« Слова и звуки »

Реализация внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению – это обучение школьников бережному отношению к своему здоровью, начиная с раннего детства. В современных условиях проблема сохранения здоровья детей чрезвычайно важна в связи с резким снижением процента здоровых детей. Может быть предложено много объяснений складывающейся ситуации. Это и неблагоприятная экологическая обстановка, и снижение уровня жизни, и нервно-психические нагрузки и т.д. Весьма существенным фактором «школьного нездоровья» является неумение самих детей быть здоровыми, незнание ими элементарных законов здоровой жизни, основных навыков сохранении здоровья. Отсутствие личных приоритетов здоровья способствует значительному распространению в детской среде и различных форм разрушительного поведения, в том числе курения, алкоголизма и наркомании.Реализация внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению – это обучение школьников бережному отношению к своему здоровью, начиная с раннего детства. В современных условиях проблема сохранения здоровья детей чрезвычайно важна в связи с резким снижением процента здоровых детей. Может быть предложено много объяснений складывающейся ситуации. Это и неблагоприятная экологическая обстановка, и снижение уровня жизни, и нервно-психические нагрузки и т.д. Весьма существенным фактором «школьного нездоровья» является неумение самих детей быть здоровыми, незнание ими элементарных законов здоровой жизни, основных навыков сохранении здоровья. Отсутствие личных приоритетов здоровья способствует значительному распространению в детской среде и различных форм разрушительного поведения, в том числе курения, алкоголизма и наркомании.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«« Слова и звуки »»

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
« Слова и звуки »

Автор: Казиева Зарета Зульчифовна

Дата: 22.01.2016

Номер свидетельства: 280768

Похожие файлы

Автоматизация звука Л в словах, звук в Середине слова

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Автоматизация звука Л в словах, звук в Середине слова"
    ["seo_title"] => string(55) "avtomatizatsiia_zvuka_l_v_slovakh_zvuk_v_seredine_slova"
    ["file_id"] => string(6) "526895"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1573653153"
  }
}

Автоматизация звука С в словах, звук в начале слова

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Автоматизация звука С в словах, звук в начале слова"
    ["seo_title"] => string(54) "avtomatizatsiia_zvuka_s_v_slovakh_zvuk_v_nachale_slova"
    ["file_id"] => string(6) "640947"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1701276150"
  }
}

Автоматизация звука С в словах, звук в конце слова

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Автоматизация звука С в словах, звук в конце слова"
    ["seo_title"] => string(53) "avtomatizatsiia_zvuka_s_v_slovakh_zvuk_v_kontse_slova"
    ["file_id"] => string(6) "640948"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1701276503"
  }
}

Автоматизация звука Р в словах, звук в начале слова

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Автоматизация звука Р в словах, звук в начале слова"
    ["seo_title"] => string(54) "avtomatizatsiia_zvuka_r_v_slovakh_zvuk_v_nachale_slova"
    ["file_id"] => string(6) "592767"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1638011357"
  }
}

Автоматизация звука Р в словах, звук в середине слова

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Автоматизация звука Р в словах, звук в середине слова"
    ["seo_title"] => string(55) "avtomatizatsiia_zvuka_r_v_slovakh_zvuk_v_seredine_slova"
    ["file_id"] => string(6) "592769"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1638011662"
  }
}

« Слова и звуки »

Просмотр содержимого документа «« Слова и звуки »»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«« Слова и звуки »»