Обобщающий урок русского языка по теме "Глагол" в форме интеллектуальной командной игры Крестики-нолики"

Урок русского языка. 4 класс.

Тема: Обобщение по теме «Глагол»

Цели:

1. Развивать умение правильно употреблять и записывать глаголы.

2. Отрабатывать умение распознавать лицо и число глагола.

3. Отрабатывать умение определять род и число глаголов прошедшего времени.

4. Закреплять умение правильно ставить вопросы: ЧТО ДЕЛАТЬ и ЧТО СДЕЛАТЬ?

5. Закреплять умение различать временные формы глагола.

6. Отрабатывать умение писать без.гласную перед суффиксом Л.

7. Отрабатывать умение писать безударные личные окончания глаголов, определять спряжение, лицо, число, время.

8. Развитие коммуникативных навыков.

9. Повышать грамотность учащихся.

Тип урока

• урок самостоятельного применения знаний в комплексе;

Выбрана активная форма проведения урока - работа в группах с элементами соревнования, что позволяет повышать учебную мотивацию учащихся, создать условия для самостоятельной добычи новых знаний.

Краткая характеристика класса:

Класс работоспособный. Мне в работе с классом удаются два направления: познавательно-интеллектуальное и спортивно-оздоровительное. Ребята охотно откликаются на все дела: интеллектуальные командные игры: «Брейн-ринг», «Карусель», «Крестики-нолики». За четыре года обучения наблюдаю тенденцию к повышению познавательной активности, а также вижу, что идёт процесс формирования у учащихся положительной мотивации к учебной деятельности и развитие межличностных отношений.

• Ход урока:

(Класс поделён на 2 группы. Сидят по обе стороны класса, сдвинув парты парами.)

Приветствие. Сегодня мы будем работать в группе, попробуем показать знания, а как у нас это получится, покажет в конце урока таблица результатов.

ПРАВИЛА КОМАНДНОЙ ИГРЫ «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»

1. В игре участвуют 2 команды: команда «Крестики» и команда «Нолики».

2. Название команды и очерёдность хода определяется жеребьёвкой.

3. Количество игроков в каждой команде может быть любым.

4. На доске нарисовано игровое табло в виде поля для игры в «Крестики-нолики».

5. По жеребьёвке та команда, которая получила право первого хода, выбирает табло с заданием.

6. Команды приступают к выполнению задания (по очереди или на скорость зависит от условия).

7. После каждого раунда подводится итог.

8. В зависимости от того, какое табло было выбрано, туда ставится значок команды победительницы– «крестик» или «нолики».

9. Победителем игры становится команда, первой заполнившая своими знаками строчку по вертикали, горизонтали или диагонали.

Пример игрового табло для игры «Крестики-нолики», посвящённой русскому языку.

Ребята. вы видите игровое поле или табло к нашему уроку. Кто понял, чем мы продолжим сегодня заниматься на уроке русского языка, чтобы стать еще грамотнее и умнее?

Согласна.

1,2,3,4,5 - будем мы глагол спрягать!	Доскажи словечко	ЯТЬ
Время глагола	Вставь глагол	УДАРЕНИЕ
^ТЬ = ^Л	ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ	КТО ВПЕРЁД?

Распредели глаголы по спряжениям

На листе

1спр.	2 спр.

слова высвечиваются.

http://learningapps.org/display?v=0j8o3nn3

ИГРОВОЕ ТАБЛО «Ять»

Забрать с утра тетради по русскому языку. Убрать памятку про Ять.

Ять кто больше слов напишет глаголов на Ять и верно. Тот выиграл этот тур

+

Ребята. а хотите узнать. еще два слова, которые мы добавим в наш словарь?

Слово Каяться в словаре Ожегова. КАЯТЬСЯ, каюсь, каешься; несов. 1. На церковной исповеди признаваться в своем грехе (грехах) (обычно о тяжелом грехе, требующем искупления).

