Контрольно-измерительные материалы по русскому языку 5 класс (тестирование) «Повторение изученного в начальной школе»

Контрольно-измерительные материалы

по русскому языку

5 класс (тестирование)

«Повторение изученного в начальной школе»

Цель: проверить знания, умения и навыки, полученные в начальной школе

Тест1

«Повторение изученного в начальной школе: орфограммы»

А1. Найдите слова, которой произносится не так, как пишется?

1. винт

2. лак

3. весы

4. курс

А2. В каком ряду записаны слова с безударными гласными в корне, проверяемые ударением?

1. в.сна, м.тель

2. к.тенок, пр.ём

3. зв.нок, кур.ца

4. с…бака, к…рова

А3. В каком яду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. вокру…, во…зал

2. арбу…, моро…

3. коро…ка, ша…ка

4. матро…, ска…ка

А4. В каком слове нет непроизносимого согласного в корне?

1. вес.ник
2. чудес.ный
3. мес.ный
4. со.нце

В1. Из данного предложения выпишите слово, в котором все согласные звуки мягкие?

Шесть умножить на девять.

С1. В каких случаях употребляется Ь и почему? (Ответ должен быть полным)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест2

«Повторение изученного в начальной школе: имя существительное»

А1. В каком словосочетании есть имя существительное 3 склонения?

1. шампунь для волос
2. работа в тетради
3. купили тюль
4. играет на рояле

А2. В каком словосочетании есть имя существительное в предложном падеже?

1. пожелай удачи
2. покрылись инеем
3. песня из кинофильма
4. в роли Дубовского

А3.В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

      1.  по тропинк…, на станци…

      2. у дорожк…, о счасть…

      3. от радост…, по дощечк…

      4. к молодёж…, у сирен…

А4. В каком слове на конце не пишется Ь знак?

1. глуш…
2. помощ…
3. задач…
4. брош…

В1. И данного предложения выпишите имя существительное 3 склонения.

Избушка там на курьих ножках стоит без окон, без дверей.

С1. Какова роль имени существительного в предложении? (на примере предложения задания В1)? (Ответ должен быть полным)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест3

«Повторение изученного в начальной школе: имя прилагательное»

А1. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?

1. столовая ложка
2. грибной дождь
3. зелёная листва
4. резвая белка

А2. В каком словосочетании есть имя прилагательное в винительном падеже?

1. на безлюдной улице
2. хожу по мягкому ковру
3. букет веселых ромашек
4. нарисовал затейливый узор

А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. в беличь…й шубк…,
2. с вечерн…й погулк…
3. с оследн….м трамва…м
4. о хорош…м настроени…

А4. В каком словосочетании вместо слова ДРУЖНЫЙ нужно употребить слово ДРУЖЕСКИЙ?

1. дружные всходы
2. дружная улыбка
3. дружный класс
4. дружная работа

В1. Из данного предложения выпишите имя прилагательное в родительном падеже?

Новую страницу в создании литературных сказок открыл А.С.Пушкин.

_________________________________________________________________________

С1. Чем отличается имя прилагательное от имени существительного? (Ответ должен быть полным)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест4

«Повторение изученного в начальной школе: глагол»

А1. Какое утверждение ошибочно?

1. Изменение глаголов называют спряжением.
2. Все глаголы изменяются по родам.
3. Лицо глагола можно определить по местоимению
4. В предложении глагол чаще всего играет роль сказуемого

А2. Какой глагол относится ко 2 спряжению?

1. жить
2. копать
3. плести
4. пилить

А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. чита…м, спор.м
2. дума…м, зна…м
3. они вид.т, они бор…тся
4. они танцу.т, он слыш…т

А4. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

1. они держат…ся, стираеш…
2. обращат…ся, умоеш.ся
3. имеет…ся, находиш…ся
4. печёш…, смеркает…ся

В1. Из данного предложения выпишите слово (слова), с которым (с которыми) НЕ пишется слитно?

(Не)погода (не)хочет уняться, (не)лепо выходить из дому.

_________________________________________________________________________

С1. Какое значение в речи имеют глаголы? (Ответ должен быть полным)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест5

«Повторение изученного в начальной школе: местоимения, служебные части речи»

А1. Какое слово не является местоимением?

1. мне
2. ты
3. на
4. нас

А2. Какое слово с Не пишется слитно?

1. (не) знаю
2. (не)беги
3. (не)стись
4. (не)видел

А3. В каком ряду оба слова являются местоимениями 2 лица?

1. вас, мне
2. их, она
3. тебя, вам,
4.  вас, его

А4. В каком словосочетании нет предлога?

1. (во)шёл быстро
2. катался (во)дворе
3. играет (на)гитаре
4. вышел (из)дома

В1. Из данного предложения выпишите предлоги.

Дома в ту пору без дела

Злая мачеха сидела

Перед зеркальцем своим

И беседовала с ним.

С1 Чем отличаются служебные части речи от самостоятельных? (Ответ должен быть полным)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест5

«Обобщение повторения»

А1. Какое слово пишется не так, как произносится?

1. игра
2. стол
3. солнце
4. кусок

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. с.стра, танцу.т
2. селё.ка, попы.ка
3. по рощ., уход.т
4. в.шневый, стр.ла

А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

1. старает.ся, молодёж.
2. калач…, смеят.ся
3. под.езд, рисуеш…
4. в.юнок, с.ёмка

А4. В каком словосочетании вместо слова ПЕСЧАНЫЙ нужно употребить слово ПЕСОЧНЫЙ?

1. песчаная почва
2. песчаный пляж
3. песчаное тесто
4. песчаный берег

А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?

1. строгий учитель
2. часовой механизм
3. твёрдый знак
4. светлый день

А6. Укажите глагол-исключение

1. оглядываться
2. рисовать
3. стелить
4. идти

В1. Из данного предложения выпишите все предлоги.

Плутовка к дереву на цыпочках подходит,

Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.

В2. Напишите часть(части ) речи, которой (которыми) выражены однородные члены в предложении задания В1.

__________________________________________________________________________

В3. Из предложения заданияВ1 выпишите глагол (глагол), в котором (в которых) есть приставки.

___________________________________________________________________________

С1. Почему в предложении задания В1 слово «Ворона» написано с прописной буквы?                      

(Ответ должен быть полным, его нельзя начинать со союза «потому что»)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________