Орыс тілі.
Та?ырыбы:Мені? ойыншы?тарым.
Ма?саты: балаларды екі тілде ойыншы?тарын атай білуге, ша?ын ?ле?ді жаттай білуге ?йрету.С?здік ?орларын молайту,есте са?тау ?абілеттерін дамыту.С?йлеу ?лгілері бойынша ??гімелеу да?дысын жетілдіру.Балаларды ойыншы?тарын ??ыпты ?стау?а ?йрету.
?ажетті ??ралдар мен материалдар: ойыншы?тар.
Іс-?рекеті
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Баланы?
іс-?рекеті
?йымдастыру кезе?і.
Негізгі б?лім.
?орытындылау
Т?рбиеші балалармен екі тілде амандасады. Т?рбиеші балалар?а ?демі ж?шікті к?рсетеді.
- Балалар мынау ?демі ж?шікті мен сендерге ?келдім.?алай ойлайсы?дар мынау ?демі ж?шікте не бар екен?
- Балалар ж?шікке ?олдарын салып не бар екенін сезеді.
- Ойыншы?тар екекнін айтады.Т?рбиеші: д?рыс, ол ойыншы?тар.
Ал енді сол ойыншы?тарды екі тілде айту?а ?йретеді.
2. «Лексикалы? минимум ж?не байланыстырып с?йлеу алгоримі»
- Мынау не?
- Мынау ит. / машина, доп,?уырша?,мысы?/
- Ол ?лпілдек пе?
- И?,ол ?лпілдек.
- Что это?
- Это собака./машина,мяч,кукла,кошка/
- Она пушистая?
- Да, она пушистая.
3.Сергіту с?ті.
Мысы?,мысы? ?йы?тайды.
Тыш?ан,тыш?ан жор?алайды.
Сезіп ?алса тыш?анды
Шап беріп,ол ?стайды.
4. « Не жо?» ойын жатты?у.
Балалар т?рбиеші жасыр?ан ойыншы?тарды атайды.
5. Ойыншы?тар туралы ?ле?,та?па?тар айту.
Т?рбиеші ?аза? тілінде ?уырша? туралы та?па?ты айтып береді.
Біздерде бар ?уырша?
Б?зау,?озы,??лынша?.
Т?рбиеші орыс тілінде «Мой веселый,звонкий мяч»атты та?па?ты айтады.
Мой веселый,звонкий мяч,
Ты куда пустился вскачь?.
Т?рбиеші балаларды мада?тайды. «Си?ырлы доп»ойыны ар?ылы тапсырмаларды еске т?сіріп,?орытынды жасайды.
Ж?шікте не бар екенін ?ызы?а к?теді.
Балалар ?айталайды.
?имылмен к?рсетеді.
Балалар ?айталайды.