на что, верить, уповать, не сомневаться, ожидать с уверенностью, считать исполненье своего желанья вероятным

На Бога надейся, а сам не плошай

Н.ф. 2л. Ед.ч 3 л. Ед.ч.

Каяться каешься кается

Надеяться надеешься надеется

ИГРОВОЕ ТАБЛО Определи время глаголов http://learningapps.org/display?v=pjdf21aaa16

ИГРОВОЕ ТАБЛО РАЗМИНКА (Определи в тексте глаголы)

http://learningapps.org/display?v=p8nk888q516

Текст «Мороз и солнце, день чудесный»

Лес зимой -называют- замершим, молчаливым и задумчивым. -Подойдешь- поближе - он -выглядит- совсем прозрачным: солнце -пробивает- его насквозь. Прогулка на лыжах по зимнему лесу настоящее удовольствие и снег здесь совсем не такой, как в городе. В городе он быстро -чернеет- от того, что полно машин, а в лесу - всегда белоснежный. Особенно здорово -попасть- в лес в хорошую солнечную погоду, такую как -описал- Александр Пушкин в стихотворении: "Мороз и солнце, день чудесный". 

ИГРОВОЕ ТАБЛО КТО ВПЕРЁД? Текст про МОРОЗ http://learningapps.org/display?v=p2c3upcr316 Сначала вместе Вам только НадеваЕм ЗабираЕтся ЗазеваЕшься ОбморозИшься ЗамёрзнЕт кататЬся



ИГРОВОЕ ТАБЛО ^ТЬ = ^Л (кто вперед вставит по тренажеру) счет до 5 очков

ИГРОВОЕ ТАБЛО 1,2,3,4,5 -

будем мы глагол спрягать! (кто вперед вставит по тренажеру)

ИГРОВОЕ ТАБЛО КОРОЛЕВА-УДАРЕНИЕ.

Глагол СОРИТЬ. Ударение падает на 2 слог. Проспрягайте глагол по лицам и поставьте правильно ударение! соря́т — множественное число от слова сори́ть

СОРЮ, СОРИШЬ, СОРИМ, ВЫ СОРИТЕ. ОНИ СОРЯТ.

Если будет спорный вариант, то победит команда, которая придумает предложение с использованием глаголов.

Мы работаем аккуратно, НЕ СОРИМ. Надеемся, что вы НЕ СОРИТЕ ни в помещениях, ни на улице.

Либо: вспомните глаголы, которые мы изучили и назовите правильно в них УДАРЕНИЕ:

ЗВОНИТ, ЗВОНИМ, ЗВОНИШЬ, ПОВТОРИТ, ПОВТОРИШЬ, ПОВТОРИМ,

(в классе утром еще там есть складно)

Доскажи словечко

ИГРОВОЕ ТАБЛО ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО

Задание: собери пословицу. Вставь безударные окончания. как будешь проверять?

Из песни слова не	дальше буд_шь.
Капля по капле и камень	выкин_шь.
Тише едешь,	лень порт_т.
Труд кормит, а	точ…т

ИГРОВОЕ ТАБЛО ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

http://learningapps.org/display?v=pkq0boi2a16

Задание: к устойчивым словосочетаниям подбери близкий по значению глагол и напиши его в неопределённой форме:

ГЛАДИТЬ ПО ГОЛОВКЕ - баловать

ПОВЕСИТЬ ГОЛОВУ - унывать, загрустить

ДАТЬ ПО ШАПКЕ – ударить, прогнать

КЛАСТЬ ЗУБЫ НА ПОЛКУ – голодать

ЗАРУБИТЬ НА НОСУ -запомнить

В ТЕТРАДЯХ ЗАПИСЬ: БАЛОВАТЬ, ГРУСТИТЬ, ЗАПОМНИТЬ, ПРОГНАТЬ, БЕЗДЕЛЬНИЧАТЬ.