kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Рабочий лист по теме "Функциональные разновидности современного русского языка" (с текстами про Екатеринбург)

Нажмите, чтобы узнать подробности

В рабочем листе представлена обобщающая таблица о стилях речи, которую можно использовать как опорный конспект на уроках повторения или закрепления знаний, на уроке открытия новых знаний или при подготовке к уроку в формате "перевёрнутый класс". К таблице предлагается иллюстративный материал: 5 текстов разных стилей речи о Екатеринбурге. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист по теме "Функциональные разновидности современного русского языка" (с текстами про Екатеринбург)»

 

Разговорный

Научный

Официально-

деловой

Публицистический

Художественный

Цель

(зачем?)

Обмен мыслями, впечатлениям, общение

Сообщение, передача научной информации

Точная передача деловой

информации

Сообщение, воздействие на слушателей или читателей

Воздействие на мысли и чувства

Сфера применения

(где?)

Беседа в неофициальной обстановке; дружеские письма и послания

Официальная обстановка; уроки, лекции; научно-популярные книги

Официальная обстановка;

деловые бумаги

Официальная обстановка; средства массовой информации, в выступлениях

Художественная литература

Особен-ности

Преобладание разговорной и просторечной лексики; интонация, мимика, жесты

Однозначные слова; термины; отсутствие образных средств

Термины, речевые штампы, канцеляризмы; конкретность, официальность

Торжественная лексика, эмоциональность; соединение стандартизированных слов и средств выразительности

Широкое использование изобразительно – выразительных средств; использование средств других стилей

Определите стиль речи каждого текста.

Текст 1. Стиль ________________________________________________________________________

«Ну что, Лёшка, рассказать тебе о нашем городе? Много памятников архитектуры, а не так давно был построен Ледовый Дворец на Плотинке. Мы туда с ребятами ходим кататься на коньках, так здорово! Также можно отдохнуть в Парке Маяковского или погонять на роликах у памятника Татищеву и Де Генину. В общем, классно у нас в городе, приезжай – увидишь».

Текст 2. Стиль ________________________________________________________________________

В соответствии с данными администрации города Екатеринбурга, в текущем году зафиксирован рост объёмов жилищного строительства на территории муниципального образования.



 

Разговорный

Научный

Официально-

деловой

Публицистический

Художественный

Цель

(зачем?)

Обмен мыслями, впечатлениям, общение

Сообщение, передача научной информации

Точная передача деловой

информации

Сообщение, воздействие на слушателей или читателей

Воздействие на мысли и чувства

Сфера применения

(где?)

Беседа в неофициальной обстановке; дружеские письма и послания

Официальная обстановка; уроки, лекции; научно-популярные книги

Официальная обстановка;

деловые бумаги

Официальная обстановка; средства массовой информации, в выступлениях

Художественная литература

Особенности

Преобладание разговорной и просторечной лексики; интонация, мимика, жесты

Однозначные слова; термины; отсутствие образных средств

Термины, речевые штампы, канцеляризмы; конкретность, официальность

Торжественная лексика, эмоциональность; соединение стандартизированных слов и средств выразительности

Широкое использование изобразительно – выразительных средств; использование средств других стилей

Определите стиль речи каждого текста.

Текст 1. Стиль ________________________________________________________________________

«Ну что, Лёшка, рассказать тебе о нашем городе? Много памятников архитектуры, а не так давно был построен Ледовый Дворец на Плотинке. Мы туда с ребятами ходим кататься на коньках, так здорово! Также можно отдохнуть в Парке Маяковского или погонять на роликах у памятника Татищеву и Де Генину. В общем, классно у нас в городе, приезжай – увидишь».

Текст 2. Стиль ________________________________________________________________________

В соответствии с данными администрации города Екатеринбурга, в текущем году зафиксирован рост объёмов жилищного строительства на территории муниципального образования.

В рамках реализации муниципальной программы «Развитие транспортной инфраструктуры» произведена замена 47 единиц подвижного состава городского электротранспорта.

В целях повышения качества жилищно‑коммунальных услуг проведена модернизация оборудования на двух центральных тепловых пунктах.

Текст 3. Стиль ________________________________________________________________________

Екатеринбург был основан в 1723 году как завод‑крепость на реке Исети; его создание связано с деятельностью В.Н.Татищева и В.И. де Геннина.

