ қисқа һекайә түзүңлар Балилар бу немә?

Баһалаш критерийи:Адәм һаятидики суниң ролини ейтип бериду

Адәм суни һәр күни пайдилиниду.

«Су- тәбиәт байлиғи,дәрия-көлгә барғайсән»,дегән шеирий қурларниң бар екәнлигини биләмсиләр?

Биз су билән немә қилимиз?

Сусиз адәм қандақ һаят кәчүрәтти?

Силәргә берилгән тапшуруқ-Суниң адәм һаяти үчүн әһмийити тоғрилиқ қисқа һекайә түзүңлар

Балилар бу немә?

Йәр йүзидә көплгән су һавузлири бар.Улар- океан деңиз дәрия көл Қазақстан зиминида қандақ дәриялар ақиду?

Йәр йүзидә көплгән су һавузлири бар.Улар-

океан

деңиз

дәрия

көл

Қазақстан зиминида қандақ дәриялар ақиду?

Сусиз өмүр йоқ. Йәр йүзидики дәсләпки жанлиқ организмлар суда пәйда болди.Қедимий цивилизацияниң һәмиси су һавузилириниң-дәрия,деңизларниң –йенида тепилған.Қандақ ойлайсиләр,немишкә? Суниң һәр түрлүк һалити бар:ямғур,мамуқ қар,нәқишлиқ қар учқуни,чәйнәкниң һори,күн билән чеқилишқан чока муз-булар һәмиси немә қандақ ойлайсиләр? Бу немә? Бу немә? Бу немә?

Сусиз өмүр йоқ.

Йәр йүзидики дәсләпки жанлиқ организмлар суда пәйда болди.Қедимий цивилизацияниң һәмиси су һавузилириниң-дәрия,деңизларниң –йенида тепилған.Қандақ ойлайсиләр,немишкә?

Суниң һәр түрлүк һалити бар:ямғур,мамуқ қар,нәқишлиқ қар учқуни,чәйнәкниң һори,күн билән чеқилишқан чока муз-булар һәмиси немә қандақ ойлайсиләр?

Бу немә?

Бу немә?

Бу немә?

Суниң адәм һаяти үчүн әһмийити зор болғанлиқтин,Қедимий Грекия сәнъитидә суниң символлуқ тәсвирий пәйда болған. Мемарчилиқ сәнъитидә,кийим-кечәк,қача-қомучларда дәрия долқунлуқ қириғи билән су еқими тәсвирләнгән. Мәзкүр нәқишләр асасида башқиму нәқишләр пәйда болди. Уни һәр хәлиқниң һүнәрванчилигидин көрәләймиз.

Суниң адәм һаяти үчүн әһмийити зор болғанлиқтин,Қедимий Грекия сәнъитидә суниң символлуқ тәсвирий пәйда болған.

Мемарчилиқ сәнъитидә,кийим-кечәк,қача-қомучларда дәрия долқунлуқ қириғи билән су еқими тәсвирләнгән.

Мәзкүр нәқишләр асасида башқиму нәқишләр пәйда болди. Уни һәр хәлиқниң һүнәрванчилигидин көрәләймиз.

Өй иши :Интернеттин ,қамуслардин вә б. Мәнбәнлиридин су тоғрилиқ қизиқарлиқ мәлуматларни тепип оқуп,йеқинлириңлар ортақлишиңлар

Өй иши :Интернеттин ,қамуслардин вә б. Мәнбәнлиридин су тоғрилиқ қизиқарлиқ мәлуматларни тепип оқуп,йеқинлириңлар ортақлишиңлар


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Адәм һаятидики суниң орни

Автор: Турдиева Арзигуль Изимжановна

Дата: 27.04.2020

Номер свидетельства: 548146

Похожие файлы

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Дуниятонуш п?ни бойич? календарли?-мавзулу? планлаш ?лгиси. "
    ["seo_title"] => string(63) "duniiatonush-p-ni-boiich-kaliendarlik-mavzuluk-planlash-ulghisi"
    ["file_id"] => string(6) "226485"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1440323179"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства