kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Буын ?ндестігіне ба?ынбайтын ?осымшалар.

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?н: ?аза? тілі

Сынып: 5 сынып

Саба?ты? та?ырыбы: Буын ?ндестігіне ба?ынбайтын ?осымшалар.

Ма?саттары: Буын ?ндестігіне ба?ынбайтын ?осымшаларды аны?тау.С?здік ?орларын, с?йлеу т?рлерін ме?гереді.

К?тілетін  н?тиже : Топта ж?мыс істеу ар?ылы ізденеді, біледі, т?сінеді ж?не та?ырыпты? идеясын аша отырып  п?нге ?ызы?ушылы?ы артады

Модульдері: АКТ (а?паратты? коммуникативтік технология), СТО (сын т?р?ысынан ойлау), ОЖЕ (о?ушыларды? жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты ж?не дарынды о?ушылармен ж?мыс). ОБжК (о?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?), О?БжОБ (о?ыту ?шін  бас?ару ж?не о?ытуды ба?алау), ДО (диалогты? о?ыту)

Ба?алау: ?зін ?зі (??Б), ж?пты? (ЖБ), топты? (ТБ), жиынты? (ЖБа?)

Деректер: та?та, стикерлер, постерге арнал?ан ?а?аздар, маркерлер, ба?алау пара?тары

?діс т?сілдер:  Ми?а шабуыл,Аквариум, К?кпар, Эссе

Саба? кезе?дері

Уа?ыт

Тапсырма

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыларды? іс-?рекеті

Білім

?ызы?ушылы?

тарын  ояту

2мин

  «Ми?а шабуыл» ?дісі

Бойынша с?ра?- жауап кезе?і

?йге берілген тапсырманы с?ра?-жауап ар?ылы диалог?а т?сіру

Слайдта берілген с?ра?тар?а жауап беру, топпен  тапсырманы орындау

О?ушылар с?ра??а топпен ж?не жеке жауап береді

АКТ

Т?сіну

7мин

Стикердегі диалог» ?дісін пайдалану  ар?ылы ?ткен та?ырыпты ?айталау ж?не жа?а саба?ты? та?ырыбын ашу

Интерактивті та?тада?ы  слайда к?рсетілген м?тінмен ж?мыс жасау,і ?р топ  берілген тапсырмада?ы етістіктті табу керек.   Топтар са?ат тілі ба?ытымен келесі топ?а ауысып, ол топты?  берілген тапсырмалар мен ж?лдызды аспан туралы тауып оны компьютерге енгізіп,  бір-біріне к?рсетіп отырды. Келесі топ?а та?ы да ауысып, осыны ?айталады. ?з топтарына келіп, бас?а топты? ?сыныстарын о?у барысында ??гіме-дебат болды

О?ушыларды? м?нда?ы ма?саты берілген с?ра?тар?а жауап беріп, ?з ой-пікірлерімен санаса білу

Топпен ж?мыс жасау

ЖТ

ЖЕ

?олдану

10мин

« Буын ?ндестігіне ба?ынбайтын ?осымшалар »  туралы жа?а та?ырып?а байланысты «Аквариум» ?діс»

Жа?а та?ырыпты о?ушылар?а ?ыс?аша т?сіндіру ма?сатында осы к?рсетілген ?діс бойынша жа?а материалдар?а байланысты ресурстар беру, ?з бетерінше дайынды? жасату

О?ушыларды? ма?саты м??алімді ты?дау, ?з ойлары мен пікірлерін айту

?діс бойынша жа?а та?ырыпты ме?гереді ж?не ?з пікірлерін орта?а ше?бер жаасап отыр?ан о?ушыларды? ортасына  отырып т?сіндіреді

СТО

Сергіту с?ті

1 мин

«?ара жор?а биі» атты жатты?у жасау

О?ушылармен бірге сергіту с?тін жасау

Интербелсе?ді та?тада?ы бейнероиктегідей жатты?улар жасайды.

