Цель: обобщение и углубление представлений учащихся о составе слова
Задачи:
Ввести в активный словарь учащихся понятия: состав слова, основа слова, окончание, корень, приставка, суффикс;
Развивать умения находить в словах приставки, суффиксы, корень, окончание, основу.
Оборудование: компьютеры, мультимедийная установка, презентация “Состав слова”.
Ход урока
1. Организационный момент (Презентация. Слайд 1)
Учитель: Ребята, вы знаете что мы изучаем большую тему “Состав слова”. Сегодня мы подведем небольшой итог того, чему мы уже научились. На уроке мы будем работать в тетради, на карточках, на компьютере. Поэтому откройте тетрадь и запишите число, классная работа и отложите их в сторону.
2. Вступительное слово: Все на свете из чего-нибудь состоит: облака из множества водяных капелек, лес– из деревьев, речь состоит из предложений, а предложение – из слов. Слова же сделаны из своего “строительного материала” и каждая из частей вносит в слово свою часть смысла – “смыслиночку”. Самая главная из них – корень.
