Мониторинг усвоения трудовых навыков и умений воспитанников по допрофессиональной подготовке

Мониторинг навыков воспитанников

по допрофессиональной подготовке

за 2017 – 2018 учебный год

Уровни подготовки:

• 1-ый уровень – низкий, полностью или очень мало знают о видах труда и трудовой деятельности;

• 2-ой уровень – средний, поверхностные знания о трудовых умениях;

• 3-ий уровень – высокий, трудовые навыки соответствуют возрасту.

Уровень усвоения трудовых навыков допрофессиональной

подготовки детей выборгского ресурсного центра

Число обследуемых – 37 воспитанников, из них 3 детей живут в детском доме менее 1 года. Девочек – 16, мальчиков – 21. Возраст детей от 8 до 16 лет.

У вновь поступающих детей очень низкий уровень знаний о труде взрослых, о профессиях и воспитанники зачастую не хотят трудиться, так как не знают конечный результат, не умеют применить на практике свои знания и умения.

Трудиться коллективно вначале воспитанники тоже не умеют, так как тоже не понимают конечную цель. Адаптироваться, научиться работать вместе, решать поставленные задачи, видеть пользу своего труда и применять полученные навыки в повседневной жизни – основная цель работы кружков.

Труд в домашнем хозяйстве (по самообслуживанию)

60% воспитанников поступают с низким уровнем знаний

Кружок «Растениеводство» - низкий уровень -85% вначале года. 45% в конце

ВЫВОД: В этом учебном году поступило 5 детей в возрасте от 9до 13 лет. У всех детей низкие социальные навыки, слабые представления о труде взрослых, отсутствуют художественно – эстетические навыки, слабые представления о домашнем труду и труде в сельском хозяйстве.

Поэтому допрофессиональные навыки в начале года (сентябрь 2017г) составляют 73% - низкий уровень, а высокий – 8%. Это воспитанники, проживающие в детском доме более двух лет. Дети, которые регулярно посещают кружки и секции по трудовому воспитанию. Они приобрели социальные навыки, а именно: навыки делового общения; научились самостоятельно распределять работу, советуясь друг с другом; решать поставленные цели и задачи. Они чаще всего имеют стабильные средние и высокие навыки допрофессиональной подготовки.

Многим воспитанникам в течение всего учебного года требовалась помощь взрослого или контроль. У некоторых детей снижена познавательная активность, неразвита мелкая моторика рук (младшие школьники). Занятия в кружке «Рукоделие» восполняют этот пробел, повышают интерес к трудовой деятельности и расширяют их кругозор в целом.

Практически использовать свои навыки и умения дети часто не хотят. Важным моментом для детей является не только овладение навыками работы, но и знание детей о том, что они делают полезные, нужные вещи, игрушки, сувениры, подарки – то есть, главная моя задача, как инструктора по трудовому обучению – создать МОТИВАЦИЮ.

Посещаемость воспитанниками кружков

в 2017 – 2018 учебном году

ВЫВОД: Посещаемость кружков воспитанниками снизилась к концу учебного года в связи с уходом детей в приёмные семьи.

Посещаемость воспитанниками ресурсного центра

кружков по трудовому воспитанию.

Государственное бюджетное учреждение Ленинградской области центр помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей «Выборгский ресурсный центр по содействию семейному устройству»

Мониторинг

усвоения трудовых навыков и умений

воспитанников

по

допрофессиональной подготовке

за 2017– 2018 учебный год