Проверочная работа "Знаки препинания в сложноподчинённом предложении" (на основе текста романа "Дубровский" А.С. Пушкина)

Самостоятельная работа по теме

«Знаки препинания в сложноподчинённом предложении» (6 класс)

Задание: Расставьте недостающие знаки препинания. Укажите вид придаточных предложений. Составьте схемы предложений.

1. Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях где находилось его имение.

1. Кирила Петрович … осердился и вторично послал того же слугу сказать Андрею Гавриловичу что если он тотчас же не приедет ночевать в Покровское то он, Троекуров, с ним навеки рассорится.

1. Мысль потерять отца своего тягостно терзала его сердце а положение бедного больного которое угадывал он из письма своей няни ужасало его.

1. Он решился к нему ехать и даже выйти в отставку если болезненное состояние отца потребует его присутствия.

1. Березки которые при нем только что были посажены около забора выросли и стали теперь высокими ветвистыми деревьями.

1. Он взглянул и в окошко где за минуту перед сим сидел Андрей Гаврилович но где уж его не было.

1. Сначала соседи смеялись между собою над высокомерием Троекурова и каждый день ожидали чтоб незваные гости посетили Покровское где было им чем поживиться но наконец принуждены были с ним согласиться и сознаться что и разбойники оказывали ему непонятное уважение...

1. Ей приятно было бы услышать подтверждение того о чем она догадывалась но она чувствовала что ей было бы неприлично слышать такое объяснение от человека который по состоянию своему не мог надеяться когда-нибудь получить ее руку.

1. Он отвечал что земля теперь его и что прежде принадлежала она Дубровскому.

1. Перед домом расстилался густозеленый луг на коем паслись швейцарские коров звеня своими колокольчиками.

1. В шалаше из которого вышла старуха за перегородкою, раненый Дубровский лежал на походной кровати.