К?ркем ?дебиет стилі -10 сынып
Мерзімі: 23.11.2015ж
Саба?ты? та?ырыбы: К?ркем ?дебиет стилі
Саба?ты? ма?саты: К?ркем ?дебиет стиліні? ?зіндік ерекшелігін тани алады
К?тілетін н?тиже:
К?ркем ?дебиет стиліні? ауызекі стильден айырмашылы?ын біледі
?зіндік ж?мыс ар?ылы ?зара тал?ылау ж?ргізеді
?з пікірлерін ашы? айта алады
Саба?ты? ?дісі: «Мен сия?ты жаса» жатты?уы (сергіту);Топ?а б?лу «Мен та?да?ан стиль»,«Ысты? орынды?» ?дісі, «Жигсо» ?дісі, «Болжау» стратегиясы, «РАФТ» стратегиясы
«Суретті кеспелер» ?дісі.
Уа?ыты
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
Ресурстар, к?рнекі ??ралдар
3 мин
Кіріспе.?йымдастыру кезе?і.
«Мен сия?ты жаса» жатты?уы (сергіту). Топ?а б?лу «Мен та?да?ан стиль»
О?ушылар жасал?ан жатты?уды ?айталайды. ?ш топ?а б?лінеді.
Бейне к?рсетілім, кеспе ?а?аздары
7 мин
?ткен та?ырыпты тексеру ?шін «Ысты? орынды?» ?дісі ар?ылы ?й ж?мысын пысы?тау.
О?ушылар ?тілген та?ырыптар бойынша бір-біріне с?ра?тар ?ояды
5 мин
Негізгі б?лім.Ма?ынаны тану:
Жа?а та?ырыпты о?ып «Жигсо» ?дісі ар?ылы т?сінуге ба?ыт беремін.
Топ о?ы?андары бойынша бір-біріне т?сіндіреді ж?не тал?ылайды.
О?улы?
10 мин
«Ба?ыт» та?ырыбына сурет салуды ?сынады
О?ушылар топпен а?ылдасып, ?з суреттерін салады.
Топтар бір-бірлеріні? ж?мыстарын «Екі ж?лдыз, бір тілек» ?дісі бойынша ба?алайды.
А3 ?а?аз, маркер
10 мин
«Болжау» стратегиясы
Бір к?ні бір бай кісі халы? арасында жарыс жариялайды: ба?ыт сезімін ?а?аз бетіне т?сіре алатын е? жа?сы суретшіге мы?да?ан а?шаны ж?лде береді. Жарыс?а к?птеген суретші ?атысады. Бірнеше апта бойы бір-бірінен ?ткен ?демі суреттер салынады. Жарыс со?ында барлы? ж?мыстарды іріктеп бол?ан со?, ?азылар ал?асы екі суреттен е? жа?сысын та?дай алмай ?иналып ?алады:
Суреттерді? бірінде т?ны? бір к?лді? суреті болды. К?лді? бетіне айнадай бол?аны соншалы? айналасында?ы тауларды? бейнесі ша?ылып т?рды. К?лді? ?стінде аппа?, ма?тадай а? б?лттар бар. Суретке кім ?араса бірден “?андай жарасты?, тынышты?. Ба?ыт осы болар” деп ойлайды. Бас?а суретте таулар салын?ан. Біра? тік, к?рделі таулар. К?н к?ркіреп, жа?быр жауып т?р. Тау б?ктерінде сар?ырама бар. ?ыс?асы сурет еш ?анибет суреті емес-ті.
Біра?, бай кісі суретке ?арап сар?ыраманы? ?асында кішкентай ??сты? бейнесін к?реді. ?асында ??с ?ясы да салын?ан екен. Кішкентай ??с суды? ортасында ?я ??р?ан. Ба?ыт пен ?анибетті? керемет ?лгісі. Бірден же?імпаз болып осы сурет атанды. ?йткені, ба?ыт ?иынды? пен тапшылы?ты? болма?ан жерінде емес, барлы? ?иынды?тар?а ?арамастан ж?регімізде жарасты? таба білуде жатады.
М??алім м?тінді б?ліктерге б?ліп, о?ушылар?а жал?асын жазуды ?сынады, о?ушылар ?р?айсысы ?з ойларын ?а?аз?а т?сіреді.
«РАФТ» стратегиясы бойынша бай адамны? атынан хат жазу ?сынылады, о?ушылар ол адамны? атынан хат жазады
М?тін б?ліктері,
О?ушылар?а арнал?ан пара?шалар
5 мин
?орытынды. «Суретті кеспелер» ?дісін ?олдана отырып саба?ты ?орытындылаймын.
Сурет бойынша к?ркем ?дебиет стиліне т?н с?йлемдер ??растырады
Суреттер
3 мин
Ба?алау. Ба?алау пара?ы(табыс критерийі) бойынша жиынты? ба?алау ?ойылады.
2 мин
Кері байланыс: «Саба? бойынша ойы?ды білдір»
Саба?та білгенін ж?не білгісі келетінін стикерге жазып жабыстырады.
Стикер
