С.Я.Маршак «Сказка про короля и солдата»

С.Я.Маршак «Сказка про короля и солдата»

Цели урока: 1. познакомить учащихся со сказкой С.Я.Маршака «Сказка про короля и солдата»; проследить над рифмой и ритмом стих-ия.

2. развивать умения выразительно читать, правильно интонируя текст с диалогами; восстановить в памяти знания о рифме и ритме в стихотворении.

3. воспитание простоте и нравственности.

Тип урока: комбинированный

Методы и приемы: диаграмма Венна, ролевое чтение, беседа.

Оборудование: портрет С.Я.Маршака

Ход урока:

I.Организационный момент

II. Постановка цели урока

III. Опрос домашнего задания

1. чтение текстов из учебника

2. пересказ содержания

IV. Объяснение нового материала

1.Слово учителя. Ребята, вы с детства знакомы со многими из сказок. Как они пишутся: прозой или стихами? Чем проза отличается от стихов?

2. Диаграмма ПРОЗА ……………………СТИХИ

3. Чтение стих-ия «Сказка про короля и солдата»

4. Беседа по содержанию:

-Кто с кем поспорил?

-У кого они решили спросить?

-Как и когда вышли солдат с королем?

-Кого они встретили?

-Что они спросили у свинопаса?

-Что ответил свинопас?

-Кто оказался главней? Почему?

5. Найдите рифмующиеся строки. (пойдем- королем, важней – людей и т.д.)

V.Закрепление материала

1. Прочитайте стих-ие по ролям, правильно интонируя разговор между королем и солдатом, а также свинопасом.

2. Понравилось ли оно вам? Аргументируйте ваш выбор.

VI. Домашнее задание:

1. выразительно прочитать стих-ие ( если понравилось, выучить наизусть)

VII. Подведение итогов урока

Комментирование оценок.