Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Проверочная работа "Словесные средства выражения комического"

Проверочная работа по родному ( русскому) языку "Словесные средства выражения комического" предназначена для проверки результатов обученности учащихся 8 класса

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа "Словесные средства выражения комического"»

Проверочная работа

«СЛОВЕСНЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КОМИЧЕСКОГО».

Вариант 1

1.Что мы называем комическим?

2.Назовите языковые средства создания комического.

3. Дайте определение языковому средству создания комического.

Алогизм, ирония

4. Какие сатирические или юмористические произведения вы читали? Назовите их авторов.

5.Какие языковые средства создания комического использованы в помещенных ниже отрывках, высказываниях?

а)Мне с постели вставать неохота:

Я боюсь наступить на Кавота, —

У меня под кроватью живёт

Симпатичнейший в мире Кавот.

(Б. Заходер)

б) Делать из мухи слона.( Поговорка.)

в) Три мудреца в одном тазу

Пустились по морю в грозу.

Будь попрочнее старый таз,

Длиннее был бы Мой рассказ.

(С. Я. Маршак)

г) Совесть у него чистая. Не бывшая в употреблении.(С.Е.Лец)

д) Иван Иванович худощав и высокого роста; Иван

Никифорович немного ниже, но зато распространяется

в толщину. Голова у Ивана Ивановича похожа на

редьку хвостом вниз; голова Ивана Никифоровича

на редьку хвостом вверх. (Н.В.Гоголь)

Проверочная работа

«СЛОВЕСНЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КОМИЧЕСКОГО».

Вариант 2

1.В чем различие сатиры и юмора?

2. Какие вы знаете виды (жанры) комического?

3. Дайте определение языковому средству создания комического.

Каламбур, неожиданность

4. Какие сатирические или юмористические произведения вы читали? Назовите их авторов.

5.Какие языковые средства создания комического использованы в помещенных ниже отрывках, высказываниях?

а)Я взял бумагу и перо,

Нарисовал утюг,

Порвал листок, швырнул в ведро —

В ведре раздался стук. (О. Григорьева)

б)И ещё с ним такая забота:

Накормить невозможно Кавота,

Так как каждый кусок почему-то

Попадает в желудок Камута. (Б. Заходер)

в)…Черт, обжигаясь, схватил обеими руками

месяц, кривляясь и дуя, перекидывал его из одной руки

в другую, как мужик, доставший голыми руками огонь для своей люльки; наконец поспешно спрятал в карман и, как будто ни в чем не бывало, побежал дальше… ( Н.В.Гоголь)

г) Пустая голова, до краев наполненная эрудицией. (С.Е.Лец)