2. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
А) (Не)знакомыми тропами мы добирались до места. Б)Он сделал (не)сколько шагов. В)(Не)делай (не)подумав. Г)(Не)известная девушка стояла у входа.
3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН? Поставле(1)ая задача не была реше(2)а в срок, и мы, огорчё(3)ые, пошли домой. А)1,2,3 Б)2,3 В)1,3 Г)3
4. В каком словосочетании неверно выделено главное слово? А)приятно пахнет Б)ярко синеют В)волнующие события Г)встреча одноклассников
5. В каком предложении следует поставить только одну запятую? А)Мы то смеялись и обнимались то начинали от радости плакать. Б)Снег да ветер не стали преградой путникам. В)Выпей молока или кефиру. Г)Травы и цветы горячо и сладко пахли на припёке.
6. Найдите слова, в которых букв больше, чем звуков. А) июль Б)праздник В)каменный Г)бульон Д)поем Е)ельник
7. В каком ряду все слова являются местоимениями? А)эти, так Б)собой, всякий В)каждый, как Г)когда, тот
8. Выпишите из предложения слово, употреблённое в переносном значении. Твёрдый характер нашего героя помог ему добиться цели.
9. Замените фразеологизм из данного предложения синонимом. На званом вечере она была белой вороной и поэтому вскоре ушла.
10. Выпишите из предложения слово, образованное бессуффиксным способом. Ночная тишь опустилась на землю.
11. Выпишите сказуемое из предложения. Со второго этажа, из парадных комнат, всегда полутёмных от закрытых жалюзи, была видна улица.
2. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
А) (Не)званый гость появился на пороге дома. Б)Кроссворд (не)разгадан. В) На письмо было (не)кому ответить. Г)Загадка осталась (не)разгаданной.
3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН? На деревя(1)ом столе стояли глиня(2)ые кувшины, наполне(3)ые молоком. А)1,2,3 Б)2,3 В)1,3 Г)3
4.В каком словосочетании неверно выделено главное слово? А)новые знания Б)уйти из школы В) быстро прочитать Г)кофе по-турецки
5. В каком предложении следует поставить только одну запятую? А)За окном в небе сильно загрохотало треснуло разорвалось Б)Блажен кто верует тепло ему на свете. В)Смеркалось и мы двинулись в обратный путь. Г) Не посеянные весной зёрна не взойдут.
6. Найдите слова, в которых букв меньше, чем звуков. А) мель Б)съёмка В)ёжик Г)июнь Д)маяк Е)честные
7. В каком ряду все слова являются наречиями? А)по-нашему, себя Б)надвое, к обеду В)никого, в течение Г)всмятку, снова
8. Выпишите из предложения слово, употреблённое в переносном значении. Это был хорошо образованный человек, человек с железной волей.
9. Замените фразеологизм из данного предложения синонимом. Проекту молодого архитектора сразу же дали зелёную улицу.
10. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. Безрадостная картина открылась нашему взору.
11. Определите вид односоставного предложения. В жизни Пушкина малозначительного нет.
13. Найдите слова с приставкой ПРИ: камень пр…ткновения, непр…ложная истина, пр.восходящие силы, пр…терпеться к неудобствам, беспр…станные упрёки, непр…менное условие.
14. Укажите, каким членом предложения является выделенное слово. Во всяком мудреце довольно простоты.
Ответы
1вариант:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Г
В
В
А
А
Б
В
Г
Б
твёрдый
выделялась из толпы; чувствовала себя не в своей тарелке
тишь
была видна
горка, горянка
придать форму, приданое невесты
дополнение
2вариант:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
А
Б
В
В
В
ВД
Г
железной
дали разрешение, продвижение
открылась
безличное
сдать, подачка
притерпеться
дополнение
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
2. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
А) (Не)знакомыми тропами мы добирались до места. Б)Он сделал (не)сколько шагов. В)(Не)делай (не)подумав. Г)(Не)известная девушка стояла у входа.
3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН? Поставле(1)ая задача не была реше(2)а в срок, и мы, огорчё(3)ые, пошли домой. А)1,2,3 Б)2,3 В)1,3 Г)3
4. В каком словосочетании неверно выделено главное слово? А)приятно пахнет Б)ярко синеют В)волнующие события Г)встреча одноклассников
5. В каком предложении следует поставить только одну запятую? А)Мы то смеялись и обнимались то начинали от радости плакать. Б)Снег да ветер не стали преградой путникам. В)Выпей молока или кефиру. Г)Травы и цветы горячо и сладко пахли на припёке.
6. Найдите слова, в которых букв больше, чем звуков. А) июль Б)праздник В)каменный Г)бульон Д)поем Е)ельник
7. В каком ряду все слова являются местоимениями? А)эти, так Б)собой, всякий В)каждый, как Г)когда, тот
8. Выпишите из предложения слово, употреблённое в переносном значении. Твёрдый характер нашего героя помог ему добиться цели.
9. Замените фразеологизм из данного предложения синонимом. На званом вечере она была белой вороной и поэтому вскоре ушла.
10. Выпишите из предложения слово, образованное бессуффиксным способом. Ночная тишь опустилась на землю.
11. Выпишите сказуемое из предложения. Со второго этажа, из парадных комнат, всегда полутёмных от закрытых жалюзи, была видна улица.
2. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
А) (Не)званый гость появился на пороге дома. Б)Кроссворд (не)разгадан. В) На письмо было (не)кому ответить. Г)Загадка осталась (не)разгаданной.
3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН? На деревя(1)ом столе стояли глиня(2)ые кувшины, наполне(3)ые молоком. А)1,2,3 Б)2,3 В)1,3 Г)3
4.В каком словосочетании неверно выделено главное слово? А)новые знания Б)уйти из школыВ) быстро прочитать Г)кофе по-турецки
5. В каком предложении следует поставить только одну запятую? А)За окном в небе сильно загрохотало треснуло разорвалось Б)Блажен кто верует тепло ему на свете. В)Смеркалось и мы двинулись в обратный путь. Г) Не посеянные весной зёрна не взойдут.
6. Найдите слова, в которых букв меньше, чем звуков. А) мель Б)съёмка В)ёжик Г)июнь Д)маяк Е)честные
7. В каком ряду все слова являются наречиями? А)по-нашему, себя Б)надвое, к обеду В)никого, в течение Г)всмятку, снова
8. Выпишите из предложения слово, употреблённое в переносном значении. Это был хорошо образованный человек, человек с железной волей.
9. Замените фразеологизм из данного предложения синонимом. Проекту молодого архитектора сразу же дали зелёную улицу.
10. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. Безрадостная картина открылась нашему взору.
11. Определите вид односоставного предложения. В жизни Пушкина малозначительного нет.
13. Найдите слова с приставкой ПРИ: камень пр…ткновения, непр…ложная истина, пр...восходящие силы, пр…терпеться к неудобствам, беспр…станные упрёки, непр…менное условие.
14. Укажите, каким членом предложения является выделенное слово. Во всяком мудреце довольно простоты.
Ответы
1вариант:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Г
В
В
А
А
Б
В
Г
Б
твёрдый
выделялась из толпы; чувствовала себя не в своей тарелке
