Контрольная работа по русскому языку. Класс-6 Тема. Лексикология и Фразеология.

Контрольная работа по русскому языку.

Класс-6

Тема. Лексикология и Фразеология.

1. Какое утверждение является неверным?

а) Лексикология – раздел науки о языке, изучающий лексическое значение слова, употребление и происхождение слов.

б) Многозначные слова имеют несколько лексических значений.

в) Все слова, помимо прямого значения, имеют переносное значение.

г) Омонимы – слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению

2. Укажите неверное утверждение:

а) за бугром - жаргонизм

б) тихий - громкий - антонимы

в) земля – не общеупотребительное слово

г) делать из мухи слона – фразеологизм

3.В каких вариантах все прилагательные употреблены в прямом значении?

а) золотые руки, железный характер, заячья душа, лисья нора;

б) глухая деревня, жаркие дебаты, железная логика, прямой человек;

в) каменный дом, медвежья услуга, серебряные брызги, стеклянная ваза;

г) глухой старик, жаркий день, железная дорога, прямая линия

4.Слова, вышедшие из употребления называются
а) архаизмы.
б) историзмы.
в) устаревшие.
г) диалектизмы

5.Найдите устаревшее слово:

а) наказ

б) наказание

в) приказ

г) приказчик

6. В каком варианте ответа верно указано значение слова «чело»:

а) человек

б) нос

в) щека

г) лоб

7. Какое слово является многозначным?

а) Ножка                                

б) Компьютер

в) Учитель                          

8.Подберите к устаревшим словам из левого столбика синонимы из правого столбика:                

1. Очи           А) Губы

2. Чело        Б) Глаза

3. Ланиты     В) Лоб

4. Уста         Г) Щёки

9. Определив значение фразеологизмов, сгруппируйте их в синонимичные пары:

1. Бить баклуши                      А) В поте лица

2. Не покладая рук                  Б) Как с гуся вода

3. Как о стену горох                В) Плевать в потолок

4. Распустить язык                  Г) Одного поля ягоды

5. Два сапога пара                 Д) Длинный язык

10.Определив значение фразеологизмов, сгруппируйте их в антонимичные пары:

1. Голубая кровь                            А) Сердце обросло мхом

2. Сердце кровью обливается        Б) Кот наплакал

3. Вставлять палки в колёса          В) Рта не закроешь

4. Хоть пруд пруди                        Г) Черная кость

5. Слова не вытянешь                  Д) Дать зелёный свет

11 . Подберите антонимы к выделенным словам

а) острый (______________) нож.

б) добрый (______________) человек.

в) долгая (_______________) ночь.

г) теплый (______________) вечер

12. Объясните значение фразеологических оборотов

а) кожа да кости - _______________________

б) на всех парусах - ______________________

в) рукой подать - ________________________

г) на ночь глядя - ________________________

13. Укажите неверное утверждение

а) за бугром - жаргонизм

б) тихий - громкий – антонимы

в) земля – необщеупотребительное слово

г) делать из мухи слона – фразеологизм

ПРОЧИПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ 14 – 20

(1) На поляне с брусничным ковром стоял медвежонок он был один и делал что-то странное. (2) То вдруг взмахивал головой, а лапишками и носом тыкался в землю, то явно что-то ловил и никак не мог поймать. (3) Долго он перекатывался, хватал, кусал, сердился, бегал сломя голову по поляне. (4) А я все смотрел и никак ничего не мог разобрать. (5) И вдруг понял: медвежонок ловил свою тень! (6) Он видел, что рядом шевелится что-то темное, бросался туда и скалил зубы. (7) Этот дурень не мог еще сообразить, что тень – это тень и что поймать ее нельзя. (8) Пошагал медвежонок прочь, а тень за ним. (9) Вот это да!

14.Определи тему текста.

15. Определите стиль и тип речи.

1) разговорный, повествование

2) научный, рассуждение

3) художественный, повествование с элементами рассуждения

4) художественный, описание

16. Укажи номер предложения с однородными членами ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

17. Укажи номер предложения с пунктуационной ошибкой

18.Из предложений 1-3 выпишите фразеологизм (фразеологизмы)

19. Из предложений 5-7 выпишите слово с яркой стилистической окраской.

20. Подберите синоним к слову сообразить из предложения 7.