Работа с библейскими текстами на уроках РКИ.

Работа с библейскими текстами на уроках РКИ.

(Разработка занятия для студентов продвинутого этапа обучения)

1. Слышали ли Вы когда-нибудь выражение «блудный сын»? Как Вы его понимаете?

1. Прочитайте текст.

Притча о блудном сыне

Еще одну притчу Иисус рассказал народу: «У некоторого человека было два сына; и сказал младший из них отцу: „Отче! дай мне следующую мне часть имения“. И отец разделил им имение.

По прошествии немногих дней младший сын, собрав все, пошел в дальнюю сторону и там расточил имение свое, живя распутно. Когда же он прожил все, настал великий голод в той стране, и он начал нуждаться; и пошел, пристал к одному из жителей страны той, а тот послал его на поля свои пасти свиней: и он рад был наполнить чрево свое рожками, которые ели свиньи, но никто не давал ему.

Придя же в себя, сказал: „Сколько наемников у отца моего избыточествуют хлебом, а я умираю от голода; Встану, пойду к отцу моему и скажу ему: Отче! Я согрешил против неба и перед тобою и уже недостоин называться сыном твоим; прими меня в число наемников твоих“.

Встал и пошел к отцу своему».

Христос продолжил притчу о блудном сыне: «И когда он был еще далеко, увидел его отец его и сжалился; и, побежав, пал ему на шею и целовал его. Сын же сказал ему: „Отче! я согрешил против неба и пред тобою и уже недостоин называться сыном твоим“. А отец сказал рабам своим: „Принесите лучшую одежду и оденьте его, и дайте перстень на руку его и обувь на ноги; и приведите откормленного теленка и заколите: станем есть и веселиться! Ибо этот сын мой был мертв и ожил, пропадал и нашелся“. И начали веселиться.

Старший же сын его был на поле; и, возвращаясь, когда приблизился к дому, услышал пение и ликование; и, призвав одного из слуг, спросил: „Что это такое?“ Он сказал ему: „Брат твой пришел, и отец твой заколол откормленного теленка, потому что принял его здоровым“. Он рассердился и не хотел войти. Отец же его, выйдя, звал его. Но он сказал в ответ отцу: „Вот, я столько лет служу тебе и никогда не преступал приказания твоего, но ты никогда не дал мне и козленка, чтобы мне повеселиться с друзьями моими; а когда этот сын твой, расточивший имение свое с блудницами, пришел, ты заколол для него откормленного теленка“.

Он же сказал ему: „Сын мой! ты всегда со мною, и все мое твое, а о том надобно было радоваться и веселиться, что брат твой сей был мертв и ожил, пропадал и нашелся“».

Этой притчей Иисус еще раз показал, с какой радостью и прощением Небесный Отец принимает всякого грешника, приходящего к Нему с раскаянным сердцем.

1. Посмотрите видео. Соответствует ли видео прочитанному тексту? Ответьте на вопрос: Почему Иисус начал рассказывать эту притчу?

2. Верны ли следующие утверждения:

• Старший сын попросил у отца отдать ему его часть наследства

• Сын пошел в дальнюю сторону и там разбогател

• Младший сын пас свиней, чтобы заработать

• Младшему сыну можно было есть еду свиней

• Отец не простил своего младшего сына и выгнал его

• Отец приказал заколоть козла для сына

• Старший сын обиделся на отца за то, что тот простил блудного сына

1. Ответьте на вопросы:

• Что сказал младший сын, когда вернулся к отцу?

• Что сказал отец рабам своим, когда он простил и принял своего?

• Что сказал старший сын, когда узнал, что отец простил его брата? Что отец ему ответил?

1. Замените прямую речь на косвенную.

1. Сказал младший из них отцу: „Отче! дай мне следующую мне часть имения“

2. Сказал младший: „Сколько наемников у отца моего избыточествуют хлебом, а я умираю от голода“

3. Сын же сказал ему: „Отче! я согрешил против неба и пред тобою и уже недостоин называться сыном твоим“.

4. Сын сказал в ответ отцу: „Вот, я столько лет служу тебе и никогда не преступал приказания твоего, но ты никогда не дал мне и козленка, чтобы мне повеселиться с друзьями моими; а когда этот сын твой, расточивший имение свое с блудницами, пришел, ты заколол для него откормленного теленка“.

5. Он же сказал ему: „Сын мой! ты всегда со мною, и все мое твое, а о том надобно было радоваться и веселиться, что брат твой сей был мертв и ожил, пропадал и нашелся“».

1. Соедините слова с их значениями.

   Расточить	Жить в изобилии, иметь большое количество чего-либо
   Распутно	Человек, работающий за деньги на кого-то; слуга
   Чрево	Ни в чем себя не ограничивая, развратно, разгульно
   Избыточествовать	Потратить все деньги
   Согрешить	Живот
   Наемник	Толстый, упитанный
   Откормленный	Совершать грех, допускать ошибку

2. Подберите контекстные синонимы к следующим словам:

Прожить (деньги)

Настать

Сжалиться

Великий (голод)

Перстень

Пропасть

Ликование

Преступать

Наказание (твое)

1. Заполните пропуски, выбрав слова из списка и поставив их в правильную форму.

1. Еще одну … Иисус рассказал народу.

2. Настал великий голод в той …

3. Сколько наемников у отца моего избыточествуют хлебом, а я умираю от …

4. И когда он был еще далеко, увидел … отец и сжалился.

5. Я согрешил против неба и пред тобою и уже недостоин называться сыном …

6. Принесите лучшую … и оденьте его.

Он, страна, твой, голод, одежда, притча

1. Посмотрите на изображения. Есть ли тут известные Вам картины? Какая сцена изображена на них? Найдите описание этой сцены в тексте. Какая картина больше подходит к данной притче? Почему?

2. Сможете ли Вы теперь объяснить фразеологизм «блудный сын»?

3. Почему отец простил своего младшего сына? Как бы Вы поступили на его месте? Аргументируйте свой ответ.

4. Перескажите текст от лица младшего сына.

Домашнее задание: Подумайте, как видел эту истории старший брат. Перескажите текст от лица старшего брата.