Урок-игра "Лингвистический турнир по теме "Глагол""

Урок-игра «Лингвистический турнир»

по теме «Глагол» в 6 классе.

Цели::

- Проверить знания учащихся по глаголу;

- учить распознавать и обосновывать правильность выбора орфограммы при написании слова;

- развивать логическое мышление и интеллектуальный уровень;

-воспитывать любовь к слову и речевой культуре.

Подготовка к уроку

1. Класс делится на 2 группы с капитаном во главе.

2. Участники игры: «грамотеи», «знатоки», «болельщики», «эрудиты», «редакторы», «энциклопедисты», «интеллектуалы»- объединенные по интересам и увлечениям учащиеся.

Эпиграф к уроку: « Должно стремиться к знанию не ради споров, не для презрения других, не ради выгоды, славы, власти или других низменных целей, ради того, чтобы быть полезным в жизни.» (Ф. Бэкон.)

ХОД УРОКА

Вступительное слово учителя.

Дорогие друзья! Сегодня мы проводим урок-конкурс знатоков и любителей русского языка. Это конкурсы, игры, викторины .Это успехи и победы в обмене информацией и знаниями о языке.

Две команды принимают участие в игре. Каждая команда должна представить в качестве своего лозунга высказывание-эпиграф о роли знания.

Учитель: О какой части речи говорится в стихотворении?

Что без меня предметы?

Лишь названья.

Но я приду- все в действие придет:

Летит ракета, люди строят зданья,

И рожь в полях растет.

КОНКУРС ГРАМОТЕЕВ 1

1. Объяснить условия выбора гласных в словах.

Соб…раю выб…раю

Раст…раю сд…раю

Бл…стаю заж…гаю

Бл…щу бл…стать

Ум…рать бл…снуло

Выб…ру отж…маешь

Расст…лю

Расст…лаю

2. Объяснить условия выбора Ь.

Плач…те маж…те

Сбереч… учиш..ся

Сжеч… не обреж..тесь

Певуч… обруч..

КОНКУРС ЗНАТОКОВ 1

Замени в глаголе звонкий парный звук глухим так, чтобы слово изменило свое значение.

Задевать, зиять, обрызгать, тужить, молодить.

1. Запишите как можно больше глаголов, которые употребляются только в возвратной форме.

КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ 1

1. «Аукцион».

Запишите как можно больше глаголов с не.

2.Загадки.

В каком глаголе 100 отрицаний?

В каком- 100 букв й ?

В каком- 100 ю?

КОНКУРС ЭРУДИТОВ 1

Заполните клетки квадратов глаголами в повелительном наклонении ед. ч., используя уже поставленные буквы а.

	а		а		а
	а		а		а
	а		а		а
	а		а		а
	а		а		а

КОНКУРС РЕДАКТОРОВ 1

Объясните, как правильно написать слово.

РАС-ССОРИТЬСЯ или РАС-СОРИТЬСЯ ?

КОНКУРС КАПИТАНОВ 1

«Почему так говорят?»

1. Зарубить на носу.

2. Время истекло.

3. Реветь белугой.

4. Игра не стоит свеч.

КОНКУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ 1

1. Определите часть речи.

Жгут, гладь, ожег, поджог, зубрила;

Стекло, строй, поджег, ожог, запевала.

КОНКУРС ЗНАТОКОВ 2

Подберите синонимы к каждому лексическому значению многозначного глагола в стихотворении Г. Демыкина.

Пять рабочих ставят дом

Ставит опыт агроном

(Он растит такую рожь-

С головой в нее уйдешь).

Ставит счетчики монтер.

Ставит фильмы режиссер

(Снял он сказку «Колобок»,

Чтобы ты увидеть мог).

Мама ставит пироги

(Подойди и помоги).

А диагноз ставит врач:

«Просто насморк. Спи, не плачь!»

Если кончился рассказ,

Ставить точку в самый раз.

Конкурс эрудитов 2

1. Назовите 6 однокоренных слов-глаголов, в которых были бы Ъ и Ь.

2. Какую роль играют глаголы в отгадках к следующим загадкам?

Дружнее этих двух ребят

На свете не найдешь.

О них обычно говорят

Водой ……..

И так устали мы в дороге,

Что еле ……

Фальшивят, путают слова,

Поют кто в лес, кто по дрова.

