Работа позволит повторить и закрепить навыки правописания н, нн в суффиксах прилагательных; вырабатывать умение быстро и чётко определять, сколько букв Н надо писать в том или ином прилагательном.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Цели: повторить и закрепить навыки правописания н,нн в суффиксах прилагательных; вырабатывать умение быстро и чётко определять, сколько букв Н надо писать в том или ином прилагательном;
I.Организационный момент. Мотивация
- Назовите прилагательные в детском четверостишии:
Мой солдатик оловя…ый
С куклой дружит деревя..ой.
На стекля..ого мишутку
Рассердился не на шутку.
- Что объединяет эти слова? Что у них общего? (исключения на правописание суффикса –ян)
Определение темы и задачи факультативного занятия.
II. Актуализация знаний
Повторим изученное! ( самостоятельно) (правила на столах)
III. Формирование орфографического навыка
1. Работа с пособием (листы с заданиями отпечатаны) ( коллективно)
2. Работа в группах.
1) В..сит за окошком кулёк лед…ой.
Он полон к..пели и пахн..т в..сной. (Сосулька)
2) Межи дерев…ые, поля ст..кля..ые. (Окно)
3) Хвост дли..ый, глаза огне..ые,
идёт - пыхтит, покрикива..т. ( Поезд)
4) Ра..ломился тес..ый домик на две п..л..винки,
И посып..лись оттуда бус..нки –дробинки.
Бус..нки зел..ые, сладкие, ядрё..ые. (Горох)
Опоясал каменный ремень сотни городов и деревень . (Шоссе)
На зелёном шнурочке белые звоночки. ( Ландыш)
В деревянном домике проживают гномики.
Уж такие добряки – раздают всем огоньки. ( Спички)
Стеклянный дом, а в доме том во все концы снуют жильцы! (Аквариум)
Отгадайте, это кто ходит в костяном пальто? ( Черепаха)
3. Работа с текстом .
Вставить пропущенные буквы. Выполнить разбор по составу выделенных слов.
Шёл я однажды по пусты..ой дороге. Гляжу: деревя..ая ветр..ая мельница. Я никогда не видел ничего подобного, привык жить в каме..ых домах со стекля..ыми окнами, обедать в пристанцио…ом буфете, испытывать родстве..ые чувства к людям и не бояться време..ых трудностей. Подхожу поближе. Смотрю: выползает что-то змеи..ое;
блестящая сереб..ая шкурка, дли..ое тело. Жизне..ого опыта у меня маловато, и я решил: «Пойду-ка я домой, там меня ждёт кури..ый бульон, румя..ые пирожки и клюкв..ый сок».
4. Вопрос-шутка. Какие прилагательные жалуются на свой размер? ( низка-я, коротка-я, длинна-я, высока-я, долговяза-я).
Физминутка-. игра «Напиши свое имя»
Пожалуйста, встаньте так, чтобы около вас было свободное пространство. Одну минуту постойте, полностью выпрямившись, ощутите свое тело. Топните каждой ногой по полу. Теперь вы готовы.
Возьмите себя за локоть и напишите в воздухе свою фамилию. Те, кто это сделал, подайте мне знак: поднимите руку высоко над головой и покажите пальцами букву V- знак победы.
IV.Работа с пособиями (подготовка к ОГЭ)
V.Контроль.
Тест «Правописание имён прилагательных»
1. Указать слова с суффиксом –ск-.
1) низ..ий 5) казах..ий
2) солдат...ий 6) матрос..ий
3) турец..ий 7) город..ой
4) француз..ий 8) уз..ий
2. Указать слова, в которых пишется Ь.
1) январ(?)ский 5) кон(?)ский
2) генерал(?)ский 6) сибир(?)ский
3) сел(?)ский 7) июн(?)ский
4) апрел(?)ский 8) сморгон(?)ский
3. Указать слова, в которых пишется О.
1) плюш..вый 5) ситц..вый
2) свинц..вый 6) лиц..вой
3) марш..вый 7) ключ..вой
4) холщ..вый 8) кольц..вая
4. Указать слова с –нн-.
