kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

ТЕМА: «Текст-рассуждение»

Нажмите, чтобы узнать подробности

ЦЕЛЬ: формировать умения учащихся составлять текст-рассуждение.

ТИП УРОКА: урок развития речи.

Просмотр содержимого документа
«ТЕМА: «Текст-рассуждение»»

ТЕМА: «Текст-рассуждение» (обучающее сочинение).

ЦЕЛЬ: формировать умения учащихся составлять текст-рассуждение.

ТИП УРОКА: урок развития речи.

НА ДОСКЕ:

«Полемика» - спор, обсуждение каких-нибудь вопросов.

«Дискуссия» - обсуждение спорных вопросов на собрании, на страницах газет, в беседе.


ХОД УРОКА

1. Организационный момент


2. Слово учителя

Рассуждение — это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли. Рассуждение отличается от повествования и описания более сложно построенными предложениями (с обособленными оборотами, различными типами бессоюзной и союзной связи); лексикой (употребляется больше слов, обозначающих отвлечённые понятия).

Рассуждение — очень важный тип речи, который содержит убеждение, доказательство, логическое мышление, выводы.

Важно уметь путем рассуждения вступать в полемику; уметь опровергнуть точку зрения оппонента, с которым вы не согласны вести дискуссию, призывный диалог.

Структура текста-рассуждения состоит из трех частей:

1) тезис (основная мысль, утверждение или отрицание какого-то суждения, понятия, явления).

2) доказательство этой мысли; убедительные аргументы и факты.

3) вывод, заключение.

Часто для перечисления аргументов используются вводные слова: во-первых, во-вторых, в-третьих, по-моему, наконец, итак, следовательно, таким образом.

Широко используются союзы: однако, хотя, несмотря на, потому что, так как.


3. Подготовка к написанию сочинения

• Сегодня мы с вами будем писать текст-рассуждение на дискуссионную тему. Проведём сначала подготовительную работу.

1) Работа с учебником § 49,упр. 301. (анализ текста).

2) упр. 302 (напишите о том, что вас волнует по этой теме в виде полемического диалога с писателем).

(Обсуждение возможного варианта концовки.)


4. Сообщение домашнего задания

Упр. 303, 304.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
ТЕМА: «Текст-рассуждение»

Автор: Алибекова Аида Казакмирзаевна

Дата: 26.11.2019

Номер свидетельства: 528809

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства