Республика Казахстан – наша Родина.

Республика Казахстан – наша Родина. Цели урока: образовательные дать понятия о гласных и согласных звуках и буквах; излагать содержание прочитанного и увиденного, организация деятельности учащихся по овладению новых знаний и способов деятельности; развивающие развитие аналитических умений и самостоятельной деятельности учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление воспитательные осуществить в учащихся нравственных и общечеловеческих ценностей, последовательность в работе, аккуратность в письме Тип урока изучение и первичное закрепление новых знаний Метод урока репродуктивный, частично-поисковый; Приемы аргументировать, рассуждать, находить, выделить, подчеркнуть; Форма организации урока Практическое занятие Дидактическое обеспечение урока Учебное пособие Ход урока І. Организационный момент. а/ поздороваться с учениками; б/ проверить посещаемость учащихся; в/ проверить готовность класса к уроку /учебные принадлежности/ ІІ. Проверка домашнего задания а/ ученики называют цели и задачи домашнего задания; б/ работу учащихся проверяют лидеры подгрупп; Пока лидеры провереряют д/з, дети рассказывают правило. ІІІ. Актуализация опорных знаний Дидактическая игра «Кто больше знает имён на букву Д?» І?. Усвоение новых знаний и способов действий • Работа с учебником • Упр.1. рассмотрите схему? Задания: ? Составьте слова по схеме; ? Вопросы: 1. что получилось? 2. прочитайте полученные слова. буквы Гласные Согласные А о,у,ы и э Б в г д ж з Я ю е ё П ф к т ш с Н м л р й Х ц ч щ Ъ ь ?. Первичная проверка понимания Анаграмма Вам будут предложены слова. Необходимо переставить буквы так, чтобы получилось слово, связанное с русским языком и темой сегоднешнего урока. Выигрывает тот, кто угадает больше слов. - выкуб/буквы/ - вузк/звук/ - тяпь/пять/ - есмь /семь/ ?І. Этап коррекции Образовательные задачи этапа 1. Скорректировать выявленные проблемы в занятиях и способах действий учащихся. Содержание этапа 1. Организация деятельности учащихся по коррекции своих выявленных недостатков. Показатели выполнения образовательных задач 1. Динамика перехода учащихся с одного уровня на другой. ?ІІ.Этап информации о домашнем задании - составить по рисунку рассказ; - принести цветные карандаши; - Составить анаграмму на тему: «Мир» /10 и более слов/ ?ІІІ. Подведение итогов занятий Даю качественную оценку работы класса и отдельных учеников. І?. Этап рефлексии 1. игра «Кто больше составит имена мальчиков на Г» Болат 2.Попрошу детей показать только жестами и мимикой «как прошло занятие?»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Республика Казахстан – наша Родина. »

Тема урока:

Республика Казахстан – наша Родина.

Цели урока:

образовательные

дать понятия о гласных и согласных звуках и буквах; излагать содержание прочитанного и увиденного, организация деятельности учащихся по овладению новых знаний и способов деятельности;

развивающие

развитие аналитических умений и самостоятельной деятельности учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление

воспитательные

осуществить в учащихся нравственных и общечеловеческих ценностей, последовательность в работе, аккуратность в письме

Тип урока

изучение и первичное закрепление новых знаний

Метод урока

репродуктивный, частично-поисковый;

Приемы аргументировать, рассуждать, находить, выделить, подчеркнуть;

Форма организации урока

Практическое занятие

Дидактическое обеспечение урока

Учебное пособие

Ход урока

І. Организационный момент.

а/ поздороваться с учениками;

б/ проверить посещаемость учащихся;

в/ проверить готовность класса к уроку /учебные принадлежности/

ІІ. Проверка домашнего задания

а/ ученики называют цели и задачи домашнего задания;

б/ работу учащихся проверяют лидеры подгрупп;

Пока лидеры провереряют д/з, дети рассказывают правило.

ІІІ. Актуализация опорных знаний

Дидактическая игра

«Кто больше знает имён на букву Д?»

ІҮ. Усвоение новых знаний и способов действий

Работа с учебником

Упр.1. рассмотрите схему?

Задания:

Составьте слова по схеме;
Вопросы: 1. что получилось?

2. прочитайте полученные слова.

буквы
Гласные	Согласные
А о,у,ы и э	Б в г д ж з
Я ю е ё	П ф к т ш с
	Н м л р й
	Х ц ч щ
	Ъ ь

Ү. Первичная проверка понимания

Анаграмма

Вам будут предложены слова. Необходимо переставить буквы так, чтобы получилось слово, связанное с русским языком и темой сегоднешнего урока. Выигрывает тот, кто угадает больше слов.

- выкуб/буквы/

- вузк/звук/

- тяпь/пять/

- есмь /семь/

ҮІ. Этап коррекции

Образовательные задачи этапа

1. Скорректировать выявленные проблемы в занятиях и способах действий учащихся.

Содержание этапа

1. Организация деятельности учащихся по коррекции своих выявленных недостатков.

Показатели выполнения образовательных задач

1. Динамика перехода учащихся с одного уровня на другой.

ҮІІ.Этап информации о домашнем задании

- составить по рисунку рассказ;

- принести цветные карандаши;

- Составить анаграмму на тему: «Мир» /10 и более слов/

ҮІІІ. Подведение итогов занятий

Даю качественную оценку работы класса и отдельных учеников.

ІҮ. Этап рефлексии

игра «Кто больше составит имена мальчиков на Г»

Болат

2.Попрошу детей показать только жестами и мимикой «как прошло занятие?»

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Республика Казахстан – наша Родина.

Автор: Аширова Фатима Мамедовна

Дата: 11.03.2015

Номер свидетельства: 184678

Похожие файлы

Казахстан наш общий дом

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Казахстан  наш  общий  дом"
    ["seo_title"] => string(30) "kazakhstan-nash-obshchii-dom-1"
    ["file_id"] => string(6) "297436"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456201211"
  }
}

Классный час на тему : "Моя Родина - Республика Казахстан"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Классный час на тему : "Моя Родина -  Республика Казахстан" "
    ["seo_title"] => string(57) "klassnyi-chas-na-tiemu-moia-rodina-riespublika-kazakhstan"
    ["file_id"] => string(6) "239404"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1444765330"
  }
}

Родина Республика Казахстан

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Родина Республика Казахстан "
    ["seo_title"] => string(29) "rodina-riespublika-kazakhstan"
    ["file_id"] => string(6) "239812"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1444852665"
  }
}

Сценарий посвящённый Дню Независимости Республики Казахстан.

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "Сценарий посвящённый Дню Независимости Республики Казахстан. "
    ["seo_title"] => string(70) "stsienarii-posviashchionnyi-dniu-niezavisimosti-riespubliki-kazakhstan"
    ["file_id"] => string(6) "180007"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1425111070"
  }
}

Устный журнал "Символика Республики Казахстан"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Устный журнал "Символика Республики Казахстан" "
    ["seo_title"] => string(47) "ustnyi-zhurnal-simvolika-riespubliki-kazakhstan"
    ["file_id"] => string(6) "157369"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1421587712"
  }
}

Республика Казахстан – наша Родина.

Просмотр содержимого документа «Республика Казахстан – наша Родина. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Республика Казахстан – наша Родина. »