Урок русского языка по теме "Широкая масленица" в 5 классе (по УМК С. Львовой)

Данная презентация сопровождает урок по теме "Правописание буквосочетаний ЦЫ и ЦИ".Она содержит проблемную ситуацию, которая способствует определению учащимися темы урока, а также большой практический материал по орфографии, лексике, задания на смекалку и тест (в формате ОГЭ).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка по теме "Широкая масленица" в 5 классе (по УМК С. Львовой) »

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Мезенская средняя общеобразовательная школа»

Автор: учитель русского языка и литературы

Шевелева Ольга Михайловна

Материал для урока по теме «Правописание буквосочетаний ЦЫ и ЦИ" 2014 г.

ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ, ОБЪЯСНИТЕ ОРФОГРАММУ .

З…ма , х...лодное , в...селый , м…л...дыми. сп...шит, в...сна

Произнесите слова вслух и определите, какой звук вы слышите после твердого ц?

Посмотрите, как пишутся эти слова. Спишите.

Выпишите слова с орфограммой «Гласные после Ц»

Цыпленок в цирке выступал,

Играл он на цимбалах,

На мотоциклах разъезжал

И цифры знал немало.

Он из цилиндра доставал

Морковь и огурцы

И только одного не знал,

Где пишут И, где Ы.

Цыплёнок не знал. А вы знаете?

Как легче запомнить?

Пишу Ы

Запомнить:

цыпленок,

цыган,

на цыпочках,

цыкнуть,

цыц.

Пишу

Циферблат,

цифра

Пишу

акация

улицы

Ц…рк, медиц…на, порц…я, ц…ган, молодц.., рукавиц…, ц…фра, модниц…, ц…почки, красавиц…, огурц…, ц…нга, девиц…, операц…я, акац…я, нац…я, купц…, лисиц…н, хвост, делегац…я, жильц…, плантац…я, принц…, голубц…, пальц…, ц…клон, ц...рюльник, скитальц…,певц…, ц…пленок, панц…рь.