Основные мотивы лирики А.С.Пушкина

СОКШ-сад им. Г.Сарбаева

Урок по русской литературе

/10 класс/

Подготовила: учитель русского языка

и литературы

Мухамбетжанова К.С

2017 год

Тема: Основные мотивы лирики А.С.Пушкина

Цели урока:

1. Систематизировать материал о жизни и творчестве А.С.Пушкина;

2. Формировать эстетическое восприятие посредством различных видов искусства: литературы, музыки;

3. Умение владеть речью, анализировать стихотворение и выразительно читать.

Тип урока: повторительно-обобщающий

Задачи: Формировать у учащихся образ А.С.Пушкина – человека-гения через личное восприятие. Воспитание интереса к личности и творчеству А.С.Пушкина, высоких нравственных идеалов на примере пушкинской поэзии.

Осмыслить духовное наследие А.С.Пушкина через духовную связь с поэтами разных национальностей, показать осмысление творчества Пушкина Абаем.

Оборудование: компьютер, интерактив, слайды, фонозаписи.

План урока:

1. Орг. момент

2. Слово учителя

3. Устный опрос

4. Работа по таблице

5. Групповая работа

6. Рефлексия

7. Оценки за урок

8. Домашнее задание.

Ход урока:

В душе померк бы день

И тьма настала б вновь,

Когда бы на земле изгнали

Мы любовь

Лишь тот блаженство знал,

Кто страстно сердце нежил,

А кто не знал любви,

Тот всё равно, что не жил…

Ж.-Б. Мольер

1. Орг. Момент

2. Дорогие ребята!

Тема нашего урока: Основные мотивы лирики

(Учитель читает цель урока)

Учитель говорит об эпиграфе.

Сегодня на уроке мы будем говорить о гениальном поэте А.С.Пушкине, о его прекрасных стихах,

Которые помогут нам понять, что такое любовь. Слайд №1

3. Но сначала вспомним пройденную тему

Устный опрос. 1 и 2 группа. Раздать листки (инсерты)

Консультант отмечает, кто на сколько вопросов ответил:

1.В каком году родился А.С.Пушкин? (год, месяц)

2.В каком городе родился А.С.Пушкин?

3.Как звали прадеда по материнской линии?

4.Как звали няню А.С.Пушкина?

5.Какой язык Пушкин знал лучше, чем русский язык?

6.Как назывался лицей, в котором учился А.С.Пушкин?

7.Назовите лучших друзей Пушкина в лицее.

8.Как называется стихотворение, посвящённое Отечественной войне 1812года в годы учёбы в лицее?

9.За сколько лет был написан роман «Евгений Онегин»?

4. Работа по таблице.

Ученики заполняют таблицу

1799-1811

1811-1817

1817-1820

1820-1826

1826-1830

1830

1831-1833

1834-1837

5. Групповая работа (Исследовательская работа. Анализ стихов) Слайд №2

1 группа

1.Аяулым «На холмах Грузии»

2.Алина «Письмо Татьяны»

3.Жаксыбек «Я помню чудное мгновенье» Слайд №3

4.Азат «Я вас любил» Слайд №4

2 группа

1.Аяжан «К Чаадаеву»

2.Венера «Памятник»

3.Назерке. Перевод Абая «Письмо Татьяны»

6. Рефлексия

На ватмане портрет А.С.Пушкина

(на стикерах записывают пожелания)

7. Ученики заполняют инсерты

8. Домашнее задание

написать эссе «Мой Пушкин»