Урок развития речи по теме"Мамин праздник"

урок поможет пополнить знания о празднике 8 Марта,помогает запомнить информацию.Урок также поможет правильно подобрать слова поздравления,развивать устную речь,обогатить словарный запас учащихся.Не менее важна воспитательная цель урока: учит доброте,любить родных и ценить и уважать матерей.На уроке учащиеся работают самостоятельно и в группах.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«урок развития речи по теме"Мамин праздник"»

5 класс Русская речь

Тема: Урок развития речи по теме "Мамин праздник"

Цель: пополнить знания уч-ся о празднике 8-е марта: кого поздравляют в этот день, почему его называют "Мамин день". Помочь запомнить информацию.

2.Научить словам поздравления, развивать устную речь,обогащениесловарного запаса

3.Учить доброте,любить родных и уважать матерей.

Ресурсы: слайды, цветные бумаги

Ход урока:

1.Вступительное слово учителя

Отгадывание загадки:

Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешет,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая
Моя ... родная!

2.чтение слов (слайд)

Существительные:

Подарок, цветы, мама, бабушка, прабабушка, папа, дедушка, прадед, сын, дочь, внук, внучка, брат, сестра, племянник, дядя, тётя.

Глаголы:

Заботиться, любить, уважать, стараться, помогать, готовить, убирать, стиратьгладить, накрывать (на стол), мыть, работать, протирать, вытирать, ухаживать, растить.

Прилагательные:Родная, любимая,заботливая, взрослая, маленькая, ласковая, добрая, трудолюбивая, строгая, вежливая, послушная

3.предлагается придумать рассказ на тему «Мамин праздник» с использованием данных слов и нарисовать сюжет.

Когда отмечается этот праздник?
Кого поздравляют в этот день?
Какие подарки ты приготовил(а) маме и бабушке?
Как отмечаете этот праздник?
Как помогал(а) в этот день маме и бабушке?

4.Задание: расскажи о своей маме (бабушке) по плану:

1. Как зовут твою маму.

2. Какая у неё профессия.

3. Сколько у неё детей.

4. Что она делает дома.

5. Любимое занятие твоей мамы.

6. Как выглядит твоя мама.

7. Как ты ей помогаешь.

5.Физкультминутка

6. чтение и анализ пословиц

Птица радуется весне, а младенец - матери.

При солнышке светло, при матери добро.

Птица рада весне, а младенец – матери.

Нет милее дружка, чем родная матушка

Матушкин гнев – что весенний снег: много его выпадает, да скоро тает.

7.Игра: Кто из этих людей тебе родственники?

Мама, соседка, подруга, бабушка, сестра, продавец, дворник, брат, одноклассник, дедушка, папа, водитель, отец.

Игра: Кто лишний и почему?

Мама, папа, доктор.

Брат, сестра, друг.

Мама, соседка, бабушка, дочка.

Игра:Какое слово не подходит?

Дочь, дочка, дочиста, дочурка.

Бабушка, бабуля, бублик, бабуся.

8.чтение стихотворения Кто? Мамочка! Мамочка!

РаджабУбайт

Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка.
Кто сказал: «Вставать пора»?
Мамочка.
Кашу кто успел сварить?
Мамочка.
Чаю — в пиалу налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто ребячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лучше всех?
Мамочка.