АКТ

Талдау

15мин

К?кпар ойыны бойынша с?ра? жарсын ?ймдастыру

Жа?а та?ырыпты талдату

Топтар?а жа?а та?ырып бойынша ж?не ?ткен саба?ты толы? ме?герту ма?сатында  та?та?а ?р топтан о?ушы шы?артып с?ра?тар жарысын ?ймдастыру

Берілген тапсырманы уа?ытылы орындау, с?ра?тар?а на?ты жауап беру, та?та?а шы?ып жарысады, с?ра?ты талдайды

Жина?тау

5мин

Шы?армашылы? тапсырма  «Т?сінік хат»

«Т?йемен тыш?ан?а сипаттама» ( Топ Берілген тапсырманы уа?ытылы орындау,  та?та?а шы?ып тапсырманы ?ор?ау бойынша Эссе жазу, жина?тау

М??алім жа?а та?ырып?а байланысты тапсырма ?а?аздарын таратады

О?ушыларды? ма?саты берілген с?ра??а ?з ойларын  ка?аз?а жазау ар?ылы жеткізу

Ба?алау

2 мин

О?ушылар б?гінгі саба??а деген ойынын стикерге жазып, та?та?а іледі (2 мин)

ББ? кестесін толтыру

М??алім ба?алау  пара?шалавры мен ба?алу шкаласын таратады

Топ болып ж?не жеке ба?алау пара?шасын ба?алау шкаласына ?арап толтырады

Рефлексия

2 мин

Стикерлерді толтыру

О?ушылар?а стикер толтыруды ?сыну

?сыныл?ан стикерді толтыру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Буын ?ндестігіне ба?ынбайтын ?осымшалар.»

Пән: Қазақ тілі

Сынып: 5 сынып

Сабақтың тақырыбы: Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар.

Мақсаттары: Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаларды анықтау.Сөздік қорларын, сөйлеу түрлерін меңгереді..

Күтілетін нәтиже : Топта жұмыс істеу арқылы ізденеді, біледі, түсінеді және тақырыптың идеясын аша отырып пәнге қызығушылығы артады

Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)

Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)

Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары

Әдіс тәсілдер: Миға шабуыл,Аквариум, Көкпар, Эссе



Сабақ кезеңдері

Уақыт


Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті


Білім


Қызығушылық

тарын ояту

2мин

«Миға шабуыл» әдісі

Бойынша сұрақ- жауап кезеңі


Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру

Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау

Оқушылар сұраққа топпен және жеке жауап береді

АКТ

Түсіну

7мин

Стикердегі диалог» әдісін пайдалану арқылы өткен тақырыпты қайталау және жаңа сабақтың тақырыбын ашу

Интерактивті тақтадағы слайда көрсетілген мәтінмен жұмыс жасау,і әр топ берілген тапсырмадағы етістіктті табу керек. Топтар сағат тілі бағытымен келесі топқа ауысып, ол топтың берілген тапсырмалар мен жұлдызды аспан туралы тауып оны компьютерге енгізіп, бір-біріне көрсетіп отырды.. Келесі топқа тағы да ауысып, осыны қайталады. Өз топтарына келіп, басқа топтың ұсыныстарын оқу барысында әңгіме-дебат болды

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу

Топпен жұмыс жасау

ЖТ

ЖЕ

Қолдану

10мин

« Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар » туралы жаңа тақырыпқа байланысты «Аквариум» әдіс»

Жаңа тақырыпты оқушыларға қысқаша түсіндіру мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық жасату

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту

Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді және өз пікірлерін ортаға шеңбер жаасап отырған оқушылардың ортасына отырып түсіндіреді

СТО

Сергіту сәті

1 мин

«Қара жорға биі» атты жаттығу жасау

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.

АКТ

Талдау

15мин

Көкпар ойыны бойынша сұрақ жарсын ұймдастыру

Жаңа тақырыпты талдату

Топтарға жаңа тақырып бойынша және өткен сабақты толық меңгерту мақсатында тақтаға әр топтан оқушы шығартып сұрақтар жарысын ұймдастыру

Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, тақтаға шығып жарысады, сұрақты талдайды


Жинақтау

5мин

Шығармашылық тапсырма «Түсінік хат»

«Түйемен тышқанға сипаттама» ( Топ Берілген тапсырманы уақытылы орындау, тақтаға шығып тапсырманы қорғау бойынша Эссе жазу, жинақтау


Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты тапсырма қағаздарын таратады

Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын кағазға жазау арқылы жеткізу


Бағалау

2 мин

Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)

ББҮ кестесін толтыру

Мұғалім бағалау парақшалавры мен бағалу шкаласын таратады

Топ болып және жеке бағалау парақшасын бағалау шкаласына қарап толтырады


Рефлексия

2 мин

Стикерлерді толтыру

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Ұсынылған стикерді толтыру






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Буын ?ндестігіне ба?ынбайтын ?осымшалар.

Автор: Канафина Балгуль Куандыковна

Дата: 26.04.2016

Номер свидетельства: 322804


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства