М.Горький. Жизнь т иворчество

конспект урока, предназначенный для учителч при подготовке к урокам литературы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«М.Горький. Жизнь т иворчество»

«Таныстым»

Оқу ісі жөніндегі орынбасары:

Дата: Класс: 10
Тема: А.М.Горький. Жизнь и творчество.
Цель урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством писателя.
	Деятельность учителя	Деятельность обучающихся	Наглядности
3 мин.	I. Организационный момент. Приветствует учеников. Для создания психологической атмосферы проводит игру «Я в тебе уверен».	Ученики делятся на группы. Осмысливают поставленную цель.	Шарик
10 мин.	II. Проверка пройденного материала. По методу «Снежный ком» осуществляет проверку домашней работы.	Демонстрируют свои знания, умения по домашней работе.
20 мин.	III. Актуализация знаний Постановка цели урока. Мотивация изучения материала. По методу «ДЖИГСО» осуществляет усвоение нового материала.	Работая в группах, ученики самостоятельно изучают новый материал.	Плакат Учебник
10 мин.	IV.Итог урока. Самооценка учащимися результатов своей учебной деятельности. Организует систематизацию и обобщение совместных достижений. Организует индивидуальную работу по личным достижениям. Проводит рефлексию. - Понравился ли вам урок? - Что было трудным для вас? - Что вам больше понравилось?	Оценивают работу своих одноклассников. На стикерах записывают свое мнение по поводу урока.	Дерево Блоба Стикеры
2 мин.	Объясняет особенности выполнения домашней работы.	Записывают домашнюю работу в дневниках.