Ребята слушать их не станут:

От этой песни…………

КОНКУРС ГРАМОТЕЕВ 2

Поставь ударение в словах.

1. Брала, брало, брали.

Дала, дало, дали.

Заняла, заняло, заняли.

Поняла, поняло, поняли.

1. Гнала, гнало, гнали.

Спала, спало, спали.

Начала, начало, начали.

Приняла, приняло, приняли.

КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ 2

Отгадайте загадки и вспомните фразеологические обороты, в которых встречаются отгадки.

1. Кто над нами вверх ногами ?

2. У тебя есть,

У меня есть,

У дуба - в поле,

У рыбы - в море.

3. Не говорит,

Не поет.

А кто к хозяину идет-

Она знать дает.

КОНКУРС РЕДАКТОРОВ 2

Отредактируйте предложения.

1. Товарищи упорно старались переубедить его, но он упорно стоял на своем.

2. Целый день и почти целый вечер мы готовились к поездке на Волгу.

3. В фойе толпились иностранные корреспонденты, редакторы иностранных журналов.

4. Некоторые взяли с собой удочки, а некоторые даже взяли котелки.

КОНКУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ 2

1. Анаграммы - это слова, которые читаются одинаково слева направо и справа налево. Найдите среди слов лишнее:

Мадам, потоп, тот, Анна, дед, шалаш, заказ.

1. М. В. Ломоносов писал:

Великая Москва в языке столь нежна,

Что «а» произносить за «о» велит она.

Какое языковое явление имел в виду великий ученый?

КОНКУРС КАПИТАНОВ 2

Составьте слово.

Алкви

Никйча

Качаш

Безарё

Льпера

Лутбоф

Лоркес

Отереш

КОНКУРС ГРАМОТЕЕВ 3

Глаголы, данные в скобках, употребите в форме настоящего времени. Согласуйте глаголы-сказуемые с подлежащими.

1.Каждый день жизни (прибавлять) частицу мудрости.

Умный человек без пословицы (не говорить).

Через силу и конь (не скакать).

Минута час (беречь).

1. Люди счастья (не искать), а (создавать).

Двое (пахать), а семеро руками (махать).

Пуля (стеречь), да каска (беречь).

У ленивого и крыша (течь) и печь (не печь).

КОНКУРС ЭРУДИТОВ 3

Замените словосочетания возвратными глаголами по образцу.

Проявить старание- постараться.

1. Испытывать интерес -…..

Дать согласие-….

Совершить приземление -…

Приходить к соглашению-…

1. Вызвать радость -…

Проявить сомнение -…

Испытывать волнение -…

Излишне хвалить собственные успехи -…

КОНКУРС ЗНАТОКОВ 3

Что лишнее?

1. На горизонте появились ледяные айсберги.

2. В дороге Гринёва и Савельича застал снежный буран.

3. Он сидел, облокотившись локтям о стол.

4. В тот вечер я не успел закончить до конца эту работу.

5. На Камчатке много горячих гейзеров.

6. Караван двигался по песчаным барханам к оазису.

7. Мы вновь возобновили переписку с японскими школьниками.

8. Это очень прекрасный фильм.

КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ 3

От предложенных существительных образовать приставочным способом глагол.

Луч, сын, пояс, щетина, дыра, позор, корм, плата, свет, груз, свобода.

КОНКУРС РЕДАКТОРОВ 3

Исправьте ошибки.

1.Пальцев у него двадцать пять: на каждой руке десять, на ногах всего двадцать.

2. Когда солнце село с блеянием и ревом, прошло стадо.

3. Рябчики говорят: охотники любят дремать на деревьях.

4. Настя сидела на скамейке, которая находилась в сквере и ждала подругу.

КОНКУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ 3

Замените выражение одним словом, в котором обязательно должна быть О после шипящего.

1. Глухой шум.

2. Место соединения сшитых кусков ткани.

3. Детёныш галки.

4. Мастер по изготовлению ременной упряжки.

5. Стержень для чистки канала ствола ружья.

6. Ощущение жжения в канале пищевода.

7. Презрительное название ненасытного человека.

8. Место проживания нищих больших городов.

КОНКУРС КАПИТАНОВ 3

Найди лишнее слово.

1. Спичка, звонче, каменщик, уменьшить.

2. Встань, горько, борьба, резьба.

Итоги игровой программы., награждение лучших.