1) лимо..ый 5) кож..ый
2) комиссио…ый 6) деревя…ый
3) утре…ий 7) стари..ый
4) ю..ый 8) сви…ой
5. Указать слова с –н-.
1) дорога пусты..а; 5) день ветре..ый;
2) спортсменка ю..а; 6) человек мужестве..;
3) прикосновение болезне..о; 7) даль тума..а;
4) требования зако..ы; 8) ключ серебр..ый.
6. Указать слова, в которых пишется Я.
1) ветр..ная мельница; 5) ветр..ный человек;
2) глин..ный кувшин; 6) утр..ннее представление;
3) солом..нная шляпа; 7) трав..ной шампунь;
4) искусств..нные цветы; 8) масл..ные краски.
Ключ
1 2 3 4 5 6
2,4,5,6,7 2,3,4,7 2,4 1,2,3,6,7 2,5,6,8 1,2,7,8
V. Подведение итогов
Рефлексия. -Урок закончен. Осталось поставить последнюю точку. Давайте поразмышляем, что дал вам сегодняшний урок, что вы вынесли из него, с какими чувствами покидаете класс. Какими словами описали бы вы своё состояние после урока: -Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью. -Ах, как я устал от этой суеты… -Ты понял блаженство занятий, удачи закон и секрет. -Готовиться к экзамену не так-то просто.
Оцените свою работу на уроке, учитывая следующие критерии:
1. Знаю теоретический материал по теме
3. Понимаю тему урока
Инсерт
Уже знал
Узнал при чтении
Думал по- другому
Осталось непонятным
Приложение
Правописание -Н-, -НН- в прилагательных
Пишется -НН-:
Если основа слова заканчивается на -Н-
(Н + суффикс Н = НН)
тумаН + Н = тумаННый
картиНа + Н = картиННый
Если прилагательное образовано от существительного на -мя
пламя – пламеННый семя - семеННой
Если слово образовано при помощи суффиксов
-онн-, -енн-
Исключение: ветреНый НО! БезветреННый
солома + енн = соломеННый
станция + онн = станциоННый
В трех словах, являющихся исключением:
оловяННый, деревяННый, стекляННый
В отглагольных прилагательных, оканчивающихся на -ОВАННЫЙ, -ЕВАННЫЙ
Исключения: коваНый, жёваНый.
НО! КоваННый (чем?) медью сундук,
разжёваННый (соверш.вид)
рисОВАННЫЙ, газирОВАННАЯ, фарширОВАННАЯ
В некоторых отглагольных прилагательных с приставкой не-, а также образованных от бесприставочных глаголов несовершенного вида (их надо запомнить):
Количество букв Н в именах прилагательных зависит от того, с помощью какого суффикса образовалось слово.
Если слово образуется с помощью суффикса –Н-, удвоение согласных получается лишь в том случае, когда основа производящего слова оканчивается на Н. Например: СОН-Н-ЫЙ, БАРАБАН-Н-ЫЙ.
Если при образовании слова использовались суффиксы –АН-, -ЯН-, -ИН-, то писать надо одну букву Н. Например: ГУС-ИН-ЫЙ, СЕРЕБР-ЯН-ЫЙ, КОЖ-АН-ЫЙ.
Если же суффиксы -ОНН- или –ЕНН-, то пишется две Н. Например: АВИАЦИ-ОНН-ЫЙ, СОЛОМ-ЕНН-ЫЙ.
Запомните несколько исключений: СТЕКЛЯННЫЙ, ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ. В этих словах пишется удвоенная Н, несмотря на то что они образовались с помощью суффикса –ЯН-.
Обратите внимание также на слово ВЕТРЕНЫЙ. В нем нет удвоенных согласных, так как это прилагательное образовалось не от существительного ВЕТЕР, а от устаревшего глагола ВЕ´ТРИТЬ с помощью суффикса Н.
Есть также несколько прилагательных, для которых нельзя применить это правило, например: ЮН-ЫЙ, РУМЯН-ЫЙ. Дело в том, что эти слова образовались вообще без суффиксов. В них пишется одна Н, которая находится в корне.
