«Практика работы по подготовке к ВПР по русскому языку в 4 классах»

Российская Федерация

Иркутская область

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 24»

«Практика работы по подготовке к ВПР

по русскому языку в 4 классах»

статья

Подготовила: учитель начальных классов высшей категории

Гребенщикова Оксана Викторовна

«Практика работы по подготовке к ВПР по русскому языку в 4 классах»

Всероссийские проверочные работы (ВПР) - это форма оценки качества образования, которая проводится в школах России. Всероссийские проверочные работы основаны на системно-деятельностном, компетентностном и уровневом подходах.

В рамках ВПР наряду с предметными результатами обучения выпускников

начальной школы оцениваются также метапредметные результаты, в том числе

уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД) и

овладения межпредметными понятиями.

Предусмотрена оценка сформированности следующих УУД.

Личностные действия: знание моральных норм и норм этикета, умение

выделить нравственный аспект поведения, ориентация в социальных ролях

и межличностных отношениях.

Регулятивные действия: целеполагание, планирование, контроль

и коррекция, саморегуляция.

Общеучебные универсальные учебные действия: поиск и выделение

необходимой информации; структурирование знаний; осознанное

и произвольное построение речевого высказывания в письменной форме; выбор

наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных

условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса

и результатов деятельности; смысловое чтение как осмысление цели чтения

и выбор вида чтения в зависимости от цели; извлечение необходимой

информации из прослушанных текстов различных жанров; определение

основной и второстепенной информации; моделирование, преобразование

модели.

Логические универсальные действия: анализ объектов в целях выделения

признаков; синтез, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением

недостающих компонентов; выбор оснований и критериев для сравнения;

подведение под понятие; выведение следствий; установление причинно-

следственных связей; построение логической цепи рассуждений;

доказательство.

Коммуникативные действия: умение с достаточной полнотой и

точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями

коммуникации, владение монологической и диалогической формами речи

в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.

Ключевыми особенностями ВПР в начальной школе являются:

• соответствие ФГОС;

• соответствие отечественным традициям преподавания учебных

предметов;

• учет национально-культурной и языковой специфики многонационального российского общества;

• отбор для контроля наиболее значимых аспектов подготовки как с

точки зрения использования результатов обучения в повседневной жизни,

так и с точки зрения продолжения образования;

использование ряда заданий из открытого банка Национальных

исследований качества образования (НИКО);

• − использование только заданий открытого типа.

Тексты заданий в вариантах ВПР в целом соответствуют формулировкам,

принятым в учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников,

рекомендуемых Министерством образования и науки РФ к использованию при

реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных

программ начального общего образования.

Структура варианта проверочной работы

Вариант проверочной работы состоит из двух частей, которые выполняются в разные дни и различаются по содержанию и количеству заданий.

Часть 1 содержит 3 задания: диктант (задание 1) и 2 задания по

написанному тексту.

Часть 2 содержит 12 заданий, в том числе 9 заданий к приведенному

в варианте проверочной работы тексту для чтения.

ВПР для 4 класса – это важный этап в жизни ребенка, который поможет определить его уровень знаний и готовность к переходу в среднюю школу. Важно помнить, что ВПР - это не только проверка знаний, но и возможность для ребенка проявить свои способности и умения. Поэтому не стоит переживать и настраивать ребенка на негативный лад. Лучше помочь ему подготовиться и поддержать его в этот важный момент.

Причины ошибок по русскому языку – не усвоены понятия:

План – это последовательное представление частей содержания изученного текста в кратких формулировках, отражающих тему и (или) основную мысль. «План очень коротко передает основное содержание текста». (Иванов С.В., Кузнецова М.И. Русский язык. 2 класс).

Тема – о ком или о чём говорится в тексте.

Главная мысль – ради чего написан текст. Что хотел сказать автор читателю.

Синонимы - слова, разные по звучанию, но близкие по значению, принадлежащие к одной части речи и имеющие полностью или частично совпадающие значения.

Подготовка к ВПР 4 класса должна начинаться заранее, чтобы ребенок мог усвоить материал и успешно справиться с заданиями. Вот несколько советов, которые помогут подготовиться к ВПР:

1 Повторение материала: Ребенок должен повторить все темы, которые были изучены в течение года. Для этого можно использовать учебники, рабочие тетради, дополнительные материалы.

2 Решение тестов: Регулярное решение тестов поможет ребенку привыкнуть к формату заданий и научиться быстро и правильно отвечать на вопросы.

3 Развитие навыков: Важно развивать у ребенка навыки логического мышления, анализа информации, умения работать с текстом и таблицами.

4 Организация времени: Ребенок должен научиться правильно распределять время на выполнение заданий.

Педагоги играют важную роль в подготовке детей к Всероссийским проверочным работам (ВПР). Они могут помочь детям не только усвоить материал, но и развить навыки, необходимые для успешного выполнения заданий.

Вот несколько способов, которыми педагоги могут помочь детям подготовиться к ВПР:

1 Педагоги могут проводить дополнительные занятия, на которых дети будут повторять материал и решать тесты.

2 Педагоги могут работать с каждым ребенком индивидуально, помогая ему разобраться в сложных темах и развивая его навыки.

3 Педагоги могут использовать интерактивные методы обучения, такие как онлайн-тесты и игры, чтобы помочь детям усвоить материал и развить навыки.

4 Педагоги могут работать с родителями, чтобы помочь им создать комфортную обстановку для занятий и контролировать процесс подготовки.

5 Родители могут помочь ребенку, создавая комфортную обстановку для занятий, контролируя процесс подготовки и поддерживая его морально.

Рассмотрим несколько полезных советов для родителей, как помочь ребенку успешно справиться с ВПР.

1. Создайте расписание

Первым шагом к успешной подготовке к ВПР является создание расписания занятий. Разбейте материал по дням и часам, учитывая равномерное распределение времени на изучение различных предметов. Важно учитывать не только количество часов, но и перерывы для отдыха.

2. Повторение - мать учения

Повторение играет ключевую роль в успешной подготовке к экзамену. Просмотрите материал, изученный в течение года, несколько раз. Повторение поможет закрепить знания и улучшить запоминание.

3. Практика с заданиями

Одним из важных аспектов подготовки к ВПР является практика с типичными заданиями. Предоставьте ребенку возможность решать задачи, аналогичные тем, которые могут встретиться на тестировании. Это поможет ему привыкнуть к формату заданий и научиться быстро и правильно отвечать на них.

4. Обратитесь к дополнительным материалам

Помимо школьного учебника, обратитесь к дополнительным материалам для более глубокого понимания предмета. Рабочие тетради, учебники по подготовке к ВПР, онлайн-курсы - все это может быть полезным инструментом для успешной подготовки.

5. Поддержка и поощрение

Не менее важным является психологическая поддержка со стороны родителей. Поощряйте ребенка, хвалите его за усилия и успехи. Эмоциональная поддержка поможет создать позитивный настрой к сдаче экзамена. Колесо баланса можно запланировать в начале подготовки.

Подготовка к ВПР в 4 классе может стать интересным и продуктивным процессом, если подходить к ней систематически и творчески. Следуйте вышеперечисленным советам, помогайте ребенку, создавайте поддерживающую обстановку, и успех не заставит себя ждать. Верьте в своего ребенка, и он сможет успешно справиться с любым испытанием!

ПРИЛОЖЕНИЕ

КАРТОЧКА 2

Задание: соедини крылатые выражения с подходящей ситуацией