Урок-практикум для подготовки к ОГЭ по русскому языку

Урок - практикум по русскому языку в 9 классе

• Тема урока : «Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Обучение написанию сочинения – рассуждения. Часть3.15.3».
• Цель урока : выявление умения учащихся понимать основную мысль прочитанного текста, выражать свою точку зрения на освещаемую тему, приводить аргументы; сформировать у школьников навыки написания сочинения - рассуждения на морально- этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку.
• Тип урока :   урок обучения умениям и навыкам

«Уважение к старшим»

https :// youtu . be /1 eCUVyA -4 sY

Эпиграф

«Уважать всякого человека, как самого себя, и поступать с ним, как мы желаем, чтобы с нами поступали, выше этого нет ничего»

Конфуций

Напишите сочинение-рассуждение на тему

«Что такое уважение?»,

взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Аргументируя свой тезис, приведите 2 примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один — из прочитанного текста, второй — из Вашего жизненного опыта. Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Памятка

• 1. Вступление. Определение предложенного в задании слова.
• 2. Комментарий определения.
• 3. Первый пример – аргумент из текста  
• 4. Второй пример -  аргумент из вашего жизненного опыта 
• 5. Заключение−вывод

Памятка

Текст должен характеризоваться смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью, композиционной завершённостью

Обратимся к  словарю:

• УВАЖЕ́НИЕ− Чувство почтения, отношение, основанное на признании чьих-н. достоинств, заслуг, высоких качеств. Оказывал ей всегда уважение .

Толковый словарь Ушакова

• Уважение− Почтительное отношение, основанное на признании чьих-н. достоинств.  Достоин уважения кто-н. Питать у. к кому-н. Сделать что-н. из уважения (в знак уважения). Пользоваться общим уважением. Взаимное у.

Словарь Ожегова

• Уважение −Чувство, основанное на признании чьих л.

Памятка

Памятка

Рефлексия

• Я познакомился
• Было непросто...
• У меня получилось...
• Хотелось бы...