Суффиксы прилагательных, образованных от имен (НН и Н)
ННпишется:
у прилагательных, образованных от существительных с помощью суффиксов -енн-, -онн-:искусственный (искусство), клюквенный, соломенный, торжественный; дискуссионный, канализационный, операционный, сессионный;
у прилагательных, образованных от прилагательных с помощью суффикса -енн-, указывающего на большую меру признака: высоченный, здоровенный, широченный;
у прилагательных, образованных от существительных с основой нан (вторая н - суффикс прилагательного): длинный (длин-а), истинный (истин-а), миллионный (миллион), старинный (старин-а), холстинный (холстин-а), ценный (цен-а), фельетонный (фельетон);
у прилагательных, образованных от существительных намя (время, пламя, семя и др.): временный, пламенный, семенной, именной; такие прилагательные произведены от основы косвенного падежа существительных, у которых при склонении появляется корневое наращение ен; ср.: время - времени, о времени, пламя - пламени, о пламени и т. д. Примечания: 1. В производных существительных пишется столько н, сколько их имелось в исходном прилагательном; ср.: торжественный - торжественность, длинный - длинноты, семенной - семенник и т. п. 2. В прилагательном ветреный пишется одна н, так как оно образовано не от существительноговетер, а от глагола ветритъ (устар.) с помощью суффикса -и-, что не противоречит правилу написания -н- у отглагольных прилагательных; ср.: выветренный, обветренный, заветренный - образованы от глаголов совершенного вида. 3. Прилагательные типа бараний, сазаний, тюлений пишутся с одной н, так как они образованы от существительных с основой нан путем прибавления суффикса -j- (так же, как волчий, рыбачий). 4. Прилагательные безымённый и безымянный в современном языке имеют значения 'неизвестный по имени', 'не сохранивший имени творца, автора'. Однако чаще употребляется слово безымянный:безымянная могила, речка, высота; безымянное произведение, также безымянный палец. 5. Слова пряный, румяный, юный пишутся с одной н (непроизводные прилагательные), в производных от них словах также одна н: пряность, румяненький, румяна, юность (но: юннат, так как это слово образовано из сочетаний юный натуралист).
Нпишется
у прилагательных, образованных от существительных с помощью суффиксов -ин-, -ан-, -ян-:воробьиный (воробей), голубиный(голубь), журавлиный (журавль), соловьиный (соловей), кожаный(кожа), песчаный (песок), вощаной (воск), полотняный (полотно), серебряный (серебро),дровяной (дрова), глиняный (глина). Исключения: стеклянный, оловянный, деревянный. Примечания: 1. Суффиксы -ан-, -ян- придают прилагательным значение 'сделанный из какого-либо вещества, материала' или 'предназначенный, служащий для чего-нибудь'; ср.: глиняный, песчаный, серебряный- 'сделанный из глины, песка, серебра'; платяной, дровяной - 'предназначенный для платьев, дров'. 2. Необходимо различать прилагательные, орфография которых связана с их значением: а) ветреный - 'с ветром' (ветреная погода); 'легкомысленный' - перен. (ветреная девушка);ветряной - 'приводимый в действие силой ветра' (ветряной двигатель,насос, мельница); в словосочетании ветряная оспа у прилагательного пишется суффикс -ян- (ср.: ветрянка - разг.); б) масленый - 'намазанный, пропитанный или запачканный маслом' (масленый блин, каша, рука); 'льстивый, заискивающий' - перен. (масленые глаза, масленый голос, также: масленая неделя - Масленица); масляный - 'разведенный на масле', 'действующий с помощью масла' (масляное печенье, масляная краска, масляный двигатель); ср.: масленая бутыль ('испачканная маслом') имасляная бутыль ('предназначенная для масла'); в) серебрёный - 'подвергшийся серебрению, покрытый серебром' (серебрёная ложка); серебряный- 'сделанный из серебра' (серебряная чаша); г) соленый - 'содержащий соль' (соленая рыба); соляной - 'состоящий из соли' (соляные копи, соляной столб). В словосочетании соляная кислота у прилагательного пишется суффикс -ян-.
ПРАВОПИСАНИЕ Н, НН ИМЕНАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Теория
Две буквын пишутся: 1) в прилагательных, образованных при помощи суффикса -н- от существительных с основой на -н: камень + н -каменный; 2) в прилагательных, образованных от существительных с помощью суффиксов -енн-, -онн-: ремесленный, экскурсионный. Исключение: ветреный.
