Русский национальный язык, его структура и особенности
Русский национальный язык, его структура и особенности
Контрольная работа "Русский национальный язык, его структура и особенности"включает изучение научной статьи и выполнение аналитических, творческих заданий.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Русский национальный язык, его структура и особенности»
Контрольная работа по теме
«Русский национальный язык, его структура и особенности»
ПОЗНАКОМЬТЕСЬ со статьей «РУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЯЗЫК И ЕГО СТРУКТУРА. НОРМЫ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА» https://docs.yandex.ru/docs/view?tm=1772818040&tld=ru&lang=
Выполните контрольную работу, опираясь на материал статьи, свои знания. Ответы могут быть предложениями, схемами, …
Где закреплен статус РЯ как государственного? (ответ предложением!!!)
Охарактеризуйте структуру национального языка.
Литературный язык (ЛЯ) – это…
Функции ЛЯ.
Признак №1 ЛЯ. Его суть.
Просторечие и диалекты – это… Наиболее яркие примеры просторечия ( любые 2 уровня).
Социально-профессиональные диалекты. Что означают
А) педаль у компьютерщика – это..
Б) ХТС, ОЛК у риэлторов – это…
9. 1. Выберите верное(ые) утверждение (ия): Словари могут быть…
а) этимологическими; б) диалектными;
в) ошибочными; г) фразеологическими;
10. Что обозначает когнитивная функция языка:
а) выражение эмоций; б) средство общения;
в) передача информации; г) заговоры, заклинания
11. Найдите пару:
а) языкознание
1. совокупность достижений человеческого общества
б) культура
2. слова, не имеющие точного соответствия, однословного перевода
в) лингвокультурология
3. набор отступлений от норм литературного языка
г) безэквивалентная лексика
4. отрасль науки, исследующая проявление культуры народа, которые отразились и проявились в языке
д) просторечие
5. наука о языке
12. Прочитайте текст, выполните задания.
Как несметное множество церквей, монастырей с куполами, главами, крестами рассыпано по святой благочестивой Руси, так несметное множество племен, поколений, народов толпится, пестреет и мечется по лицу земли. И всякой народ, носящий в себе залог сил, полный творящих способностей души, своей яркой особенности и других даров бога, своеобразно отличился каждый своим собственным словом, которым, выражая какой ни есть предмет, отражает его часть собственного своего характера. Сердцеведением и мудрым познаньем жизни отзовется слово британца; легким щеголем блеснет и разлетится недолговечное слово француза; затейливо придумает свое, не всякому доступное умно‑худощавое слово немец; но нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из‑под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово..." Н.В.Гоголь
1. Выпишите из текста 2 метафоры.
2. Выпишите 2 эпитета.
3. Ответьте на вопрос: «Над каким вопросом предлагает поразмышлять Н.В.Гоголь?» (развернуто). Выскажите свою точку зрения, ответ аргументируйте.