Обособленные дополнения в 8 классе.С казахским языком обучения.

Предмет Русский язык

Класс 8

Дата 10.02.17.

Тема занятия

Обособленные дополнения.

Ссылки, источники

Интернет, электронный учебник, 8 класс учебник.

Общая цель

1. Повторять и усовершенствовать знания учащихся об обособленных дополнениях, формировать умение находить обособленные дополнения среди других частей речи. Развивать навыки точного употребления дополнений в речи.

2. Развивать внимание, логическое мышление, умение формулировать учебную задачу.

3. Воспитание самостоятельности, сотрудничества.

Результаты обучения

Умеют находить обособленные дополнения в предложениях. Смогут применить полученные знания при выполнении упражнении, решать проблемные ситуации в рамках заданной темы.

Этапы

3 мин

Деятельность учителя

Деятельность уч-ся

1.Организационный момент.

5мин.

Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, желает успеха .

Психологическая разминка.

Ученики осмысливают поставленную цель .

2. Проверка домашней работы.

5 мин

-Фронтальный опрос

На слайде вопросы.

Ученики сами читают и отвечают.

1.Что такое дополнение?

2.Какие второстепенные члены ты знаешь ?

3.Что такое обособленные члены предложения?

4.Что такое обособленные дополнения?

5.Где встречается в предложении?

Ученики отвечают на вопросы учителя.

3. Актуализация знаний.

10. мин.

Сегодня мы вспомним:

1.Что такое обособленные члены предложения?

 (Обособленные члены предложения –это такие члены, которые выделяются по смыслу и интонационно. Они содержат элементы добавочного сообщения и таким образом логически подчеркнуты, приобретают некоторую синтаксическую самостоятельность в составе предложения. На письме обособленные члены предложения выделяются запятыми или тире)

-Какие члены предложения могут быть обособленными?

(Выделяться знаками препинания могут разные второстепенные члены предложения: согласованные и несогласованные определения, приложения, дополнения, приложения, обстоятельства, а также второстепенные члены, имеющие уточняющее, пояснительное или присоединительное значение)

3.Что такое обособленные дополнения?

Вывод: Обособленные второстепенные члены могут  иметь значение добавочного сообщения и по своей смысловой роли в предложении приближаются к сказуемому, к придаточному предложению, а также могут иметь уточняющее значение.

Защита постера.

5 мин

Что мы узнали об обособленных дополнениях?

Примеры.

Выполняют задание.

Работа по парам.

5 мин.

Работа по карточкам.

Перепиши и поставь знаки препинания и обьясни.

Кроме гостиницы у нашего знакомого был и ресторан.

1. В темной дали ничего не было кроме сверкающих огней.

2. Самолет наряду с пассажирами захватил и почту

3.Все за исключением Вари громко аплодировали певцам.

4.Кроме хищников дневных орлов ястребов и соколов в наших лесах живут и различные ночные филины совы сычи.

5.За исключением немногих незначительных недостатков Полутыкин был отличный человек.

Ученики индивидуально проверяют свои работы.

Работа у доски .

5 мин.

Упр 216 стр 132.

Тест.

5 мин

Домашняя работа закончить упр 216 .