Одна буква н пишется: 1) в прилагательных с суффиксом -ин:лошадиный; 2) в прилагательных с суффиксом-ан- (-ян-):нефтяной. Исключения: оловянный, деревянный, стеклянный. Практика
1. Образуйте от имён существительных прилагательные с помощью указанных в теории суффиксов.
Весна, сон, солома, торжество, железо, отечество, экскурсия, камень, кожа, серебро, алмаз, государство. 2. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обозначьте суффиксы прилагательных и объясните их правописание.
Матрёшка — это деревя(н,нн)ая кукла. Изображает она ру(с,сс)кую крестьянскую девушку. Внутрь матрёшки вкладывают несколько меньших матрёшек.
Матрёшка в шали алого цвета стояла на письме(н,нн)ом столе. Она была густо покрыта лаком и бл..стела, как стекля(н,нн)ая. В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разн..цветных шалях. Деревенский мастер нагр..дил матрёшек ру(с,сс)кой кр..сотой, соболи(н,нн)ыми бровями и ярким румянц..м. Синие глаза он прикрыл дли(н,нн)ыми р..сницами. (По К. Паустовскому) 3. Вставьте вместо пропусков уместное по смыслу слово ветрянойили ветреный.
1. Стояла ... погода. 2. Осенью ... дни часты. 3. Сегодня ... утро. 4. Это был ... юноша. 5. На краю села стояла ... мельница.
Д л я с п р а в о к: ветряной - приводимый в действие силой ветра, ветреный - с ветром, переносное значение - легкомысленный, пустой человек. 4. Вставьте вместо пропусков нили нн. Объясните значение выделенных пословиц.
1. Исти..ый друг познаётся в беде. 2. Стари..ая пословица не мимо молвится. 3. Согласие лучше каме..ых стен. 4. Голосок соловьи..ый, да коготок ястреби..ый. 5. Отольются кошке мышки..ы слёзы. 6. Овся..ая каша сама себя хвалит, а гречневую — люди. 7. Друг — це..ый клад, недругу никто не рад. 8. Ветре..ого человека и в тихую погоду узнать можно.
Упражнение 1. Снизу донесся нарастающий, поднимающийся гул, сбоку - стук костя_ных шаров через стекля_ную перегородку, за которой мелькали встревоженные лица. (М. Булгаков «Дьяволиада») 2. Подумать только: сорок копеек из двух блюд, а они оба эти блюда и пятиалты_ного не стоят, потому что остальные двадцать пять копеек завхоз уворовал. (М. Булгаков «Собачье сердце») 3. Затем кровя_ное солнце со звоном лопнуло у него в голове, и больше он ровно ничего не видал. (М. Булгаков «Дьяволиада») 4. Ути_ный нос побледнел, и Турбин сразу понял, что он ошибся, схватил не того, кого нужно. (М. Булгаков «Белая гвардия») 5. Машина, провернув первые застоявшиеся волны, пошла ровно, тысячеголовым, льви_ным ревом и звоном наполняя пусты_ные залы Спимата. (М. Булгаков «Дьяволиада») 6. Орли_ным взором окинув позицию, Коротков поколебался мгновение и с боевым кличем: "Вперед!" - вбежал в бильярдную. (М. Булгаков «Дьяволиада») 7. Но женщина осталась непрекло_ной и печальной. (М. Булгаков «Дьяволиада») 8. Сам он в такой же повязке, но не смоченной, а сухой, расхаживал невдалеке от группы палачей, не сняв даже со своей рубахи накладных серебря_ных льви_ных морд, не сняв поножей, меча и ножа. (М. Булгаков «Мастер и Маргарита») 9. Затем с ужасом заглянул в бритве_ное зеркальце, уверенный, что лишился глаза. (М. Булгаков «Дьяволиада») 10. Кальсонер поднимался со стра_ной, неестестве_ной скоростью, и у Короткова сжималось сердце при мысли, что он упустит его. (М. Булгаков «Дьяволиада») 11. Мужчина, улыбаясь необыкнове_но вежливой, безжизне_ной, гипсовой