Конспект урока Имя числительное.Количественное и порядковое числительное

Жунусова Майгуль Садыковна учитель русского языка и литературы Жанаталапской СШ с дмц .Каратальский район Алматинская область

Урок русского языка в 7 классе

Тема: Имя числительное. Количественные и порядковые числительные.

Цели:1. Формировать у учащихся понятие о числительном как о части речи

Задачи урока:1.научиться различать количественные и порядковые числительные,уметь находить их в тексте

2.научиться разграничивать числительные от слов с количественным значением,являющимися другими частями речи

Тип урока: изучение нового материала

Оборудование урока: листы с заданиями для групп. Таблицы / знаю, хочу узнать , узнал/ , учебное пособие

Ход урока:

1.Организационный момент.

Деление класса на группы,добрые пожелания друг другу

2.Опрос домашнего задания

Контрольные вопросы, стр.40

Каждая группа отвечает на конкретные вопросы и приводит свои примеры.

Дети из других групп слушают, при необходимости дополняют.

3. Изучение нового материала

• На доске приведены пословицы:

• Семь раз отмерь, один раз отрежь

• Первый в совете,первый в ответе

• Два горя вместе

• Из двух зол выбирают меньшее

Все эти пословицы содержат имена числительные, перечислите их-семь,один,первый,два,двух

Тема сегодняшнего урока :Имя числительное. Количественные и порядковые.

1.Заполните таблицы которые лежат перед вами

2.Самостоятельно изучить теоретический материал и ответить на вопросы

3.Числительное

(обозначает количество или порядок при счете)

Сколько? Какой?

количественные порядковые

семь, девять,сто, тысяча седьмой, девятый, сотый, тысячный

Запомните!!! Слова «тройка», «двойка» и т.п. – не являются числительными, т.к. отвечают на вопрос ЧТО?

-К какой части речи нужно их отнести?

4. Переписать пословицы, найти числительные,определить их разряд.

Физкультминутка. Учитель читает числительные , дети встают -если это количественные, и хлопают -если это порядковые

Закрепление изученного материала

*Чтение грамматической сказки «Кто подсчитает?»

Найти в тексте имена числительные

Задания для групп:

Записать из карточек по 3 предложения и подчеркнуть в них имена числительныеи сходные с ними слова, имеющими числовое значение.

За домашнее задание Оля получила пятерку.

Дважды напоминал библиотекарю он о нужной ему книге .

Рефлексия.

Лидеры групп отчитываются о работе с таблицей / Знал, хочу узнать, узнал/

5.Домашнее задание.

Выучить теоретический материал,

Упр. № 5, стр.46

6.Итог урока.