Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

МБОУ " Сельцовская СОШ"

Урок русского языка использовался в 3 классе. Тема урока " Безударные глассные в корне слова" ( обобщение)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«МБОУ " Сельцовская СОШ"»

УРОК

РУССКОГО

ЯЗЫКА

пр .вет в . кзал кв . ртира д . льфин . зык

Тема урока:

«Безударные гласные в корне слова (обобщение)».

Алгоритм

Прочитай слово.
Поставь ударение.
Выдели корень.
Подчеркни безударные гласные

в корне.

5. Подбери проверочные слова.

6. Сколько безударных гласных, столько и проверочных слов.

7. Обозначь орфограмму.

З . л . неет травка, резвая л . ш . денка

Игра «Подбери проверочное слово»

к.ренья

пож.лтели

выгл.нул

л.б.диный

м.л.ток

г.л.ва

лебедь, лебедушка
желтый
молот, молотит
взгляд
головы, головка
корень

Игра «Подбери проверочное слово»

к.ренья

пож.лтели

выгл.нул

л.б.диный

м.л.ток

г.л.ва

лебедь, лебедушка
желтый
молот, молотит
взгляд
головы, головка
корень

Физкультминутка

1 вариант . Х.л.да, в.ч.рок, д.р.гой, ст.рик, с.л.вьиный. 2 вариант . З.л.той, д.ш.визна, в.л.сок, м.лыш, с.к.линый.

1 вариант . Х о л о да, в е ч е рок, д о р о гой, ст а рик, с о л о вьиный. 2 вариант. З о л о той, д е ш е визна, в о л о сок, м а лыш, с о к о линый.

Дифференцированная работа

У книг своя жизнь. Они тоже с гадами могут балеть,

если их не содиржать в честоте, типле и порядке.

Жучки, плесень и грязь губят книги .

Безударный в корне – хитрый гласный: Слышим мы его прекрасно, А в письме какая буква? Здесь поможет нам наука: Гласный ставь под ударенье, Чтоб развеять все сомненья.