улыбкой, подошел к Короткову. (М. Булгаков «Дьяволиада») 12. Коротков попытался искусстве_но засмеяться, но это не вышло у него. (М. Булгаков «Дьяволиада») 13. Блестящим перочи_ным ножичком он перерезал провод звонка... (М. Булгаков «Собачье сердце») 14. Машину зря гоняет казе_ную! – наябедничал и кот, жуя гриб. (М. Булгаков «Мастер и Маргарита») 15. Затем повесил тяжелый маузер в деревя_ной кобуре, покачнув стойку с оленьими рогами. (М. Булгаков «Белая гвардия») 16. Увиделись расплывчато купы девстве_ной и нетронутой сирени, под снегом, дверь, стекля_ный фонарь стари_ных сеней, занесенных снегом. (М. Булгаков «Белая гвардия») 17. Румя_ный толстый юнкер грохнул ложем у ящика и стал неподвижно. (М. Булгаков «Белая гвардия») 18. ...кобура, вероятно, вследствие несвойстве_ной полковнику Малышеву рассеянности, была расстегнута. (М. Булгаков «Белая гвардия») 19. Винтовка со стуком покатилась по ледя_ному горбу тротуара. (М. Булгаков «Белая гвардия») 20. Странный пья_ный экстаз поднялся у Николки откуда-то из живота, и во рту моментально пересохло. (М. Булгаков «Белая гвардия») 21. На смену очень слабому и в действительно трудных случаях ненужному уму вырастает мудрый звери_ный инстинкт. (М. Булгаков «Белая гвардия») 22. Черво_ный валет влез на стул, плюнул Василисе в усы и выстрелил в упор. (М. Булгаков «Белая гвардия») 23. ...мелькал на папахе золотогалу_ный хвост и концы двух винтовок. (М. Булгаков «Белая гвардия») 24. Одно всего освещенное место: стоит на страшном тяжелом постаменте уже сто лет чугу_ный черный Владимир и держит в руке, стоймя, трехсаже_ный крест. (М. Булгаков «Белая гвардия») 25. На нем была кожа_ная куртка с чужого плеча, кожа_ные же потертые штаны и английские высокие сапожки со шнуровкой до колен. (М. Булгаков «Собачье сердце») 26. И если хотите послушаться доброго совета: налейте не английской, а обыкнове_ной русской водки. (М. Булгаков «Собачье сердце») 27. Доктор, бледный, с очень решительными глазами, поднял рюмку с стрекози_ной талией. (М. Булгаков «Собачье сердце») 28. Филипп Филиппович горестно указал обеими руками на око_ную штору. (М. Булгаков «Собачье сердце») 29. На борту великолепнейшего пиджака, как глаз, торчал драгоце_ный камень. (М. Булгаков «Собачье сердце») 30. Вьюга захлопала из ружья над головой, взметнула громадные буквы полотня_ного плаката... (М. Булгаков «Собачье сердце») 31. Соверше_ное изумление выразилось на лицах, а женщина покрылась клюкве_ным налетом. (М. Булгаков «Собачье сердце») 32. Он упал прямо на стол в дли_ное блюдо, расколов его вдоль... (М. Булгаков «Собачье сердце») 33. Тут в государстве_ной библиотеке обнаружены подли_ные рукописи чернокнижника Герберта Аврилакского, десятого века, так вот требуется, чтобы я их разобрал. Я единстве_ный в мире специалист. (М. Булгаков «Мастер и Маргарита») 34. Обедающий за соседним столиком беллетрист Петраков-Суховей с супругой, доедавшей сви_ной эскалоп, со свойственной всем писателям наблюдательностью заметил ухаживания Арчибальда Арчибальдовича и очень удивился. (М. Булгаков «Мастер и Маргарита») 35. Он перевел взгляд повыше и разглядел фигурку в багря_ной военной хламиде, поднимающуюся к площадке казни. (М. Булгаков «Мастер и Маргарита») 36. Но дело в том, что все время и непрерывно поступал в бессо_ный этаж все новый и новый материал. (М. Булгаков «Мастер и Маргарита»).
