Написание изложенеия по тексту Юрия Яковлева

Двадцать седьмое февраля. Изложение.

Упражнение 99 страница 46

Прутики зацвели.

Из набухших почек на веточках багульника

Прорезались светло-зелёные листья багульника

Багульник — это растение. Оно цветёт

ВСЕ ПОДУМАЛИ - МАЛЬЧИК КОСТЯ ПОХОЖ НА ВОЛШЕБНИКА

Прочитайте и ответьте на вопросы:

• О чём этот текст?

• Как можно озаглавить текст?

3. Почему ребята подумали, что Костя -волшебник?

План:

Костя принёс в класс пучок тонких прутиков багульника и поставил в банку с водой. Каждый день Костя менял воду.

О чём эта часть? Как можно озаглавить?

1. Прутики багульника.

Однажды прутики зацвели. Они покрылись маленькими светло-лиловыми цветами, на фиалки. Из набухших почек-узелков прорезались листья, светло-зелёные, ложечкой. А за окном ещё поблёскивали кристаллики уходящего последнего снега.

О чём эта часть? Как можно озаглавить?

2. Прутики зацвели.

Ребята толпились у окна. Разглядывали. Старались уловить тонкий сладкий аромат. Спрашивали, что за растение и почему оно цветёт. Все подумали, что Костя - волшебник.

О чём эта часть? Как можно озаглавить?

3. Удивление ребят.

Прочитайте и ответьте на вопросы:

1. Что принёс Костя в класс?

2. Что он сделал?

3. Что Костя делал каждый день?

4. Что сделали прутики?

5. Какие листья прорезались из набухших почек?

6. Что делали ребята?

7. Что спрашивали ребята?

8. О чём все подумали?

План

• Прутики багульника.

2. Прутики зацвели.

3. Удивление ребят.

Итог урока:

Что делали на уроке?

Домашнее задание:

Записать ответы в черновик.