Ключевым событием, традиционно принимаемым за дату основания города, считается пуск молотов Екатеринбургского железоделательного завода 7 (18) ноября 1723 года. Наименование «Екатеринбург» дано в честь императрицы Екатерины I и святой Екатерины — покровительницы горного дела. В 1781 году по указу Екатерины II поселение получило статус уездного города и стало административным центром Екатеринбургского уезда.

Текст 4 Стиль ________________________________________________________________________

Привет, друзья! Если вы думаете, что Екатеринбург — это просто «промышленный гигант» где‑то на границе Европы и Азии, у меня для вас сюрприз: этот город умеет удивлять.

Пройдитесь по улице Вайнера — её часто называют уральским Арбатом. Здесь старинные особняки будто ведут тихий диалог с современными арт‑объектами, а уличные музыканты добавляют в этот разговор свои ноты. Идёшь и ловишь себя на мысли: в этом городе прошлое не прячется в музеях, а живёт прямо на улицах.

А теперь сверните к Плотинке — сердцу исторического центра. Плотинка — это не просто набережная, это сцена, где каждый день идёт свой маленький спектакль.

Текст 5. Стиль ________________________________________________________________________

Крепость-завод, окрещенная Екатеринбургом, выросла на берегах р. Исети с сказочной быстротой. Грозно глядят с крепостных валов чугунные пушки, дымятся фабрики, а там, внутри крепости, уже золотой искоркой горит православный крест церковки-мазанки. Конечно, великих трудов стоило поставить в открытом и диком месте целый город, но главные заботы были впереди: нужно было стянуть сюда население, утвердить заводское производство, расширить торговлю и всякие промыслы. (Д.Н.Мамин-Сибиряк «Город Екатеринбург»)





В рамках реализации муниципальной программы «Развитие транспортной инфраструктуры» произведена замена 47 единиц подвижного состава городского электротранспорта.

В целях повышения качества жилищно‑коммунальных услуг проведена модернизация оборудования на двух центральных тепловых пунктах.

Текст 3. Стиль ________________________________________________________________________

Екатеринбург был основан в 1723 году как завод‑крепость на реке Исети; его создание связано с деятельностью В.Н.Татищева и В.И. де Геннина.

Ключевым событием, традиционно принимаемым за дату основания города, считается пуск молотов Екатеринбургского железоделательного завода 7 (18) ноября 1723 года. Наименование «Екатеринбург» дано в честь императрицы Екатерины I и святой Екатерины — покровительницы горного дела. В 1781 году по указу Екатерины II поселение получило статус уездного города и стало административным центром Екатеринбургского уезда.

Текст 4 Стиль ________________________________________________________________________

Привет, друзья! Если вы думаете, что Екатеринбург — это просто «промышленный гигант» где‑то на границе Европы и Азии, у меня для вас сюрприз: этот город умеет удивлять.

Пройдитесь по улице Вайнера — её часто называют уральским Арбатом. Здесь старинные особняки будто ведут тихий диалог с современными арт‑объектами, а уличные музыканты добавляют в этот разговор свои ноты. Идёшь и ловишь себя на мысли: в этом городе прошлое не прячется в музеях, а живёт прямо на улицах.

А теперь сверните к Плотинке — сердцу исторического центра. Плотинка — это не просто набережная, это сцена, где каждый день идёт свой маленький спектакль.

Текст 5. Стиль ________________________________________________________________________

Крепость-завод, окрещенная Екатеринбургом, выросла на берегах р. Исети с сказочной быстротой. Грозно глядят с крепостных валов чугунные пушки, дымятся фабрики, а там, внутри крепости, уже золотой искоркой горит православный крест церковки-мазанки. Конечно, великих трудов стоило поставить в открытом и диком месте целый город, но главные заботы были впереди: нужно было стянуть сюда население, утвердить заводское производство, расширить торговлю и всякие промыслы. (Д.Н.Мамин-Сибиряк «Город Екатеринбург»)


Автор таблицы Чернозубова Маргарита Николаевна

https://kopilkaurokov.ru/russkiyYazik/uroki/konspekt_uroka_russkogo_iazyka_v_8_klasse_na_temu_funktsionalnye_raznovidnosti_i


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Автор: Фатхулина Наталья Анатольевна

Дата: 06.10.2026

Номер свидетельства: 691163


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства